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José Pedro Varela : diario personal (1867-1868) (2016)
Título : José Pedro Varela : diario personal (1867-1868) Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7116-8-6 Nota general: Prólogo de la Directora Gral.del CEIP Mag.Irupé Buzzetti. Introducción y notas del Prof.Agapo Luis Palomeque Idioma : Español (spa) Palabras clave: VARELA, JOSE PEDRO - DIARIOS INTIMOS
VARELA, JOSE PEDRO - VIAJES - RELATOSNota de contenido: Diario de viaje José Pedro Varela : diario personal (1867-1868) [texto impreso] . - 2016 . - 135 p.
ISBN : 978-9974-7116-8-6
Prólogo de la Directora Gral.del CEIP Mag.Irupé Buzzetti. Introducción y notas del Prof.Agapo Luis Palomeque
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VARELA, JOSE PEDRO - DIARIOS INTIMOS
VARELA, JOSE PEDRO - VIAJES - RELATOSNota de contenido: Diario de viaje Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 17891 370.989 5VAR jos Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 29/11/2016 Don José Pedro Varela y los derechos de la mujer / Nieves A.de Larrobla (1989)
Título : José Pedro Varela y los derechos de la mujer Tipo de documento: texto impreso Autores: Nieves A.de Larrobla, Autor Mención de edición: 2a Editorial: Banda Oriental Fecha de publicación: 1989 Colección: Biblioteca Básica del Educador num. 2 Número de páginas: 124 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: VARELA JOSÉ-PEDRO-VARELA DERECHO-MUJER MUJERES-DERECHOS
[Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]DERECHOS DE LAS MUJERES
[Palabras claves]VARELA, JOSÉ PEDRO, 1845-1879Nota de contenido: De los derechos de la mujer.--- Réplica de J.P Varela a "Una madre de familia" José Pedro Varela y los derechos de la mujer [texto impreso] / Nieves A.de Larrobla, Autor . - 2a . - Banda Oriental, 1989 . - 124 p. - (Biblioteca Básica del Educador; 2) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VARELA JOSÉ-PEDRO-VARELA DERECHO-MUJER MUJERES-DERECHOS
[Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN
[Palabras claves]DERECHOS DE LAS MUJERES
[Palabras claves]VARELA, JOSÉ PEDRO, 1845-1879Nota de contenido: De los derechos de la mujer.--- Réplica de J.P Varela a "Una madre de familia" Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 17160 370.989 5 VAR-LAR Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 28/10/2014 Don José Pedro Varela y su tiempo : escritos de José Pedro Varela y documentos de época / Palomeque Agapo Luis (selección prólogos y notas) (2012)
Título : José Pedro Varela y su tiempo : escritos de José Pedro Varela y documentos de época Tipo de documento: texto impreso Autores: Palomeque Agapo Luis (selección prólogos y notas) Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2012 Palabras clave: EDUCACION - URUGUAY - HISTORIA. EDUCADORES URUGUAYOS - BIOGRAFIAS. PALOMEQUE, AGAPO LUIS - BIOGRAFIAS Nota de contenido: TOMO 1
Prólogo de Agapo Palomeque.---Cronología básica.---Autobiografía de J.P. Varela.---rasgos biográficos de José Pedro Varela por Manuel Herrero y Espinosa.---Noticia de José Pedro Varela y de su participación en la reforma escolar del Uruguay.---La reforma vareliana en campaña.---Reminiscencias sobre el períodod de la Reforma Escolar.---Cómo vieron a josé pedro Varela:J.A Zavalla,Julio Herrera y Obes y Bartolomé Mitre y Vedia y Eduardo Gordon.
TOMO 2
Nota del editor.---Introducción a la Edición de 2012.---Algunos de los colaboradores de José Pedro Varela.---Las obras que José Pedro Varela consultaba.---La etapa periodística inicial de José Pedro Varela 1865-1866.---Fragmento del diario personal de José Pedro Varela 1867-1868.---Impresiones de viaje en Europa y América 1867-1868.---Poesías sueltas de J.P. Varela 1864-1879.---Ecos perdidos- Colección de poesías y un cuento. 1868.---Cartas de Jacobo Adrián Varela a José Pedro Varela. 1868.---Papeles sueltos. 1868.
