Biblioteca CERP Suroeste "Prof.Graciela Gonnet"
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaElementos fundamentales para la crítica de la economía política, vol.1 y vol.2 / Marx Karl (1972)
Título : Elementos fundamentales para la crítica de la economía política, vol.1 y vol.2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Marx Karl Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 2 vols, 493 p. Palabras clave: [Palabras claves]ECONOMÍA POLÍTICA
[Palabras claves]MARXISMO
[Palabras claves]TEORÍA ECONÓMICAResumen: Los Elementos fundamentales para la crítica de la economía política (Grundrisse der Kritik der politischen Ökonomie) constituyen la primera síntesis de las investigaciones que Marx iniciara en noviembre de 1850, en Londres, cuando después de la derrota de la revolución de 1848 se retira de la escena pública para reanudar sus anteriores estudios de economía. A pesar de su estado fragmentario, de ser sólo el borrador de una obra que Marx no llegó a terminar, constituyen textos de fundamental importancia para comprender el proceso de elaboración de la crítica marxista de la economía política.
"En los Grundrisse Marx muestra el máximo de conciencia sobre el pasaje político de la fuerza de trabajo a la clase obrera. Y ello por una simple razón formal, no se sentía obligado ni por una férrea disposición lógica de los argumentos, ni por una particular reserva lingüística en su exposición. En una fase de trabaja totalmente suyo, que se colocaba mucho más acá de una aparición pública. Marx avanza más libremente en sus descubrimientos fundamentales y revela así mucho mas cosas nuevas de cuantas aparecen en las obras acabadas, comenzando por la Contribución a la Crítica de la economía política y por el libro I de El capital. Es por ello que, políticamente, los Grundrisse -este monólogo Interior que Marx Instituye consigo mismo y con su tiempo- resulta un libro más avanzado que los otros dos, un texto que conduce más directamente, a través de imprevistas páginas prácticas, a conclusiones políticas de tipo nuevo" (Mario Tronti).Elementos fundamentales para la crítica de la economía política, vol.1 y vol.2 [texto impreso] / Marx Karl . - [S.l.] : Siglo XXI, 1972 . - 2 vols, 493 p.
Palabras clave: [Palabras claves]ECONOMÍA POLÍTICA
[Palabras claves]MARXISMO
[Palabras claves]TEORÍA ECONÓMICAResumen: Los Elementos fundamentales para la crítica de la economía política (Grundrisse der Kritik der politischen Ökonomie) constituyen la primera síntesis de las investigaciones que Marx iniciara en noviembre de 1850, en Londres, cuando después de la derrota de la revolución de 1848 se retira de la escena pública para reanudar sus anteriores estudios de economía. A pesar de su estado fragmentario, de ser sólo el borrador de una obra que Marx no llegó a terminar, constituyen textos de fundamental importancia para comprender el proceso de elaboración de la crítica marxista de la economía política.
"En los Grundrisse Marx muestra el máximo de conciencia sobre el pasaje político de la fuerza de trabajo a la clase obrera. Y ello por una simple razón formal, no se sentía obligado ni por una férrea disposición lógica de los argumentos, ni por una particular reserva lingüística en su exposición. En una fase de trabaja totalmente suyo, que se colocaba mucho más acá de una aparición pública. Marx avanza más libremente en sus descubrimientos fundamentales y revela así mucho mas cosas nuevas de cuantas aparecen en las obras acabadas, comenzando por la Contribución a la Crítica de la economía política y por el libro I de El capital. Es por ello que, políticamente, los Grundrisse -este monólogo Interior que Marx Instituye consigo mismo y con su tiempo- resulta un libro más avanzado que los otros dos, un texto que conduce más directamente, a través de imprevistas páginas prácticas, a conclusiones políticas de tipo nuevo" (Mario Tronti).Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2991 335.4 MAR ele vol 1 Libro Biblioteca CERP Suroeste Economía Disponible 3122 335.4 MAR ele vol 2 Libro Biblioteca CERP Suroeste Economía Disponible Subdesarrollo y revolución / Marini Ruy Mauro (1969)
Título : Subdesarrollo y revolución Tipo de documento: texto impreso Autores: Marini Ruy Mauro Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 162 p. Palabras clave: subdesarrollo revolución América latina Brasil bolchevismo Rusia revolución Subdesarrollo y revolución [texto impreso] / Marini Ruy Mauro . - [S.l.] : Siglo XXI, 1969 . - 162 p.
Palabras clave: subdesarrollo revolución América latina Brasil bolchevismo Rusia revolución Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 5006 980 MAR sub Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste indeterminado Disponible Las tareas de la profesión de enseñar. Práctica de la racionalidad curricular: Didáctica aplicable / Fernández Miguel (1994)
Título : Las tareas de la profesión de enseñar. Práctica de la racionalidad curricular: Didáctica aplicable Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernández Miguel Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 1047 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0828-4 Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE
[Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]ORGANIZACIÓN ESCOLAR
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
[Palabras claves]TEORIAS DEL APRENDIZAJENota de contenido: Las tareas de la profesión. 1. Comprender la enseñanza (análisis didáctico). 2. Decidir lo que el alumno debe aprender (programación didáctica). 3. Enseñar/ayudar a aprender (metodología didáctica). 4. Evaluar (verificar los resultados obtenidos e indagar sus causas). 5. Formación permanente, investigación, innovación educativa. 6. organización de los centros educativos -- Sugerencia de cuestiones y actividades de aplicación e investigación Las tareas de la profesión de enseñar. Práctica de la racionalidad curricular: Didáctica aplicable [texto impreso] / Fernández Miguel . - [S.l.] : Siglo XXI, 1994 . - 1047 p.
