TÃtulo : | Difusión de las innovaciones en la educación geográfica | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Diana Durán, Autor | Mención de edición: | 1ª ed. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Lugar Editorial | Fecha de publicación: | 2015 | Número de páginas: | 286 p | Dimensiones: | Impreso | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-89247-1-1 | Nota general: | GEOGRAFÍA-ENSEÑANZA | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 910.712 Geografía - enseñanza | Resumen: | El objetivo general del libro es explicitar la naturaleza educativa, en términos de concepciones epistemológicas y prácticas docentes, de las innovaciones que se practican en la educación geográfica, según la perspectiva de los docentes y otros actores sociales. Además aporta propuestas a la tarea de enseñar GeografÃa en términos de la formación ciudadana y la construcción de la competencia espacial y socioambiental de los alumnos, como saberes complejos que les permitirán convivir en un territorio compartido y en un lugar identitario.
Esta obra servirá para mejorar la calidad de la educación geográfica en la medida en que promueva el debate de su estado en la Argentina, parangonable con otros paÃses de América Latina y Europa. |
Difusión de las innovaciones en la educación geográfica [texto impreso] / Diana Durán, Autor . - 1ª ed. . - Buenos Aires (Argentina) : Lugar Editorial, 2015 . - 286 p ; Impreso. ISBN : 978-950-89247-1-1 GEOGRAFÍA-ENSEÑANZA Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 910.712 Geografía - enseñanza | Resumen: | El objetivo general del libro es explicitar la naturaleza educativa, en términos de concepciones epistemológicas y prácticas docentes, de las innovaciones que se practican en la educación geográfica, según la perspectiva de los docentes y otros actores sociales. Además aporta propuestas a la tarea de enseñar GeografÃa en términos de la formación ciudadana y la construcción de la competencia espacial y socioambiental de los alumnos, como saberes complejos que les permitirán convivir en un territorio compartido y en un lugar identitario.
Esta obra servirá para mejorar la calidad de la educación geográfica en la medida en que promueva el debate de su estado en la Argentina, parangonable con otros paÃses de América Latina y Europa. |
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