Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
A partir de esta página puede:
Información del autor
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
/ BÃœSCH Gloria (1999)
Ejemplares
Estado |
---|
282 | 370.989 5 BUSesp | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación uruguaya | Excluido de préstamo | | |
/ Rebollo MarÃa Antonieta (1994)
TÃtulo : | El aprendizaje. | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Rebollo MarÃa Antonieta ; SCAFFO Sonia, Autor | Editorial: | Prensa Medica | Fecha de publicación: | 1994 | Número de páginas: | 104 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-568-03-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | APRENDIZAJE | Nota de contenido: | Definición y concepto.---Maduración y aprendizaje. Desarrollo del sistema nervioso.---Bases neurobiológicas del aprendizaje. Teorías neurofisiológicas del aprendizaje.---La neurona, características fisiológicas.---Circuitos neuronales y sistemas funcionales.---Teorías psicológicas: la teoría del aprendizaje cognitivo social de Alberto Bandura; el enfoque psicogenético de Jean Piaget; el enfoque sociocognitivo de Lev Vygotski; Jerome Bruner del enfoque cognitivo a la psicología cultural; el aprendizaje significativo de David Ausubel.---Las teorías asociacionistas acerca del aprendizaje: el condicionamiento clásico de J. Watson; el condicionamiento operante de Skinner.---Algunos aportes del Psicoanálisis a la comprensión del aprendizaje. |
El aprendizaje. [texto impreso] / Rebollo MarÃa Antonieta ; SCAFFO Sonia, Autor . - [S.l.] : Prensa Medica, 1994 . - 104 p. ISBN : 978-9974-568-03-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | APRENDIZAJE | Nota de contenido: | Definición y concepto.---Maduración y aprendizaje. Desarrollo del sistema nervioso.---Bases neurobiológicas del aprendizaje. Teorías neurofisiológicas del aprendizaje.---La neurona, características fisiológicas.---Circuitos neuronales y sistemas funcionales.---Teorías psicológicas: la teoría del aprendizaje cognitivo social de Alberto Bandura; el enfoque psicogenético de Jean Piaget; el enfoque sociocognitivo de Lev Vygotski; Jerome Bruner del enfoque cognitivo a la psicología cultural; el aprendizaje significativo de David Ausubel.---Las teorías asociacionistas acerca del aprendizaje: el condicionamiento clásico de J. Watson; el condicionamiento operante de Skinner.---Algunos aportes del Psicoanálisis a la comprensión del aprendizaje. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
8428 | 370 REB apre fotocopiado | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | | |
1777 | 370.152 REB apr | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Psicología de la educación | Disponible | | |
/ SCAFFO Sonia
TÃtulo : | Hugo Batalla, una vida al rescate de la persona | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | SCAFFO Sonia | Número de páginas: | 121 p. | Palabras clave: | Descripción biográfica de Hugo Batalla, basado en entrevista realizada al mismo, su condición de hombre polÃtico, cambio y crisis, identidad de hombre y de partido, trabajo junto a Zelmar Michelini, episodios en la dictadura, Unidad de Trabajo, integración regional, necesidad de cambio, diferencia entre lo importante y lo urgente Contexto general del mundo la revolución rusa significado del fascismo democracias acorraladas condiciones internas de las democracias aspecto internacional amenaza de contrarrevolución libertad de la democracia planificada |
Hugo Batalla, una vida al rescate de la persona [texto impreso] / SCAFFO Sonia . - [s.d.] . - 121 p. Palabras clave: | Descripción biográfica de Hugo Batalla, basado en entrevista realizada al mismo, su condición de hombre polÃtico, cambio y crisis, identidad de hombre y de partido, trabajo junto a Zelmar Michelini, episodios en la dictadura, Unidad de Trabajo, integración regional, necesidad de cambio, diferencia entre lo importante y lo urgente Contexto general del mundo la revolución rusa significado del fascismo democracias acorraladas condiciones internas de las democracias aspecto internacional amenaza de contrarrevolución libertad de la democracia planificada |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
6225 | 923 BAT-SCA | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Biografías | Disponible | | |
/ SCAFFO Sonia (2018)
TÃtulo : | José Pedro Varela y la Sociedad de Amigos de la Educación : una década fecunda 1868-1879 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | SCAFFO Sonia, Compilador ; Ribeiro Ana, Compilador ; Dora Borges, Compilador | Editorial: | Montevideo : Sociedad de Amigos de la Educación Popular | Fecha de publicación: | 2018 | Número de páginas: | 245 p | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACION - URUGUAY
EDUCACION PUBLICA - URUGUAY
FRANCISCO BILBAO - CRITICA E INTERPRETACION
REFORMA EDUCATIVA - URUGUAY
SOCIEDAD DE AMIGOS DE LA EDUCACION POPULAR - URUGUAY
VARELA, JOSE PEDRO - CRITICA E INTERPRETACION | Nota de contenido: | Hombres de su tiempo / Ana RIBEIRO.
