Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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Editorial Magisterio del Río de la Plata
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLOS PROYECTOS EN EL AULA : Hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad / Mabel Nelly Starico de Accomo (1999)
Título : LOS PROYECTOS EN EL AULA : Hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Nelly Starico de Accomo Editorial: Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 159 p. ISBN/ISSN/DL: 950-550-576-6 Palabras clave: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Nota de contenido: Una aproximación al aprendizaje significativo: posturas que fundamentan el aprendizaje; un paso más allá de Piaget y Hebli; la situación en el aula y el niño aprendiendo a aprender; la escuela y el aprendizaje social.---Los proyectos ¿son una metodología para el aprendizaje significativo?; los proyectos son caminos didácticos para recorrer; no hay proyectos sin preguntas y sin problemas; algo más de las actividades en los proyectos.---¿Los proyectos constituyen una opción metodológica?.---Los motivo y la duración de los proyectos.---¿Quiénes intervienen en a realización de un proyecto?. LOS PROYECTOS EN EL AULA : Hacia un aprendizaje significativo en una escuela para la diversidad [texto impreso] / Mabel Nelly Starico de Accomo . - [S.l.] : Magisterio del Río de la Plata, 1999 . - 159 p.
ISSN : 950-550-576-6
Palabras clave: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Nota de contenido: Una aproximación al aprendizaje significativo: posturas que fundamentan el aprendizaje; un paso más allá de Piaget y Hebli; la situación en el aula y el niño aprendiendo a aprender; la escuela y el aprendizaje social.---Los proyectos ¿son una metodología para el aprendizaje significativo?; los proyectos son caminos didácticos para recorrer; no hay proyectos sin preguntas y sin problemas; algo más de las actividades en los proyectos.---¿Los proyectos constituyen una opción metodológica?.---Los motivo y la duración de los proyectos.---¿Quiénes intervienen en a realización de un proyecto?. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 4798 370.152 3 STApro Libro Biblioteca CERP Suroeste Psicología de la educación Disponible LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA / ANDER-EGG Ezequiel (1996)
Título : LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA : Conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores Tipo de documento: texto impreso Autores: ANDER-EGG Ezequiel Editorial: Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 298 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-110-6 Palabras clave: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]CONSTRUCTIVISMO-PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PROYECTO EDUCATIVONota de contenido: - Del planeamiento integral de la educación a la programación en las instituciones educativas.
- Cómo elaborar el proyecto educativo.
- Cómo elaborar el proyecto curricular.
- Programación de aula.
- Qué es el constructivismo.LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA : Conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores [texto impreso] / ANDER-EGG Ezequiel . - [S.l.] : Magisterio del Río de la Plata, 1996 . - 298 p.
ISBN : 978-950-550-110-6
Palabras clave: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]CONSTRUCTIVISMO-PEDAGOGÍA
[Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]PROYECTO EDUCATIVONota de contenido: - Del planeamiento integral de la educación a la programación en las instituciones educativas.
- Cómo elaborar el proyecto educativo.
- Cómo elaborar el proyecto curricular.
- Programación de aula.
- Qué es el constructivismo.Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 5931 371.3 ANDpla Libro Biblioteca CERP Suroeste Didáctica Disponible 10790 370AND pla FOTOCOPIADO Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste Educación Disponible Don EVALUAR ES COMPRENDER / SANTOS GUERRA Miguel Angel (1998)
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 4620 371.26 SANeva Libro Biblioteca CERP Suroeste Evaluación Disponible Reflexiones sobre la enzeñanza de la química en distintos niveles / Beltrán Faustino y otros (1999)
Título : Reflexiones sobre la enzeñanza de la química en distintos niveles Tipo de documento: texto impreso Autores: Beltrán Faustino y otros Editorial: Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-263-9 Palabras clave: EL docente aquí y ahora. Una mirada sobre el tercer ciclo. Una mirada sobre el polimodal. Lo primero ideas previas. El espejismo de lo universal: la ciencia clásica El mito científico de hoy Las leyes de Newton El calor rival de la gravitación Reflexiones sobre la enzeñanza de la química en distintos niveles [texto impreso] / Beltrán Faustino y otros . - [S.l.] : Magisterio del Río de la Plata, 1999 . - 158 p.
ISBN : 978-950-550-263-9
Palabras clave: EL docente aquí y ahora. Una mirada sobre el tercer ciclo. Una mirada sobre el polimodal. Lo primero ideas previas. El espejismo de lo universal: la ciencia clásica El mito científico de hoy Las leyes de Newton El calor rival de la gravitación Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 007043 540 BEL qui Libro Biblioteca CERP Suroeste Química Disponible Los medios de comunicación al servicio de la educación / ANDER-EGG Ezequiel (1992)
Título : Los medios de comunicación al servicio de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: ANDER-EGG Ezequiel, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-152-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MEDIOS-DE-COMUNICACIÓN EDUCACIÓN PANFLETO FOLLETO EXPOSICIONES PIZARRA PROYECTOR TELEVISIÓN VIDEO MEDIOS-AUDIOVISUALES MONTAJE-AUDIOVISUAL Nota de contenido: Las ayudas visuales de uso individual que complementan la palabra.----Los medios de difusión limitada: el cartel,el panfleto, el folleto ilustrado .---Las ayudas visuales que se usan como complemento de diferentes técnicas: el fotolenguaje, los gráficos.----Los medios audiovisuales: la televisión, el video, el cine forum. Los medios de comunicación al servicio de la educación [texto impreso] / ANDER-EGG Ezequiel, Autor . - 2a . - [S.l.] : Magisterio del Río de la Plata, 1992 . - 143 p.
ISSN : 978-950-550-152-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MEDIOS-DE-COMUNICACIÓN EDUCACIÓN PANFLETO FOLLETO EXPOSICIONES PIZARRA PROYECTOR TELEVISIÓN VIDEO MEDIOS-AUDIOVISUALES MONTAJE-AUDIOVISUAL Nota de contenido: Las ayudas visuales de uso individual que complementan la palabra.----Los medios de difusión limitada: el cartel,el panfleto, el folleto ilustrado .---Las ayudas visuales que se usan como complemento de diferentes técnicas: el fotolenguaje, los gráficos.----Los medios audiovisuales: la televisión, el video, el cine forum. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2535 371.334 ANDmed Libro Biblioteca CERP Suroeste Tecnología educativa Disponible Don Geografìa de Palabras / Alfredo R.Palacios (1997)
PermalinkDiccionario de pedagogía : edición ampliada / ANDER-EGG Ezequiel (1999)
PermalinkLas operaciones aritméticas, los niños y la escuela / Alfredo Gadino (1996)
PermalinkDidáctica de la matemática : primer ciclo / María Esther Rey (2006)
PermalinkSeñorita, ¿es de más o es de por? / Alfredo R.Palacios (1996)
PermalinkEntretenimientos para la clase de matemática : propuestas de actividades para un aprendizaje creativo en la EGB / Isabel Ortega (1997)
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