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Refinar búsquedaOtra escuela es posible / Rafael Feito
TÃtulo : Otra escuela es posible Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Feito, Autor Editorial: Madrid [España] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 244 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-1275-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Otra escuela es posible [texto impreso] / Rafael Feito, Autor . - Madrid (España) : Siglo XXI, 2006 . - 244 p.
ISBN : 978-84-323-1275-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Educación. Teoría. Aspectos generales Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Evaluacion curricular / Miguel Angel Verdugo Alonso
TÃtulo : Evaluacion curricular : Una guia para la intervencion psicopedagogica Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Verdugo Alonso, Autor Editorial: Madrid [España] : Siglo XXI Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 757 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0836-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.006 Evaluación del currículo Evaluacion curricular : Una guia para la intervencion psicopedagogica [texto impreso] / Miguel Angel Verdugo Alonso, Autor . - Madrid (España) : Siglo XXI, 1994 . - 757 p.
ISBN : 978-84-323-0836-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.006 Evaluación del currículo Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Las tareas de la profesión de enseñar / Miguel Fernández Pérez
TÃtulo : Las tareas de la profesión de enseñar : Practica de la racionalidad curricular. Didáctica aplicable Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Fernández Pérez, Autor Editorial: Madrid [España] : Siglo XXI Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 1038 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0828-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.001 Planificación, diseño y construcción del currículum Nota de contenido: Resumen: En este libro el autor proyecta críticamente hacia el futuro, para sí mismo y para sus colegas, veinte largos años de práctica, reflexión, investigación, documentación y diálogo sobre la profesión docente. Cuantos especialistas han tenido acceso al texto han coincidido en calificar la obra como excepcional (“obras como ésta aparecen muy pocas y cada muchas décadas en una especialidad científica”) en el panorama nacional e internacional de las Ciencias de la Educación y de la Didáctica (apenas difundida la noticia de su publicación, se nos comunicó el interés por su traducción a varios idiomas europeos). Resulta difícil discernir si la inusitada calidad del texto y su reconocida “potencia didáctica” son debidas, en primer lugar, a su sólida fundamentación científica, o a la riqueza de su interdisciplinariedad, a la incesante salida de y retorno a la práctica (“a pie de aula”), a la originalidad de su estructura, a la fuerza y complicidad de su “lenguaje para colegas, o a la síntesis sorprendente de teoría, práctica, ética y autorrealización en su aproximación a la ciencia, la técnica, la responsabilidad, el oficio y el arte, el honor y el gozo de enseñar. Quienes se preparan para ejercer la docencia, quienes trabajan en la formación inicial o permanente de los profesores, dirigen, organizan, administran o investigan la educación, disponen ya de un instrumento insustituible, y urgente, para enriquecer sus analizadores, pues “el ojo humano nunca ve fuera lo que no tenía antes de alguna manera dentro”. “No era superficial la realidad de la tarea, sino la mirada de nuestro ojo”. Por si fuera poco, quizás sea lo más importante y lo más laudatorio que se ha podido decir de esta obra: “No es libro que contiene temas de Didáctica, es un libro que ‘es’ él mismo una lección de Didáctica, de comunicación para ayudar a aprender por sí mismo”. [Contratapa] Las tareas de la profesión de enseñar : Practica de la racionalidad curricular. Didáctica aplicable [texto impreso] / Miguel Fernández Pérez, Autor . - Madrid (España) : Siglo XXI, 1994 . - 1038 p.
ISBN : 978-84-323-0828-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.001 Planificación, diseño y construcción del currículum Nota de contenido: Resumen: En este libro el autor proyecta críticamente hacia el futuro, para sí mismo y para sus colegas, veinte largos años de práctica, reflexión, investigación, documentación y diálogo sobre la profesión docente. Cuantos especialistas han tenido acceso al texto han coincidido en calificar la obra como excepcional (“obras como ésta aparecen muy pocas y cada muchas décadas en una especialidad científica”) en el panorama nacional e internacional de las Ciencias de la Educación y de la Didáctica (apenas difundida la noticia de su publicación, se nos comunicó el interés por su traducción a varios idiomas europeos). Resulta difícil discernir si la inusitada calidad del texto y su reconocida “potencia didáctica” son debidas, en primer lugar, a su sólida fundamentación científica, o a la riqueza de su interdisciplinariedad, a la incesante salida de y retorno a la práctica (“a pie de aula”), a la originalidad de su estructura, a la fuerza y complicidad de su “lenguaje para colegas, o a la síntesis sorprendente de teoría, práctica, ética y autorrealización en su aproximación a la ciencia, la técnica, la responsabilidad, el oficio y el arte, el honor y el gozo de enseñar. Quienes se preparan para ejercer la docencia, quienes trabajan en la formación inicial o permanente de los profesores, dirigen, organizan, administran o investigan la educación, disponen ya de un instrumento insustituible, y urgente, para enriquecer sus analizadores, pues “el ojo humano nunca ve fuera lo que no tenía antes de alguna manera dentro”. “No era superficial la realidad de la tarea, sino la mirada de nuestro ojo”. Por si fuera poco, quizás sea lo más importante y lo más laudatorio que se ha podido decir de esta obra: “No es libro que contiene temas de Didáctica, es un libro que ‘es’ él mismo una lección de Didáctica, de comunicación para ayudar a aprender por sí mismo”. [Contratapa] Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El mundo mediterráneo en la Edad Antigua, v. 1. / Hermann Bengtson
TÃtulo : El mundo mediterráneo en la Edad Antigua, v. 1. Otro tÃtulo : Griegos y Persas Tipo de documento: texto impreso Autores: Hermann Bengtson, Autor Editorial: Madrid [España] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2014 Colección: Historia Universal Siglo XXI num. num. 5 Número de páginas: 413 p. Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-968-230-494-1 Nota general: CIVILIZACIÓN GRIEGA. PERSAS Idioma : Español (spa) Clasificación: 938 Grecia hasta 323 Nota de contenido: El imperio persa y los griegos alrededor del 520 a.C. La caída de la tiranía ática y las reformas de Clístenes. La sublevación jónica y las guerras médicas hasta la batalla de Maratón. Los preparativos bélicos y la expedición de Jerjes. La fundación de la liga marítima délico-ática y el origen de la rivalidad entre Atenas y Esparta. Pericles y la democracia ática. La vida cultural e intelectual en la época de Pericles. La guerra del Peloponeso (431-404 a.C.)Los griegos occidentales en el siglo V a.C. La hegemonía de Esparta y la guerra de Corinto(404-386 a.C.)La disgregación del mundo griego y el ideal de la paz(386-362 a.C.)Los griegos occidentales en el siglo IV a.C. La cultura griega en el siglo IV a.C. El ascenso de Mcedonia bajo el rey Filipo II (359-336 a.C.)Alejandro y la conquista de Persia (336-323 a.C.)Egipto y el Imperio persa. Mesopotamia durante el dominio persa. El judaísmo palestino en el período persa. Siria bajo los persa. Arabia. El mundo mediterráneo en la Edad Antigua, v. 1. = Griegos y Persas [texto impreso] / Hermann Bengtson, Autor . - Siglo XXI, 2014 . - 413 p. ; impreso. - (Historia Universal Siglo XXI; num. 5) .
