Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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/ Opertti Renato (2004)
Título de serie: | Aportes para la universalización del ciclo básico, Cuaderno de trabajo N°7 | Título : | La enseñanza por áreas en el Plan 1996 | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Opertti Renato | Editorial: | ANEP. | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | Tomo único, 111 p. | Palabras clave: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA | Resumen: | Trabajo de divulgación de resultados acerca de la experiencia de la enseñanza por Areas, Plan 1996, en el primer año del ciclo de Educación Media que conjuntamente con las Areas de Ciencias Sociales constituye una vision de conjunto donde se aprecian las opiniones y representaciones de los docentes acerca de las propuestas programáticas y su puesta en práctica. Busca generar información pertinente, fiable y válida para la toma de decisiones, dentro del proceso de seguimiento de la puesta en marcha del Plan 1996. La creciente expansi{on matricular, la fuerte deswarticulación de los planes y programas de estudio con la vida cotidiana de los alumnos, representan diagónsticos que han impulsado los cambios curriculares generados desde 2986 a la fecha. Es escaso vínculo de una enseñanza de base tradicionalmente enciclopedista,con los requerimientos crecientes de la sociedad contemporánea generan la imperiosa exigencia de buscar fórmulas amplias, capaces de satisfacer la demanda signada cada vez más por la rápida transformación de los requerimientos. Se presenta el diseño de investigación, las opiniones y representaciones de los docentes involucrados con relación a la Propuesta Programática así como experiencias subjetivas de los mismos. Finalmente se presenta una síntesis y recomendaciones generales y específicas a seguir según los hallazgos de la investigación. |
Aportes para la universalización del ciclo básico, Cuaderno de trabajo N°7. La enseñanza por áreas en el Plan 1996 [texto impreso] / Opertti Renato . - [S.l.] : ANEP., 2004 . - Tomo único, 111 p. Palabras clave: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA | Resumen: | Trabajo de divulgación de resultados acerca de la experiencia de la enseñanza por Areas, Plan 1996, en el primer año del ciclo de Educación Media que conjuntamente con las Areas de Ciencias Sociales constituye una vision de conjunto donde se aprecian las opiniones y representaciones de los docentes acerca de las propuestas programáticas y su puesta en práctica. Busca generar información pertinente, fiable y válida para la toma de decisiones, dentro del proceso de seguimiento de la puesta en marcha del Plan 1996. La creciente expansi{on matricular, la fuerte deswarticulación de los planes y programas de estudio con la vida cotidiana de los alumnos, representan diagónsticos que han impulsado los cambios curriculares generados desde 2986 a la fecha. Es escaso vínculo de una enseñanza de base tradicionalmente enciclopedista,con los requerimientos crecientes de la sociedad contemporánea generan la imperiosa exigencia de buscar fórmulas amplias, capaces de satisfacer la demanda signada cada vez más por la rápida transformación de los requerimientos. Se presenta el diseño de investigación, las opiniones y representaciones de los docentes involucrados con relación a la Propuesta Programática así como experiencias subjetivas de los mismos. Finalmente se presenta una síntesis y recomendaciones generales y específicas a seguir según los hallazgos de la investigación. |
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2931 | 373.989 5 ANE apo | Libro | Biblioteca CERP Suroeste | Educación uruguaya | Disponible | | |