---Apéndice:Poesías de Bernardo Prudencio Berro {Epístola a Doricio}.---Expresiones poéticas de Carlos María Ramírez.---Proyecto de Manuel Herrera y Obes 1865.---Reglamento interno provisional de las escuelas públicas gratuitas de la Junta Económico-Administrativa de Montevideo 1865.---Reflexiones de Amadeo Jacques sobre Educación 1865.---Proyecto de Javier Laviña sobre Educación 1865.---Dos proyectos complementarios sobre Educación de Isidoro de María 1869.
TOMO 4
Pastoral del Obispo de Megara y Vicario Apostólico. --- Respuesta a la Pastoral de Monseñor Jacinto Vera.--- Apuntes para una breve reseña histórica de la educación en la República.--- Cartas de J.P. Varela a su esposa.--- Borradores de J.P. Varela relativos a la supervisión de escuelas.--- Memoria 1876-1877
TOMO 5
La Legislación Escolar (1876).--- Polémica José P. Varela - Carlos Ma. Ramírez.--- Primera conferencia del Dr. Ramírez.--- Reglamento general para las escuelas públicas de 30/X/877.--- Apéndice: Los comienzos de la Reforma Vareliana en la Capital (1877-1888)
TOMO 6
Decreto-Ley de Educación Común de 24 de agosto de 1877.--- Cartas de Alfredo de Herrera a la Jefatura Política y de Policía de San José.--- Respuesta de J. P. Varela. --- Correspondencia de Varela 1878-1879.--- La cuestión religiosa y la reforma escolar.--- Enciclopedia de educación.--- Memoria 1877-1878.--- Apéndice: El punto de vista protestante.--Posición de la Iglesia Católica sobre las Escuelas Mixtas.--- Postura de Juan Zorrilla de San Martín.--- Opiniones de Vázquez y Vega y Batlle y Ordoñez
Conferencia de Carlos María ramírez en Paysandú (1879).--
Memoria del Inspector Nacional (1881).--
Congreso Pedagógico Internacional. Buenos Aires, 1882.--
Informe del Inspector Nacional sobre el estado de la educación en 1887.--
José Pedro Varela y su tiempo : escritos de José Pedro Varela y documentos de época [texto impreso] / Palomeque Agapo Luis (selección prólogos y notas) . - [S.l.] : ANEP, 2012.
Palabras clave: EDUCACION - URUGUAY - HISTORIA. EDUCADORES URUGUAYOS - BIOGRAFIAS. PALOMEQUE, AGAPO LUIS - BIOGRAFIAS Nota de contenido: TOMO 1
Prólogo de Agapo Palomeque.---Cronología básica.---Autobiografía de J.P. Varela.---rasgos biográficos de José Pedro Varela por Manuel Herrero y Espinosa.---Noticia de José Pedro Varela y de su participación en la reforma escolar del Uruguay.---La reforma vareliana en campaña.---Reminiscencias sobre el períodod de la Reforma Escolar.---Cómo vieron a josé pedro Varela:J.A Zavalla,Julio Herrera y Obes y Bartolomé Mitre y Vedia y Eduardo Gordon.
TOMO 2
Nota del editor.---Introducción a la Edición de 2012.---Algunos de los colaboradores de José Pedro Varela.---Las obras que José Pedro Varela consultaba.---La etapa periodística inicial de José Pedro Varela 1865-1866.---Fragmento del diario personal de José Pedro Varela 1867-1868.---Impresiones de viaje en Europa y América 1867-1868.---Poesías sueltas de J.P. Varela 1864-1879.---Ecos perdidos- Colección de poesías y un cuento. 1868.---Cartas de Jacobo Adrián Varela a José Pedro Varela. 1868.---Papeles sueltos. 1868.