ISBN : 978-968-230-494-1
CIVILIZACIÓN GRIEGA. PERSAS
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 938 Grecia hasta 323 Nota de contenido: El imperio persa y los griegos alrededor del 520 a.C. La caída de la tiranía ática y las reformas de Clístenes. La sublevación jónica y las guerras médicas hasta la batalla de Maratón. Los preparativos bélicos y la expedición de Jerjes. La fundación de la liga marítima délico-ática y el origen de la rivalidad entre Atenas y Esparta. Pericles y la democracia ática. La vida cultural e intelectual en la época de Pericles. La guerra del Peloponeso (431-404 a.C.)Los griegos occidentales en el siglo V a.C. La hegemonía de Esparta y la guerra de Corinto(404-386 a.C.)La disgregación del mundo griego y el ideal de la paz(386-362 a.C.)Los griegos occidentales en el siglo IV a.C. La cultura griega en el siglo IV a.C. El ascenso de Mcedonia bajo el rey Filipo II (359-336 a.C.)Alejandro y la conquista de Persia (336-323 a.C.)Egipto y el Imperio persa. Mesopotamia durante el dominio persa. El judaísmo palestino en el período persa. Siria bajo los persa. Arabia. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7887 938 BENg Libro Biblioteca CERP-Este Documentales Disponible El imperio romano y sus pueblos limÃtrofes / Fergus Millar
TÃtulo : El imperio romano y sus pueblos limÃtrofes Otro tÃtulo : El mundo mediterráneo en la Edad Antigua, IV Tipo de documento: texto impreso Autores: Fergus Millar, Autor Editorial: Madrid [España] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2007 Colección: Historia Universal Siglo XXI num. vol. 8 Número de páginas: 324 p Dimensiones: impreso ISBN/ISSN/DL: 978-968-230-886-4 Nota general: IMPERIO ROMANO, 30 a. C - 476 d. C Idioma : Español (spa) Clasificación: 937 Historia de Roma Nota de contenido: Roma, el pueblo romano y el senado. Los emperadores. El gobierno y la administración. El estado y los súbditos: las ciudades. El ejercito y las fronteras. Italia. Las provincias occidentales: Galia, Hispania y Britania. África. Egipto. Las provincias griegas. Las provincias Balcánicas y Danubianas. El imperio y la crisis del siglo III. Partia y la Persia sasanida. Las tribus escitas y sármatas del sureste de Europa. Los germanos. El imperio romano y sus pueblos limÃtrofes = El mundo mediterráneo en la Edad Antigua, IV [texto impreso] / Fergus Millar, Autor . - Siglo XXI, 2007 . - 324 p ; impreso. - (Historia Universal Siglo XXI; vol. 8) .
ISBN : 978-968-230-886-4
IMPERIO ROMANO, 30 a. C - 476 d. C
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 937 Historia de Roma Nota de contenido: Roma, el pueblo romano y el senado. Los emperadores. El gobierno y la administración. El estado y los súbditos: las ciudades. El ejercito y las fronteras. Italia. Las provincias occidentales: Galia, Hispania y Britania. África. Egipto. Las provincias griegas. Las provincias Balcánicas y Danubianas. El imperio y la crisis del siglo III. Partia y la Persia sasanida. Las tribus escitas y sármatas del sureste de Europa. Los germanos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7888 937 MILi v.8 Libro Biblioteca CERP-Este Documentales Disponible Las palabras y las cosas / Michel Foucault
PermalinkLa época de las revoluciones Europeas, 1780-1848 / Louis Bergeron
PermalinkLos fundamentos del mundo moderno : Edad Media tardÃa, Renacimiento, Reforma / Ruggiero Romano
PermalinkLa época del absolutismo y la ilustración (1648-1779) / GÜnter Barudio
PermalinkLa época de la BurguesÃa / Guy Palmade
PermalinkLos inicios de la Europa moderna (1550-1648) / Richard van DÃœlmen
PermalinkLa baja edad media / Jacques Le Goff
PermalinkEl Islam / Gustave E. von Grunebaum
PermalinkEl imperio Japonés / John Whitney Hall
PermalinkEl Islam / Claude Cahen
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