TÃtulo : | La enseñanza de la gramática y de la literatura | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Salvador Fernández RamÃrez, Autor ; José Polo, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Madrid [España] : Arco/Libros | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Bibliotheca Philologica | Número de páginas: | 169 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7635-003-4 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA [Palabras claves]LITERATURA ESPAÑOLA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
| Resumen: | Esta nueva edición, ampliada y revisada, igual que la primera, por José Polo, contiene, además de muy sólida doctrina, gran variedad temática y de proyección en los diversos niveles de la enseñanza junto a una ponderada ilustración, la esperable en un sabio filólogo. Importante resulta, igualmente, la dimensión historiográfica que adquiere la obra, con la ampliación e intensificación de determinados caracteres, en esta nueva salida pública. | Nota de contenido: | Prólogo a la nueva edición
I. Instrucciones metodológicas para la enseñanza del latín (inédito)
II. Instrucciones metodológicas para la enseñanza del español (inédito)
III. Metodología de la enseñanza de la lengua y literatura española (inédito)
IV. La enseñanza de la gramática y de la literatura (1936, 1941)
V. Consideraciones didácticas sobre la lengua y el habla desde el punto de vista de la escuela primaria (1960)
VI. Palabra y música (1960)
VII. Redacción y método. Primera lección (inédito)
VIII. Apéndice documental
Índices auxiliares
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La enseñanza de la gramática y de la literatura [texto impreso] / Salvador Fernández RamÃrez, Autor ; José Polo, Autor . - 2a. ed . - Arco/Libros, 2009 . - 169 p. - ( Bibliotheca Philologica) . ISBN : 978-84-7635-003-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA [Palabras claves]LITERATURA ESPAÑOLA-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
| Resumen: | Esta nueva edición, ampliada y revisada, igual que la primera, por José Polo, contiene, además de muy sólida doctrina, gran variedad temática y de proyección en los diversos niveles de la enseñanza junto a una ponderada ilustración, la esperable en un sabio filólogo. Importante resulta, igualmente, la dimensión historiográfica que adquiere la obra, con la ampliación e intensificación de determinados caracteres, en esta nueva salida pública. | Nota de contenido: | Prólogo a la nueva edición
I. Instrucciones metodológicas para la enseñanza del latín (inédito)
II. Instrucciones metodológicas para la enseñanza del español (inédito)
III. Metodología de la enseñanza de la lengua y literatura española (inédito)
IV. La enseñanza de la gramática y de la literatura (1936, 1941)
V. Consideraciones didácticas sobre la lengua y el habla desde el punto de vista de la escuela primaria (1960)
VI. Palabra y música (1960)
VII. Redacción y método. Primera lección (inédito)
VIII. Apéndice documental
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