---Apéndice:Poesías de Bernardo Prudencio Berro {Epístola a Doricio}.---Expresiones poéticas de Carlos María Ramírez.---Proyecto de Manuel Herrera y Obes 1865.---Reglamento interno provisional de las escuelas públicas gratuitas de la Junta Económico-Administrativa de Montevideo 1865.---Reflexiones de Amadeo Jacques sobre Educación 1865.---Proyecto de Javier Laviña sobre Educación 1865.---Dos proyectos complementarios sobre Educación de Isidoro de María 1869.
TOMO 4
Pastoral del Obispo de Megara y Vicario Apostólico. --- Respuesta a la Pastoral de Monseñor Jacinto Vera.--- Apuntes para una breve reseña histórica de la educación en la República.--- Cartas de J.P. Varela a su esposa.--- Borradores de J.P. Varela relativos a la supervisión de escuelas.--- Memoria 1876-1877
TOMO 5
La Legislación Escolar (1876).--- Polémica José P. Varela - Carlos Ma. Ramírez.--- Primera conferencia del Dr. Ramírez.--- Reglamento general para las escuelas públicas de 30/X/877.--- Apéndice: Los comienzos de la Reforma Vareliana en la Capital (1877-1888)
TOMO 6
Decreto-Ley de Educación Común de 24 de agosto de 1877.--- Cartas de Alfredo de Herrera a la Jefatura Política y de Policía de San José.--- Respuesta de J. P. Varela. --- Correspondencia de Varela 1878-1879.--- La cuestión religiosa y la reforma escolar.--- Enciclopedia de educación.--- Memoria 1877-1878.--- Apéndice: El punto de vista protestante.--Posición de la Iglesia Católica sobre las Escuelas Mixtas.--- Postura de Juan Zorrilla de San Martín.--- Opiniones de Vázquez y Vega y Batlle y Ordoñez
Conferencia de Carlos María ramírez en Paysandú (1879).--
Memoria del Inspector Nacional (1881).--
Congreso Pedagógico Internacional. Buenos Aires, 1882.--
Informe del Inspector Nacional sobre el estado de la educación en 1887.--
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2246 370.989 5 tomo 1 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2247 370.989 5 tomo 2 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2248 370.989 5 tomo 3 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2250 370.989 5 tomo 4 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2251 370.989 5 tomo 5 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2252 370.989 5 tomo 6 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Jóvenes, educación y trabajo : Un análisis del proceso de inserción laboral en los jóvenes que han abandonado sus estudios / Alvaro Fuentes (2002)
Título : Jóvenes, educación y trabajo : Un análisis del proceso de inserción laboral en los jóvenes que han abandonado sus estudios Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Fuentes, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2002 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 12 Número de páginas: 94 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJOResumen: Se inscribe en una línea de estudios que analizan el proceso de tránsito de los jóvenes hacia la vida adulta. En el transcurso de los últimos años, se ha producido una serie de investigaciones que revelan las condiciones y los senderos a través de los cuales los jóvenes asumen uno tras otro los distintos roles que permiten caracterizarlos como adultos. Dichos senderos incluyen en general, y más omenos consecutivamente el abandono del sistema educativo, la incorporación al mercado laboral, la conformación de pareja y la paternidad o maternidad. Esta investigación tiene por objetivo describir al grupo de jóvenes que han completado el pasaje a adultos en el ámbito público, es decir a aquellos quienes cumplen con la doble condición de haber abandonado el sistema educativo y estar insertos en el mercado laboral Jóvenes, educación y trabajo : Un análisis del proceso de inserción laboral en los jóvenes que han abandonado sus estudios [texto impreso] / Alvaro Fuentes, Autor . - ANEP, 2002 . - 94 p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 12) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJOResumen: Se inscribe en una línea de estudios que analizan el proceso de tránsito de los jóvenes hacia la vida adulta. En el transcurso de los últimos años, se ha producido una serie de investigaciones que revelan las condiciones y los senderos a través de los cuales los jóvenes asumen uno tras otro los distintos roles que permiten caracterizarlos como adultos. Dichos senderos incluyen en general, y más omenos consecutivamente el abandono del sistema educativo, la incorporación al mercado laboral, la conformación de pareja y la paternidad o maternidad. Esta investigación tiene por objetivo describir al grupo de jóvenes que han completado el pasaje a adultos en el ámbito público, es decir a aquellos quienes cumplen con la doble condición de haber abandonado el sistema educativo y estar insertos en el mercado laboral Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 7943 373.989 5 APO v. 12 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Laicidad / Iris Fiorentino (1973)
Título : Laicidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Iris Fiorentino, Autor Fecha de publicación: 1973 Número de páginas: 80p Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA
LAICISMOLaicidad [texto impreso] / Iris Fiorentino, Autor . - 1973 . - 80p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA
LAICISMOReserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2155 370.989 5 FIOlai Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Lecciones de un maestro / Miguel SOLER (2008)
Título : Lecciones de un maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel SOLER Editorial: ANEP-CODICEN Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: Tomo 1, 444 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-644-86-1 Palabras clave: Lecciones de un maestro,clàsicos de la educaciòn Uruguaya,la educaciòn rural en Uuruguay,màs allà de la escuelita rural,que clase de civilizaciòn es esta,la educaciòn y sus tensiones,E.Brayer, J.Castro, compromiso con la historia y con la vida. Lecciones de un maestro [texto impreso] / Miguel SOLER . - [S.l.] : ANEP-CODICEN, 2008 . - Tomo 1, 444 p.
