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Autor Miriam Kaufman
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDidáctica de las ciencias naturales / Hilda Weissmann (2002)
Título : Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Hilda Weissmann, Compilador ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómes de Sarría, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Verónica Kaufmann, Autor ; Laura I. Lacreu, Autor ; Claudia Serafini, Autor ; Gabriel Serafini, Autor ; Horacio Tignanelli, Autor Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 290 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2113-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Resumen: El propósito de esta compilación es promover la reflexión y la discusión conjunta como un modo de comenzar a modificar, enriquecer o ampliar las prácticas de los docentes en el área de las ciencias naturales. Así, el libro reúne algunas experiencias y reflexiones de profesionales procedentes de diferentes campos disciplinares que comparten una aspiración común: contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza de esa materia.
Nota de contenido: A manera de prólogo
1. La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor por Laura Fumagalli
2. Qué enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar, por
Hilda Weissmann
3. Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria, por Horacio Luis Tignanelli
4. Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares,
por Gabriel Serafini
5. Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobre un tema,
por Laura Irene Lacreu
6. La huerta: un sistema ecológico, por Miriam Kaufmann y Claudia Serafini
7. Al olivo, al olivo. Relato de una experiencia que nació de la huerta, por Miriam Kaufmann
8. Alimentos: cuestión de química y de cocina, por Elsa Haydée Gómez de Sarría y Ana Labadie de Scotto
9. El mercado: un intento de integración, por Verónica Kaufmann
10. El laboratorio escolar, por Hilda Weissmann
Bibliografía recomendada
Didáctica de las ciencias naturales : Aportes y reflexiones [texto impreso] / Hilda Weissmann, Compilador ; Laura Fumagalli, Autor ; Elsa Gómes de Sarría, Autor ; Ana Labadie de Scotto, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Verónica Kaufmann, Autor ; Laura I. Lacreu, Autor ; Claudia Serafini, Autor ; Gabriel Serafini, Autor ; Horacio Tignanelli, Autor . - 2002 . - 290 p.
ISBN : 978-950-12-2113-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Resumen: El propósito de esta compilación es promover la reflexión y la discusión conjunta como un modo de comenzar a modificar, enriquecer o ampliar las prácticas de los docentes en el área de las ciencias naturales. Así, el libro reúne algunas experiencias y reflexiones de profesionales procedentes de diferentes campos disciplinares que comparten una aspiración común: contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza de esa materia.
Nota de contenido: A manera de prólogo
1. La enseñanza de las ciencias naturales en el nivel primario de educación formal. Argumentos a su favor por Laura Fumagalli
2. Qué enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar, por
Hilda Weissmann
3. Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria, por Horacio Luis Tignanelli
4. Las inquietudes del Sr. K sobre la rigurosidad de los contenidos escolares,
por Gabriel Serafini
5. Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobre un tema,
por Laura Irene Lacreu
6. La huerta: un sistema ecológico, por Miriam Kaufmann y Claudia Serafini
7. Al olivo, al olivo. Relato de una experiencia que nació de la huerta, por Miriam Kaufmann
8. Alimentos: cuestión de química y de cocina, por Elsa Haydée Gómez de Sarría y Ana Labadie de Scotto
9. El mercado: un intento de integración, por Verónica Kaufmann
10. El laboratorio escolar, por Hilda Weissmann
Bibliografía recomendada
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Disponible004561 372 WEId c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Enseñar ciencias naturales / Miriam Kaufman (1999)
Título : Enseñar ciencias naturales : Reflexiones y propuestas didácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam Kaufman, Compilador ; Laura Fumagalli, Compilador ; Rafael Porlán, Autor ; Néstor Camino, Autor ; José Eduardo García Díaz, Autor ; Mirta Kauderer, Autor ; Héctor Lacreu, Autor Editorial: Barcelona : Paidós Fecha de publicación: 1999 Colección: Educador Número de páginas: 270 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2140-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]CIENCIAS NATURALES
[Palabras claves]ENSEÑANZAResumen: Los autores abordan diversos aspectos del campo de la didáctica y discuten el concepto de modelo didáctico, proponiendo la investigación escolar como principio superador del inductivismo y el academicismo. Se analiza el concepto de contenido procedimental, y las concepciones epistemológicas, psicológicas y didácticas que sustentan el tratamiento de los contenidos en las ciencias naturales. Aportes novedosos, como el desarrollo de la astronomía en la EGB y de una didáctica de la ecología, la química y las geociencias, brindan un panorama actualizado de los debates que recorren el área de las ciencias naturales. Nota de contenido: Hacia un modelo de enseñanza aprendizaje de las ciencias por investigación/ Rafael Porlán -- Caracterización de modelos didácticos en el nivel inicial/ Miriam Kaufman -- Los contenidos procedimentales de la ciencias naturales en la EGB/ Laura Fumagalli -- Sobre la didáctica de la astronomía y su inserción en la EGB/ Néstor Camino -- La construcción del conocimiento escolar y el uso didáctico de las ideas de los alumnos/ José Eduardo García Díaz -- De la química que enseñamos a la que queremos enseñar/ Mirtha Kauderer -- Las geociencias en la alfabetización científica/ Héctor Luis Lacreu. Enseñar ciencias naturales : Reflexiones y propuestas didácticas [texto impreso] / Miriam Kaufman, Compilador ; Laura Fumagalli, Compilador ; Rafael Porlán, Autor ; Néstor Camino, Autor ; José Eduardo García Díaz, Autor ; Mirta Kauderer, Autor ; Héctor Lacreu, Autor . - Paidós, 1999 . - 270 p. - (Educador) .