ISBN : 978-84-323-0828-4
Palabras clave: [Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE
[Palabras claves]EVALUACIÓN DEL ALUMNO
[Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZA
[Palabras claves]ORGANIZACIÓN ESCOLAR
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍA
[Palabras claves]TEORIAS DEL APRENDIZAJENota de contenido: Las tareas de la profesión. 1. Comprender la enseñanza (análisis didáctico). 2. Decidir lo que el alumno debe aprender (programación didáctica). 3. Enseñar/ayudar a aprender (metodología didáctica). 4. Evaluar (verificar los resultados obtenidos e indagar sus causas). 5. Formación permanente, investigación, innovación educativa. 6. organización de los centros educativos -- Sugerencia de cuestiones y actividades de aplicación e investigación Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 39 371.3 FER las Libro Biblioteca CERP Suroeste Didáctica Disponible Vigilar y castigar / FOUCAULT Michel (1998)
Título : Vigilar y castigar Tipo de documento: texto impreso Autores: FOUCAULT Michel Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 314 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0332-6 Palabras clave: cuerpo castigo Disciplina Prisión Vigilar castigar
[Palabras claves]DISCIPLINA
[Palabras claves]MENTE Y CUERPO
[Palabras claves]PENAS
[Palabras claves]PODER
[Palabras claves]PRISIONESNota de contenido: Suplicio 1.-- El cuerpo de los condenados. 2.-- La resonancia de los suplicos. Castigo. 1.-- El cuerpo generalizado. 2.-- La begnidad de las penas. Disciplina. 1.-- Los cuerpos dóciles. 2.-- Los medios del buen encauzamiento. 3.-- El panoptismo. Prisión. 1.-- Unas instituciones completas y austeras. 2.-- Ilegalismos y delincuencia. 3.-- Lo carcelario. Vigilar y castigar [texto impreso] / FOUCAULT Michel . - [S.l.] : Siglo XXI, 1998 . - 314 p.
ISBN : 978-84-323-0332-6
Palabras clave: cuerpo castigo Disciplina Prisión Vigilar castigar
[Palabras claves]DISCIPLINA
[Palabras claves]MENTE Y CUERPO
[Palabras claves]PENAS
[Palabras claves]PODER
[Palabras claves]PRISIONESNota de contenido: Suplicio 1.-- El cuerpo de los condenados. 2.-- La resonancia de los suplicos. Castigo. 1.-- El cuerpo generalizado. 2.-- La begnidad de las penas. Disciplina. 1.-- Los cuerpos dóciles. 2.-- Los medios del buen encauzamiento. 3.-- El panoptismo. Prisión. 1.-- Unas instituciones completas y austeras. 2.-- Ilegalismos y delincuencia. 3.-- Lo carcelario. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 16822 100 FOU vig FOTOCOPIADO Libro Biblioteca CERP Suroeste Filosofía Disponible 18359 100 FOU vig FOTOCOPIADO Libro Biblioteca CERP Suroeste Filosofía Disponible 01/08/2018 42 194 FOU vig Libro Biblioteca CERP Suroeste Filosofía Disponible LA IMPORTANCIA DE LEER Y EL PROCESO DE LIBERACIÓN / FREIRE Paulo (1984)
Título : LA IMPORTANCIA DE LEER Y EL PROCESO DE LIBERACIÓN Tipo de documento: texto impreso Autores: FREIRE Paulo Editorial: Siglo XXI Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-231-593-0 Palabras clave: Conscientización Liberación campesinos libros Alfabetización adultos Bibliotecas populares Nota de contenido: Una charla con Paulo Freire.---El acto de estudiar.---Los campesinos y sus libros de lectura.---La importancia del acto de leer.---Alfabetización y bibliotecas populares. LA IMPORTANCIA DE LEER Y EL PROCESO DE LIBERACIÓN [texto impreso] / FREIRE Paulo . - [S.l.] : Siglo XXI, 1984 . - 176 p.
ISBN : 978-968-231-593-0
Palabras clave: Conscientización Liberación campesinos libros Alfabetización adultos Bibliotecas populares Nota de contenido: Una charla con Paulo Freire.---El acto de estudiar.---Los campesinos y sus libros de lectura.---La importancia del acto de leer.---Alfabetización y bibliotecas populares. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 1270 370.19 FRE imp Libro Biblioteca CERP Suroeste Sociología de la educación Disponible El reino de la leyes : el orden freudiano / GÓMEZ PIN Víctor (1981)
PermalinkLa concientización en el medio rural / FREIRE Paulo (1985)
PermalinkCARTAS A GUINEA-BISSAU : apuntes de una experiencia pedagógica en proceso / FREIRE Paulo. (1986)
PermalinkLA REVOLUCIÓN MONTESSORI EN LA EDUCACIÓN. / STANDING E.M. (1985)
PermalinkPermalinkEl fin de la utopía / MARCUSE Herbert (1969)
PermalinkLos crímenes de la paz. Investigación sobre los intelectuales y los técnicos como servidores de la opresión / BASAGLIA Franco BASAGLIA ONGARO Franca (1987)
PermalinkLa Europa de los dictadores - 1919 - 1945 / WISHERMANN Elizabeth (1978)
PermalinkMujeres, graneros y capitales / MEILLASSOUX Claude (1977)
PermalinkHombres y estructuras de la Edad Media / DUBY Georges (2000)
Permalink