ISBN : 978-9974-644-86-1Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2285 370.989 5 SOL lec Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2284 370.989 5 SOL lec Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 14191 370 SOL lec Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste indeterminado Excluido de préstamo 14189 370 SOL lec Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste indeterminado Excluido de préstamo 14188 370 SOL lec Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste indeterminado Excluido de préstamo 14187 370 SOL lec Indeterminado Biblioteca CERP Suroeste indeterminado Excluido de préstamo La libertad en la escuela : (y otros textos) / Otto Niemann (2019)
Título : La libertad en la escuela : (y otros textos) Tipo de documento: texto impreso Autores: Otto Niemann, Autor Editorial: Universidad de la República Fecha de publicación: 2019 Colección: Pedagogía Nacional num. 5 Número de páginas: 393p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88732--9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - REFORMAS
EDUCACION Y DEMOCRACIA - URUGUAY
ESCUELAS PUBLICAS - URUGUAY
ESCUELAS RURALES Y COMUNIDAD - URUGUAY
LAICISMO EN LA EDUCACION - URUGUAY
LEY DE EDUCACION COMUN, 1877 - URUGUAYNota de contenido: Estudio introductorio : una revolución inmensa / Gerardo GARAY MONTANER.
Primera etapa.
Escritos juveniles.
Patriotismo o exterminio.
La educación, factor de la evolución.
Los anarquistas.
13 de octubre.
Hacia la paz universal.
Necesidad de la Escuela Moderna.
La aspiración de la humanidad.
Hacia nuestro perfeccionamiento.
Deslinde de términos.
Nuestro momento.
Educación razonada.
Preparemos al hombre educando al niño.
¿Qué hacer?
Los niños en la fábrica y en el taller.
¿Escuela paga o gratuita?
La intervención del Estado en el malestar del pueblo.
Protección a los pobres.
Palabras de apertura.
Los textos escolares y la enseñanza laica.
Los anarquistas y el racionalismo.
La Liga Racionalista frente a las escuelas del Estado.
Cómo se prepara la guerra en el hogar, la escuela, el periodismo y la política.
La escuela religiosa.
Al dejar la redacción.
La obra del pueblo y para el pueblo.
Ferrer y los racionalistas.
Segunda etapa.
En la escuela.
El ideal del maestro.
Una Escuela Agrícola modelo.
La escuela del porvenir.
La libertad en la escuela.
La libertad en la escuela II.
La libertad en la escuela III.
Educación por la bondad.
La enseñanza dogmática.
La situación económica del maestro y sus consecuencias.
Qué hace la institución escolar para que el maestro cumpla con su deber.
Necesidad de colaboración entre el hogar y la escuela sobre las que funciona la Escuela Rural de Experimentación Libre.
Hay algo que los niños no deben olvidar jamás.
Rasgos del Dr. José P. Varela.
El problema del niño es el problema de la sociedad.
Las escuelas libres.