ISBN : 978-950-12-2140-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE
[Palabras claves]CIENCIAS NATURALES
[Palabras claves]ENSEÑANZAResumen: Los autores abordan diversos aspectos del campo de la didáctica y discuten el concepto de modelo didáctico, proponiendo la investigación escolar como principio superador del inductivismo y el academicismo. Se analiza el concepto de contenido procedimental, y las concepciones epistemológicas, psicológicas y didácticas que sustentan el tratamiento de los contenidos en las ciencias naturales. Aportes novedosos, como el desarrollo de la astronomía en la EGB y de una didáctica de la ecología, la química y las geociencias, brindan un panorama actualizado de los debates que recorren el área de las ciencias naturales. Nota de contenido: Hacia un modelo de enseñanza aprendizaje de las ciencias por investigación/ Rafael Porlán -- Caracterización de modelos didácticos en el nivel inicial/ Miriam Kaufman -- Los contenidos procedimentales de la ciencias naturales en la EGB/ Laura Fumagalli -- Sobre la didáctica de la astronomía y su inserción en la EGB/ Néstor Camino -- La construcción del conocimiento escolar y el uso didáctico de las ideas de los alumnos/ José Eduardo García Díaz -- De la química que enseñamos a la que queremos enseñar/ Mirtha Kauderer -- Las geociencias en la alfabetización científica/ Héctor Luis Lacreu. Reserva
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Disponible004251 372 KAUe c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible004309 372 KAUe c. 3 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Fundamentos de ecología / Miguel van Esso (2008)
Suplementos
Título : Fundamentos de ecología : su enseñanza con un enfoque novedoso Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel van Esso, Editor científico ; Martín Aguiar, Autor ; William Batista, Autor ; Claudio Ghersa, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Rolando León, Autor ; Alejandra Mella, Autor ; Martín Oesterheld, Autor ; José Paruelo, Autor ; Susana Perelman, Autor Mención de edición: 1° ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 173 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-168-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA Resumen: El ciudadano responsable del siglo XXI deberá afrontar el desafío de un uso más racional de los recursos naturales del planeta. Y para entender las causas y consecuencias de los procesos ecológicos, necesitará herramientas sólidas que le permitan actuar en consecuencia.
Este libro reúne especialistas en el tema, que vuelcan su experiencia y ofrecen, a los docentes de nivel medio, recursos y propuestas didácticas para asistir el proceso de aprendizaje.
La obra incluye un CD-ROM multimedia interactivo con material suplementario para ser utilizado en las clases.
Ambos materiales conforman una herramienta alternativa y novedosa para la enseñanza de la Ecología como ciencia a través de sus aspectos fundamentales.Nota de contenido: Palabras previas: Martín Aguiar.-- Capítulo 1. Introducción a la Ecología. Martín Aguiar.-- Capítulo 2. Dinámica de las poblaciones.
William Batista.-- Capítulo 3. Interacciones entre especies. Martín Aguiar.-- Capítulo 4. La evolución de las poblaciones. Martín Oesterheld.-- Capítulo 5. El flujo de energía en los ecosistemas. José Paruelo y William Batista.-- Capítulo 6- El impacto humano sobre los ecosistemas: el caso de la desertificación. José Paruelo y Martín Aguiar.-- Capítulo 7. La Ecología, fascinación y desafío
Susana B. Perelman, Claudio Ghersa y Rolando León.-- Apéndice.-- El conocimiento de los alumnos.-- Miriam KaufmanFundamentos de ecología : su enseñanza con un enfoque novedoso [texto impreso] / Miguel van Esso, Editor científico ; Martín Aguiar, Autor ; William Batista, Autor ; Claudio Ghersa, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Rolando León, Autor ; Alejandra Mella, Autor ; Martín Oesterheld, Autor ; José Paruelo, Autor ; Susana Perelman, Autor . - 1° ed . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2008 . - 173 p.
ISBN : 978-987-538-168-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA Resumen: El ciudadano responsable del siglo XXI deberá afrontar el desafío de un uso más racional de los recursos naturales del planeta. Y para entender las causas y consecuencias de los procesos ecológicos, necesitará herramientas sólidas que le permitan actuar en consecuencia.
Este libro reúne especialistas en el tema, que vuelcan su experiencia y ofrecen, a los docentes de nivel medio, recursos y propuestas didácticas para asistir el proceso de aprendizaje.
La obra incluye un CD-ROM multimedia interactivo con material suplementario para ser utilizado en las clases.
