TÃtulo : | El cosmopolitismo y la era de la reforma escolar : la ciencia, la educación y la construcción de la sociedad mediante la construcción de la infancia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Thomas S. Popkewitz, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Morata | Fecha de publicación: | 2009 | Número de páginas: | 227 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-529-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370.193 4 Factores socioculturales que afectan la educación | Nota de contenido: | Resumen: Muestra alternativas para reflexionar sobre las posibilidades de la escolarización en las sociedades modernas. Analiza las reformas educativas de los siglos XX y XXI a través de la lente del cosmopolitismo -el ideal de la Ilustración que considera que la educación es el mejor modo de conformar una persona racional, libre de determinismos y, por tanto, con un sinfín de posibilidades. |
El cosmopolitismo y la era de la reforma escolar : la ciencia, la educación y la construcción de la sociedad mediante la construcción de la infancia [texto impreso] / Thomas S. Popkewitz, Autor . - Madrid (España) : Morata, 2009 . - 227 p. ISBN : 978-84-7112-529-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370.193 4 Factores socioculturales que afectan la educación | Nota de contenido: | Resumen: Muestra alternativas para reflexionar sobre las posibilidades de la escolarización en las sociedades modernas. Analiza las reformas educativas de los siglos XX y XXI a través de la lente del cosmopolitismo -el ideal de la Ilustración que considera que la educación es el mejor modo de conformar una persona racional, libre de determinismos y, por tanto, con un sinfín de posibilidades. |
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