Una reforma escolar no se puede aceptar ni rechazar sin un ensayo racional previo.
Ideas básicas sobre las que funciona la Escuela Rural de Experimentación Libre Estación Progreso (Canelones).
Plan Educacional de la Escuela Experimental de Progreso.
La moral y el patriotismo en la Escuela Activa.
En el día de la raza : ¡Madre España!
¿Por qué no nos hacen el edificio?
Paz.
Nuestra cooperativa.
Vida admirable de las abejas.
La escuela y la colmena.
La Escuela Experimental de Progreso : habla nuestro Director.
Escuela pública.
Alguien te ve... : lo que sucedió a un niño.
El hombre y su obra.
Cristo.
Escuela laica.
Saludo de primavera.
Pasado, presente, futuro.
Tercera etapa.
Labor sindical y defensa de la laicidad.
Algo más sobre democracia.
Además de perfección, la escuela rural necesita ampliar su función.
Carta abierta.
La Educación Nueva.
La Educación Nueva II.
Dinero y trabajo.
El hombre y la tierra.
La voz de FAMU.
Interdependencia : vida humana.
Lo que falta a la democracia.
La misión de la escuela rural.
Ideas directrices para un plan de orientación cultural y activa del pueblo.
Los diarios no tienen espacio.
¿Quiénes son los enemigos de la escuela laica?
La guerra está ganada : hay que ganar la paz.
Los educadores frente a la reorganización social.
La libertad en la escuela.
¿De quién debe ser la tierra de producción?
¿Que el pueblo no está preparado?
La primera ley de educación común del Uruguay.
Producción y distribución.
Debe ser eliminada la escuela dogmática.
La función educativa será la función coordinadora.
Rige un falso concepto del valor humano.
Los precios y los salarios : inútiles perturbaciones de la vida humana.
Religión no es sinónimo de moral.
Adoptar la laicidad implicar realizar obra de respeto.
El pueblo desea la escuela laica.
Enfrentándonos a los "laicos" equivocados.
Una charla con los campesinos.
Por la formación del hombre consciente y libre.
Datos históricos de interés.
Fundamentos para la Educación Democrática.
Algunas ventajas de la Escuela Laica y Pública.
Tenemos escuelas dogmáticas incontroladas.
Discurso del delegado de la Federación Uruguaya del Magisterio.
Algunos aspectos históricos de la libertad de enseñanza.
Con motivo del fallecimiento del Dr. José Pedro Varela.
De los discursos.
La Escuela Nueva es un espíritu nuevo.
Aclaremos.
La libertad de enseñanza y el control de la escuela privada.
Mesa redonda.
La universalidad de la posición laica.
El nuevo programa escolar.
El más importante servicio público.
No hay efecto sin causa.
Los hechos sociales son previsibles.
En el buen camino.
Se acerca un nuevo curso escolar.
Así es la escuela de la democracia.
La sociedad debe defender al niño.
La familia en democracia.
Signo de afirmación democrática.
Merecido recuerdo.
Evolución de la laicidad en Uruguay : conferencia en el Museo Pedagógico.
Los niños merecen atención y defensa.
Abramos camino a los que vendrán.
Por el orden público de la democracia.
Retroceso imposible.
Contamos con fecundo idealismo.
Publicaciones periódicas.
El Surco.
Educación sociológica.
Infancia.
Anales de Instrucción Primaria.
Educación.
La colmena : caracolitos y el hornero.
Verdad.
Educación y cultura.
Laicidad.
El Día.
Estudio II / Pía BATISTA.La libertad en la escuela : (y otros textos) [texto impreso] / Otto Niemann, Autor . - Universidad de la República, 2019 . - 393p. - (Pedagogía Nacional; 5) .
ISBN : 978-9974-88732--9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC.
EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY - REFORMAS
EDUCACION Y DEMOCRACIA - URUGUAY
ESCUELAS PUBLICAS - URUGUAY
ESCUELAS RURALES Y COMUNIDAD - URUGUAY
LAICISMO EN LA EDUCACION - URUGUAY
LEY DE EDUCACION COMUN, 1877 - URUGUAYNota de contenido: Estudio introductorio : una revolución inmensa / Gerardo GARAY MONTANER.
