Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
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Editorial Grupo Magro
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Fortalecimiento y autonomía de las comunidades educativas : aportes para la transformación de la Educación Pública en Uruguay / PROMEJORA
Título : Fortalecimiento y autonomía de las comunidades educativas : aportes para la transformación de la Educación Pública en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: PROMEJORA, Autor Editorial: Grupo Magro Número de páginas: 129 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-84910--5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: COMUNIDADES-EDUCATIVAS FORTALECIMIENTO AUTONOMÍA DESCENTRALIZACIÓN ACTORES CENTROS-EDUCATIVOS Nota de contenido: I. Introducción. II. Relatoría de las jornadas de reflexión sobre el ProMejora. III. Fortalecimiento y autonomía de las instituciones educativas. Fortalecimiento y autonomía de las comunidades educativas : aportes para la transformación de la Educación Pública en Uruguay [texto impreso] / PROMEJORA, Autor . - [S.l.] : Grupo Magro, [s.d.] . - 129 p.
ISBN : 978-9974-84910--5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: COMUNIDADES-EDUCATIVAS FORTALECIMIENTO AUTONOMÍA DESCENTRALIZACIÓN ACTORES CENTROS-EDUCATIVOS Nota de contenido: I. Introducción. II. Relatoría de las jornadas de reflexión sobre el ProMejora. III. Fortalecimiento y autonomía de las instituciones educativas. Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 17227 370.989 5 ANE for Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 06/03/2015 Don Aproximación didáctica para entender el islam en la actualidad : una mirada geográfica, histórica y sociológica / Oscar Dourron (2018)
Título : Aproximación didáctica para entender el islam en la actualidad : una mirada geográfica, histórica y sociológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Dourron, Compilador ; Susana Mangana, Compilador Editorial: Grupo Magro Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 530 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86396--5 Nota general: Guía ANEP para docentes Idioma : Español (spa) Palabras clave: ISLAM MAGREB ESTUDIOS-DE-CASOS EGIPTO TURQUÍA SIRIA IRÁN MEDIO-ORIENTE PALESTINA SIRIA ARABIA-SAUDÍ ESTADO-ISLAMICO ISLAMOFOBIA MUSULMANES ISLAM-MUJERES ORIENTE-MEDIO Aproximación didáctica para entender el islam en la actualidad : una mirada geográfica, histórica y sociológica [texto impreso] / Oscar Dourron, Compilador ; Susana Mangana, Compilador . - [S.l.] : Grupo Magro, 2018 . - 530 p.
ISBN : 978-9974-86396--5
Guía ANEP para docentes
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ISLAM MAGREB ESTUDIOS-DE-CASOS EGIPTO TURQUÍA SIRIA IRÁN MEDIO-ORIENTE PALESTINA SIRIA ARABIA-SAUDÍ ESTADO-ISLAMICO ISLAMOFOBIA MUSULMANES ISLAM-MUJERES ORIENTE-MEDIO Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 18360 950 DOU apro ej.1 Libro Biblioteca CERP Suroeste Historia Disponible 06/08/2018 Don 18361 950 DOU apro ej.2 Libro Biblioteca CERP Suroeste Historia Disponible 06/08/2018 Don 18362 950 DOU apro ej.3 Libro Biblioteca CERP Suroeste Historia Disponible 06/08/2018 Don Cambiar la educación : entre deseos y realidades, de las políticas educativas a las prácticas pedagógicas / Guillermo Pérez Gomar (2013)
Título : Cambiar la educación : entre deseos y realidades, de las políticas educativas a las prácticas pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Pérez Gomar, Autor Editorial: Grupo Magro Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 299 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8352-8-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN POLÍTICAS-EDUCATIVAS PRÁCTICAS-PEDAGÓGICAS ORGANIZACIÓN-ESCOLAR CULTURA-INSTITUCIONAL PODER CAMBIO PROFESORADO CAMBIO-EDUCATIVO AGENTES-EDUCATIVOS Cambiar la educación : entre deseos y realidades, de las políticas educativas a las prácticas pedagógicas [texto impreso] / Guillermo Pérez Gomar, Autor . - [S.l.] : Grupo Magro, 2013 . - 299 p.