Introducción al fondo patrimonial de la Sociedad de Amigos de la Educación Popular / Dora BORGES CHILDE.
"Civilizar" Uruguay : la construcción cultural de la nación por los varelistas y los batllistas en el contexto de los desafíos globales / Jeans R. HENTSCHKE.
Traducir en pro de la educación del pueblo : la labor traductora de la Sociedad de Amigos de la Educación Popular / Gabriel GONZALEZ NUÑEZ (?).
José Pedro Varela : un pasado presente / Juan José VILLANUEVA BIDEGAIN.
Matriz filosófica del pensamiento vareliano : la influencia de Francisco Bilbao / Mónica Rita ISQUIERDO IZQUIERDO.
La contribución de Calkins al cambio educativo / Nelly LEITES.
La enseñanza de la matemática : un cambio profundo / Beatriz RODRIGUEZ RAVA.
La escuela nueva : José Pedro Varela, la SAEP y la Escuela Elbio Fernández / Gabriela BERNASCONI, Florencia MORELLI.
Atender lo diverso / Stella Maris de ARMAS BOLLAZZI.
La voz de los niños / Magaly LAVANDEIRA TORRE.
Llenar cuanto antes el vacío : ética y política / Sonia SCAFFO. |
José Pedro Varela y la Sociedad de Amigos de la Educación : una década fecunda 1868-1879 [texto impreso] / SCAFFO Sonia, Compilador ; Ribeiro Ana, Compilador ; Dora Borges, Compilador . - [S.l.] : Montevideo : Sociedad de Amigos de la Educación Popular, 2018 . - 245 p. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACION - URUGUAY
EDUCACION PUBLICA - URUGUAY
FRANCISCO BILBAO - CRITICA E INTERPRETACION
REFORMA EDUCATIVA - URUGUAY
SOCIEDAD DE AMIGOS DE LA EDUCACION POPULAR - URUGUAY
VARELA, JOSE PEDRO - CRITICA E INTERPRETACION | Nota de contenido: | Hombres de su tiempo / Ana RIBEIRO.
Introducción al fondo patrimonial de la Sociedad de Amigos de la Educación Popular / Dora BORGES CHILDE.
"Civilizar" Uruguay : la construcción cultural de la nación por los varelistas y los batllistas en el contexto de los desafíos globales / Jeans R. HENTSCHKE.
Traducir en pro de la educación del pueblo : la labor traductora de la Sociedad de Amigos de la Educación Popular / Gabriel GONZALEZ NUÑEZ (?).
José Pedro Varela : un pasado presente / Juan José VILLANUEVA BIDEGAIN.
Matriz filosófica del pensamiento vareliano : la influencia de Francisco Bilbao / Mónica Rita ISQUIERDO IZQUIERDO.
La contribución de Calkins al cambio educativo / Nelly LEITES.
La enseñanza de la matemática : un cambio profundo / Beatriz RODRIGUEZ RAVA.
La escuela nueva : José Pedro Varela, la SAEP y la Escuela Elbio Fernández / Gabriela BERNASCONI, Florencia MORELLI.
Atender lo diverso / Stella Maris de ARMAS BOLLAZZI.
La voz de los niños / Magaly LAVANDEIRA TORRE.
Llenar cuanto antes el vacío : ética y política / Sonia SCAFFO. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
2282 | 370 SCA jos ej.1 | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | 28/06/2019 | Don |
2283 | 370 SCA jos ej.2 | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | 28/06/2019 | Don |