Primera etapa.
Escritos juveniles.
Patriotismo o exterminio.
La educación, factor de la evolución.
Los anarquistas.
13 de octubre.
Hacia la paz universal.
Necesidad de la Escuela Moderna.
La aspiración de la humanidad.
Hacia nuestro perfeccionamiento.
Deslinde de términos.
Nuestro momento.
Educación razonada.
Preparemos al hombre educando al niño.
¿Qué hacer?
Los niños en la fábrica y en el taller.
¿Escuela paga o gratuita?
La intervención del Estado en el malestar del pueblo.
Protección a los pobres.
Palabras de apertura.
Los textos escolares y la enseñanza laica.
Los anarquistas y el racionalismo.
La Liga Racionalista frente a las escuelas del Estado.
Cómo se prepara la guerra en el hogar, la escuela, el periodismo y la política.
La escuela religiosa.
Al dejar la redacción.
La obra del pueblo y para el pueblo.
Ferrer y los racionalistas.
Segunda etapa.
En la escuela.
El ideal del maestro.
Una Escuela Agrícola modelo.
La escuela del porvenir.
La libertad en la escuela.
La libertad en la escuela II.
La libertad en la escuela III.
Educación por la bondad.
La enseñanza dogmática.
La situación económica del maestro y sus consecuencias.
Qué hace la institución escolar para que el maestro cumpla con su deber.
Necesidad de colaboración entre el hogar y la escuela sobre las que funciona la Escuela Rural de Experimentación Libre.
Hay algo que los niños no deben olvidar jamás.
Rasgos del Dr. José P. Varela.
El problema del niño es el problema de la sociedad.
Las escuelas libres.
Una reforma escolar no se puede aceptar ni rechazar sin un ensayo racional previo.
Ideas básicas sobre las que funciona la Escuela Rural de Experimentación Libre Estación Progreso (Canelones).
Plan Educacional de la Escuela Experimental de Progreso.
La moral y el patriotismo en la Escuela Activa.
En el día de la raza : ¡Madre España!
¿Por qué no nos hacen el edificio?
Paz.
Nuestra cooperativa.
Vida admirable de las abejas.
La escuela y la colmena.
La Escuela Experimental de Progreso : habla nuestro Director.
Escuela pública.
Alguien te ve... : lo que sucedió a un niño.
El hombre y su obra.
Cristo.
Escuela laica.
Saludo de primavera.
Pasado, presente, futuro.
Tercera etapa.
Labor sindical y defensa de la laicidad.
Algo más sobre democracia.
Además de perfección, la escuela rural necesita ampliar su función.
Carta abierta.
La Educación Nueva.
La Educación Nueva II.
Dinero y trabajo.
El hombre y la tierra.
La voz de FAMU.
Interdependencia : vida humana.
Lo que falta a la democracia.
La misión de la escuela rural.
Ideas directrices para un plan de orientación cultural y activa del pueblo.
Los diarios no tienen espacio.
¿Quiénes son los enemigos de la escuela laica?
La guerra está ganada : hay que ganar la paz.
Los educadores frente a la reorganización social.
La libertad en la escuela.
¿De quién debe ser la tierra de producción?
¿Que el pueblo no está preparado?
La primera ley de educación común del Uruguay.
Producción y distribución.
Debe ser eliminada la escuela dogmática.
La función educativa será la función coordinadora.
Rige un falso concepto del valor humano.
Los precios y los salarios : inútiles perturbaciones de la vida humana.
Religión no es sinónimo de moral.
Adoptar la laicidad implicar realizar obra de respeto.
El pueblo desea la escuela laica.
Enfrentándonos a los "laicos" equivocados.
Una charla con los campesinos.
Por la formación del hombre consciente y libre.
Datos históricos de interés.
Fundamentos para la Educación Democrática.
Algunas ventajas de la Escuela Laica y Pública.
Tenemos escuelas dogmáticas incontroladas.
Discurso del delegado de la Federación Uruguaya del Magisterio.
