Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
A partir de esta página puede:
/ Cook T (1997)
Título : | Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Cook T ; Reichardt C | Editorial: | Morata | Fecha de publicación: | 1997 | Número de páginas: | 228 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-310-7 | Palabras clave: | [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES | Resumen: | Es considerable el desacuerdo existente en la adecuación de los diversos métodos para realizar la investigación evaluativa. Uno de los debates actuales, de intensidad creciente, se centra en la diferencia que existe entre los métodos cualitativos y cuantitativos. La polémica, sin embargo, no es nueva y son frecuentes las discusiones planteadas en términos dicotómicos y, a veces, antagónicos, entre las dos perspectivas básicas. Los autores ofrecen en la presente obra, como objetivo fundamental, un completo panorama de estos dos tipos de métodos, en un afán por buscar sus compatibilidades y complementariedad, lo cual constituye, hoy día, el punto de vista más actual y novedoso dentro de este tradicional desequilibrio entre las dos tendencias. |
Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa [texto impreso] / Cook T ; Reichardt C . - [S.l.] : Morata, 1997 . - 228 p. ISBN : 978-84-7112-310-7 Palabras clave: | [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES | Resumen: | Es considerable el desacuerdo existente en la adecuación de los diversos métodos para realizar la investigación evaluativa. Uno de los debates actuales, de intensidad creciente, se centra en la diferencia que existe entre los métodos cualitativos y cuantitativos. La polémica, sin embargo, no es nueva y son frecuentes las discusiones planteadas en términos dicotómicos y, a veces, antagónicos, entre las dos perspectivas básicas. Los autores ofrecen en la presente obra, como objetivo fundamental, un completo panorama de estos dos tipos de métodos, en un afán por buscar sus compatibilidades y complementariedad, lo cual constituye, hoy día, el punto de vista más actual y novedoso dentro de este tradicional desequilibrio entre las dos tendencias. |
| |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
10951 | 370.7COOmet | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Investigación educativa | Excluido de préstamo | | |
1982 | 370.7COOmet | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Investigación educativa | Disponible | | |
1981 | 370.7COOmet | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Investigación educativa | Disponible | | |