Ambos materiales conforman una herramienta alternativa y novedosa para la enseñanza de la Ecología como ciencia a través de sus aspectos fundamentales.Nota de contenido: Palabras previas: Martín Aguiar.-- Capítulo 1. Introducción a la Ecología. Martín Aguiar.-- Capítulo 2. Dinámica de las poblaciones.
William Batista.-- Capítulo 3. Interacciones entre especies. Martín Aguiar.-- Capítulo 4. La evolución de las poblaciones. Martín Oesterheld.-- Capítulo 5. El flujo de energía en los ecosistemas. José Paruelo y William Batista.-- Capítulo 6- El impacto humano sobre los ecosistemas: el caso de la desertificación. José Paruelo y Martín Aguiar.-- Capítulo 7. La Ecología, fascinación y desafío
Susana B. Perelman, Claudio Ghersa y Rolando León.-- Apéndice.-- El conocimiento de los alumnos.-- Miriam KaufmanReserva
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Disponible002243 576.15 AGUf c. 2 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Fundamentos de ecología / Miguel van Esso (2008)
Suplemento de Fundamentos de ecología / Miguel van Esso (2008)
Título : Fundamentos de ecología : su enseñanza con un enfoque novedoso Tipo de documento: documento multimedia Autores: Miguel van Esso, Editor científico ; William Batista, Autor ; Claudio Ghersa, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Rolando León, Autor ; Alejandra Mella, Autor ; Martín Oesterheld, Autor ; José Paruelo, Autor ; Susana Perelman, Autor ; Martín Aguiar, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2008 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS NATURALES
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA ECOLOGÍA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASResumen: El ciudadano responsable del siglo XXI deberá afrontar el desafío de un uso más racional de los recursos naturales del planeta. Y para entender las causas y consecuencias de los procesos ecológicos, necesitará herramientas sólidas que le permitan actuar en consecuencia.
Este libro reúne especialistas en el tema, que vuelcan su experiencia y ofrecen, a los docentes de nivel medio, recursos y propuestas didácticas para asistir el proceso de aprendizaje.
La obra incluye un CD-ROM multimedia interactivo con material suplementario para ser utilizado en las clases.
Ambos materiales conforman una herramienta alternativa y novedosa para la enseñanza de la Ecología como ciencia a través de sus aspectos fundamentales.Nota de contenido: Palabras previas
Martín Aguiar
Capítulo 1
Introducción a la Ecología
Martín Aguiar
Capítulo 2
Dinámica de las poblaciones
William Batista
Capítulo 3
Interacciones entre especies
Martín Aguiar
Capítulo 4
La evolución de las poblaciones
Martín Oesterheld
Capítulo 5
El flujo de energía en los ecosistemas
José Paruelo y William Batista
Capítulo 6
El impacto humano sobre los ecosistemas: el caso de la desertificación.
José Paruelo y Martín Aguiar
Capítulo 7
La Ecología, fascinación y desafío
Susana B. Perelman, Claudio Ghersa y Rolando León
Apéndice
El conocimiento de los alumnos
Miriam Kaufman
Suplemento de Fundamentos de ecología / Miguel van Esso (2008)
Fundamentos de ecología : su enseñanza con un enfoque novedoso [documento multimedia] / Miguel van Esso, Editor científico ; William Batista, Autor ; Claudio Ghersa, Autor ; Miriam Kaufman, Autor ; Rolando León, Autor ; Alejandra Mella, Autor ; Martín Oesterheld, Autor ; José Paruelo, Autor ; Susana Perelman, Autor ; Martín Aguiar, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2008.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS NATURALES
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA ECOLOGÍA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASResumen: El ciudadano responsable del siglo XXI deberá afrontar el desafío de un uso más racional de los recursos naturales del planeta. Y para entender las causas y consecuencias de los procesos ecológicos, necesitará herramientas sólidas que le permitan actuar en consecuencia.
Este libro reúne especialistas en el tema, que vuelcan su experiencia y ofrecen, a los docentes de nivel medio, recursos y propuestas didácticas para asistir el proceso de aprendizaje.
La obra incluye un CD-ROM multimedia interactivo con material suplementario para ser utilizado en las clases.
Ambos materiales conforman una herramienta alternativa y novedosa para la enseñanza de la Ecología como ciencia a través de sus aspectos fundamentales.Nota de contenido: Palabras previas
Martín Aguiar
Capítulo 1
Introducción a la Ecología
Martín Aguiar
Capítulo 2
Dinámica de las poblaciones
William Batista
Capítulo 3
Interacciones entre especies
Martín Aguiar
Capítulo 4
La evolución de las poblaciones
Martín Oesterheld
Capítulo 5
El flujo de energía en los ecosistemas
José Paruelo y William Batista
Capítulo 6
El impacto humano sobre los ecosistemas: el caso de la desertificación.
José Paruelo y Martín Aguiar
Capítulo 7
La Ecología, fascinación y desafío
Susana B. Perelman, Claudio Ghersa y Rolando León
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