Algunos aspectos históricos de la libertad de enseñanza.
Con motivo del fallecimiento del Dr. José Pedro Varela.
De los discursos.
La Escuela Nueva es un espíritu nuevo.
Aclaremos.
La libertad de enseñanza y el control de la escuela privada.
Mesa redonda.
La universalidad de la posición laica.
El nuevo programa escolar.
El más importante servicio público.
No hay efecto sin causa.
Los hechos sociales son previsibles.
En el buen camino.
Se acerca un nuevo curso escolar.
Así es la escuela de la democracia.
La sociedad debe defender al niño.
La familia en democracia.
Signo de afirmación democrática.
Merecido recuerdo.
Evolución de la laicidad en Uruguay : conferencia en el Museo Pedagógico.
Los niños merecen atención y defensa.
Abramos camino a los que vendrán.
Por el orden público de la democracia.
Retroceso imposible.
Contamos con fecundo idealismo.
Publicaciones periódicas.
El Surco.
Educación sociológica.
Infancia.
Anales de Instrucción Primaria.
Educación.
La colmena : caracolitos y el hornero.
Verdad.
Educación y cultura.
Laicidad.
El Día.
Estudio II / Pía BATISTA.Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2878 372.989 5 NIElib Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Liceo Daniel Armand Ugon : historia y futuro II / Torres Reyna (coord.) (2010)
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2506 373 TORhis Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 3736 373 TORhis Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Liceo Departamental de Colonia : historia y proyección / ORSI MENY Zoraya (2008)
Título : Liceo Departamental de Colonia : historia y proyección Tipo de documento: texto impreso Autores: ORSI MENY Zoraya Editorial: Ediciones del Sur Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 323 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8149-2-9 Palabras clave: Liceo departamental Colonia Historia de la educación Liceos Departamentales Educación Secundaria Uruguay Liceo Nocturno Liceo Departamental de Colonia : historia y proyección [texto impreso] / ORSI MENY Zoraya . - [S.l.] : Ediciones del Sur, 2008 . - 323 p.
ISBN : 978-9974-8149-2-9
Palabras clave: Liceo departamental Colonia Historia de la educación Liceos Departamentales Educación Secundaria Uruguay Liceo Nocturno Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 9714 373 ORS lic Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación Disponible 2913 373 ORS lic Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación Disponible 2912 373 ORS lic Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación Disponible 9715 373 ORS lic Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 9716 373 ORS lic Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Liceos del Uruguay 1935-2008 / NAHUM Benjamín (2008)
Título : Liceos del Uruguay 1935-2008 Tipo de documento: texto impreso Autores: NAHUM Benjamín, Director de publicación Editorial: Consejo de Educación Secundaria Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 335 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-644-77-9 Nota general: Contiene un índice con los monbres de los Liceos Departamentales.
Incluye además mapas departamentalesPalabras clave: LICEOS DEPARTAMENTALES - URUGUAY
LICEOS DEPARTAMENTALES - URUGUAY - FOTOGRAFIAS
LICEOS DEPARTAMENTALES - URUGUAY - HISTORIAResumen: “Liceos del Uruguay”, quiere reunir en un volumen información sobre sus dependencias educativas en todo el país, destacando sus datos más importantes: origen, denominación, ubicación geográfica, zona de influencia, contactos con el medio... De esa simple enumeración se desprende claramente la importancia que ha tenido Educación Secundaria en la elevación cultural de la población uruguaya, de toda su población, de la Capital y del Interior. De ambas áreas han surgido hombres y mujeres que se destacaron en la política, la economía, la sociedad, la cultura y la educación uruguayas. Esa comprobación no conduce sólo a la satisfacción del deber cumplido, sino que es impulso para renovar esfuerzos en el permanente
enfrentamiento de nuevos desafíos, sociales y educativos.Liceos del Uruguay 1935-2008 [texto impreso] / NAHUM Benjamín, Director de publicación . - [S.l.] : Consejo de Educación Secundaria, 2008 . - 335 p.
ISBN : 978-9974-644-77-9
Contiene un índice con los monbres de los Liceos Departamentales.
