Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Varios (2004)
TÃtulo : | Educación en valores desde un enfoque de transversalidad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Varios ; ANEP | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | Tomo único, 85 p. | Palabras clave: | Educación en valores y principios. Ética | Nota de contenido: | Este trabajo pretende ser un aporte a la práctica de los docentes, concretamente en el ámbito de la Educación en Valores, donde se vienen desarrollando diversas intervenciones. A lo largo del trabajo se pretende ""resignificar"", desde una perspectiva ética, el currículum prescripto en los tres subsistemas de la enseñanza pública de nivel obligatorio. Esta resignificación implica pensar la educación en valores desde la transversalidad, con una perspectiva integradora, global y compleja. Se trata de una reorganización curricular que posibilite una mayor sistematización de las prácticas y una intencionalidad ética mejor definida
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Educación en valores desde un enfoque de transversalidad [texto impreso] / Varios ; ANEP . - 2004 . - Tomo único, 85 p. Palabras clave: | Educación en valores y principios. Ética | Nota de contenido: | Este trabajo pretende ser un aporte a la práctica de los docentes, concretamente en el ámbito de la Educación en Valores, donde se vienen desarrollando diversas intervenciones. A lo largo del trabajo se pretende ""resignificar"", desde una perspectiva ética, el currículum prescripto en los tres subsistemas de la enseñanza pública de nivel obligatorio. Esta resignificación implica pensar la educación en valores desde la transversalidad, con una perspectiva integradora, global y compleja. Se trata de una reorganización curricular que posibilite una mayor sistematización de las prácticas y una intencionalidad ética mejor definida
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1653 | 370.1 ANE edu | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Filosofia de la educación | Disponible | | |