Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Bacigalupe Fiorella (2013)
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3517 | 470 BAC inl | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Lenguaje | Disponible | | |
3518 | 470 BAC inl | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Lenguaje | Disponible | | |
/ Grassi Mariela (2013)
Título : | Intersubjetividades que trascienden el aula y el hogar : alfabetización en el programa Maestros Comunitarios | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Grassi Mariela, Autor | Editorial: | Psicolibros waslala | Fecha de publicación: | 2013 | Número de páginas: | 262 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-682-44-3 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | MAESTROS-COMUNITARIOS ALFABETIZACIÓN EDUCACIÓN-PRIMARIA MAESTROS DOCENTES EDUCACIÓN-PRIMARIA URUGUAY ALFABETIZACIÓN-COMUNITARIA | Nota de contenido: | La escuela del siglo XXI.---La política educativa como habilitadora de nuevas prácticas pedagógicas.---El programa maestros comunitarios.---Las familias apreciadas y percibidas por y desde la escuela.---La comunicación: el diálogo como discurso. El acto de habla.---Construyendo el pensamiento.---Prácticas sociales educativas.---Las prácticas educativas.---Gestión de la investigación.---Encuentros potenciadores de espacios de co-gestión: Los comentarios previos al comienzo de tareas.Estrategias didácticas de los maestros.La participación en los espacios de enseñanza y aprendizaje co-gestionados en los hogares.Formato de interacción pedagógica: escuela-familia. |
Intersubjetividades que trascienden el aula y el hogar : alfabetización en el programa Maestros Comunitarios [texto impreso] / Grassi Mariela, Autor . - [S.l.] : Psicolibros waslala, 2013 . - 262 p. ISBN : 978-9974-682-44-3 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | MAESTROS-COMUNITARIOS ALFABETIZACIÓN EDUCACIÓN-PRIMARIA MAESTROS DOCENTES EDUCACIÓN-PRIMARIA URUGUAY ALFABETIZACIÓN-COMUNITARIA | Nota de contenido: | La escuela del siglo XXI.---La política educativa como habilitadora de nuevas prácticas pedagógicas.---El programa maestros comunitarios.---Las familias apreciadas y percibidas por y desde la escuela.---La comunicación: el diálogo como discurso. El acto de habla.---Construyendo el pensamiento.---Prácticas sociales educativas.---Las prácticas educativas.---Gestión de la investigación.---Encuentros potenciadores de espacios de co-gestión: Los comentarios previos al comienzo de tareas.Estrategias didácticas de los maestros.La participación en los espacios de enseñanza y aprendizaje co-gestionados en los hogares.Formato de interacción pedagógica: escuela-familia. |
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2809 | 372 GRA int ej.1 | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | 17/11/2015 | |
2808 | 372 GRA int ej.2 | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación | Disponible | 17/11/2015 | |