ISBN : 978-9974-8352-8-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN POLÍTICAS-EDUCATIVAS PRÁCTICAS-PEDAGÓGICAS ORGANIZACIÓN-ESCOLAR CULTURA-INSTITUCIONAL PODER CAMBIO PROFESORADO CAMBIO-EDUCATIVO AGENTES-EDUCATIVOS Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 17064 379 PER cam Libro Biblioteca CERP Suroeste Políticas educativas Disponible 06/02/2015 17394 379 PER cam Libro Biblioteca CERP Suroeste Políticas educativas Disponible 03/08/2015 Didáctica práctica 2 : enseñar a comprender / Julia Leymonié Sáenz (2012)
Título : Didáctica práctica 2 : enseñar a comprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Julia Leymonié Sáenz, Autor ; Eduardo Fiore Ferrari, Autor ; Ada Czerwonogora, Colaborador Mención de edición: 1a Editorial: Grupo Magro Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 139 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8352-4-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA-PRACTICA ESTUDIOS-DE-CASOS CURRÍCULO-PARTICIPATIVO CURRÍCULO-GENERAL COMPRENSIÓN COMPRENDER TÓPICOS TÓPICOS-GENERATIVAS TÓPICO-GENERATIVO DIDÁCTICA-UNIVERSITARIA APRENDER APRENDIZAJE EVALUACIÓN EVALUAR RETROALIMENTACIÓN-FORMATIVA Resumen: Tiene como propósito continuar compartiendo saberes, experiencias y reflexiones, desde el campo práctico de la enseñanza. Es producto de años de trabajo colaborativo en la línea de la Enseñanza para la comprensión (EpC) Didáctica práctica 2 : enseñar a comprender [texto impreso] / Julia Leymonié Sáenz, Autor ; Eduardo Fiore Ferrari, Autor ; Ada Czerwonogora, Colaborador . - 1a . - [S.l.] : Grupo Magro, 2012 . - 139 p.
ISBN : 978-9974-8352-4-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA-PRACTICA ESTUDIOS-DE-CASOS CURRÍCULO-PARTICIPATIVO CURRÍCULO-GENERAL COMPRENSIÓN COMPRENDER TÓPICOS TÓPICOS-GENERATIVAS TÓPICO-GENERATIVO DIDÁCTICA-UNIVERSITARIA APRENDER APRENDIZAJE EVALUACIÓN EVALUAR RETROALIMENTACIÓN-FORMATIVA Resumen: Tiene como propósito continuar compartiendo saberes, experiencias y reflexiones, desde el campo práctico de la enseñanza. Es producto de años de trabajo colaborativo en la línea de la Enseñanza para la comprensión (EpC) Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 17122 371.3 FIO did 2 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación En préstamo hasta 31/07/2020 22/10/2014 17759 371.3 FIO did2 ej2 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación Disponible Repensando la escuela desde la experiencia : la ética en la base de la gestión / María Teresita Francia (2013)
Título : Repensando la escuela desde la experiencia : la ética en la base de la gestión Tipo de documento: texto impreso Autores: María Teresita Francia, Autor Editorial: Grupo Magro Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 148 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8352-7-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ESCUELA ESCUELAS DESAFÍOS MODERNIDAD CAMBIOS GESTIÓN GESTIÓN-EDUCATIVA CLIMA-ESCOLAR Repensando la escuela desde la experiencia : la ética en la base de la gestión [texto impreso] / María Teresita Francia, Autor . - [S.l.] : Grupo Magro, 2013 . - 148 p.
ISBN : 978-9974-8352-7-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ESCUELA ESCUELAS DESAFÍOS MODERNIDAD CAMBIOS GESTIÓN GESTIÓN-EDUCATIVA CLIMA-ESCOLAR Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 16896 372 FRA rep Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación Disponible 21/11/2014 Didáctica práctica para enseñanza media y superior / Eduardo Fiore Ferrari (2009)
PermalinkLa investigación en el aula : manual del docente investigador / Marta Ascano (2009)
PermalinkLas huellas del afecto : la regulación afectiva en el desarrollo de la personalidad / Delfina Miller (2013)
PermalinkLa cultura docente ante el desafío del actual contexto : una mirada sobre la Educación Media en la perspectiva de una educación más inclusiva de la diversidad / Ana María Lopater Blanco (2014)
PermalinkFormar parte, ser parte, tomar parte / María Dibarboure (2014)
Permalink¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? / Pedro Ravela (2017)
PermalinkGenerando inteligencia / Guillermo A.Fossati (2007)
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