Incluye además mapas departamentales
Palabras clave: LICEOS DEPARTAMENTALES - URUGUAY
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LICEOS DEPARTAMENTALES - URUGUAY - HISTORIAResumen: “Liceos del Uruguay”, quiere reunir en un volumen información sobre sus dependencias educativas en todo el país, destacando sus datos más importantes: origen, denominación, ubicación geográfica, zona de influencia, contactos con el medio... De esa simple enumeración se desprende claramente la importancia que ha tenido Educación Secundaria en la elevación cultural de la población uruguaya, de toda su población, de la Capital y del Interior. De ambas áreas han surgido hombres y mujeres que se destacaron en la política, la economía, la sociedad, la cultura y la educación uruguayas. Esa comprobación no conduce sólo a la satisfacción del deber cumplido, sino que es impulso para renovar esfuerzos en el permanente
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2983 373.989 5 NAHlic Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 70 373.989 5 NAHlic Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Los Bachilleres uruguayos: Quiénes son, Qué aprendieron y qué opinan / Germán W. Rama (Dir) (Noviembre 1994)
Título : Los Bachilleres uruguayos: Quiénes son, Qué aprendieron y qué opinan Tipo de documento: texto impreso Autores: Germán W. Rama (Dir) ; Ester Mancebo ; CEPAL ; Pedro Ravela ; Rosina de Souza ; Sara Silveira Editorial: CODICEN Fecha de publicación: Noviembre 1994 Número de páginas: 395 p. + 43 p.anexos Palabras clave: bachilleres uruguay aprendizaje matrícula enseñanza secundaria prueba razonamiento comprensión jóvenes ocupación Los Bachilleres uruguayos: Quiénes son, Qué aprendieron y qué opinan [texto impreso] / Germán W. Rama (Dir) ; Ester Mancebo ; CEPAL ; Pedro Ravela ; Rosina de Souza ; Sara Silveira . - [S.l.] : CODICEN, Noviembre 1994 . - 395 p. + 43 p.anexos.
Palabras clave: bachilleres uruguay aprendizaje matrícula enseñanza secundaria prueba razonamiento comprensión jóvenes ocupación Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 174 373.989 5 RAM bac Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 197 373.989 5 RAM bac Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? / De Moura Castro Claudio y otros.
Título : Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? Tipo de documento: texto impreso Autores: De Moura Castro Claudio y otros., Autor Editorial: ANEP Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 2 Número de páginas: 43p Idioma : Español (spa) Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El siguiente documento contiene la ponencia preparada por Claudio De Moura Castro para el Seminario Internacional ""Fortaleciendo la educación media en Uruguay"", auspiciado y organizado por la Administración Nacional de Educación Pública, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. El mismo se realizó en Piriápolis, Uruguay, los días 30 y 31 de marzo de 2001, y contó con la presencia, entre otros, de los investigadores Jean Pierre Jallade y Cristián Cox. Las ponencias de éstos se encuentran recogidas en el número 1 de esta Serie. El propósito de este seminario fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente de Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: Los temas abordados son: A.La arquitectura del sistema: los buenos y los malos diseños. B.El funcionamiento del sistema: pedagogía y tecnología. C.Los temas críticos de la formación profesional en Uruguay. D.¨Cómo se ubica Uruguay en la formación profesional? E.Puntos para discusión Los grandes temas de la formación profesional : ¿cómo se ubica Uruguay? [texto impreso] / De Moura Castro Claudio y otros., Autor . - ANEP, [s.d.] . - 43p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 2) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]REFORMA EDUCATIVAResumen: El siguiente documento contiene la ponencia preparada por Claudio De Moura Castro para el Seminario Internacional ""Fortaleciendo la educación media en Uruguay"", auspiciado y organizado por la Administración Nacional de Educación Pública, con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo. El mismo se realizó en Piriápolis, Uruguay, los días 30 y 31 de marzo de 2001, y contó con la presencia, entre otros, de los investigadores Jean Pierre Jallade y Cristián Cox. Las ponencias de éstos se encuentran recogidas en el número 1 de esta Serie. El propósito de este seminario fue discutir y enriquecer la propuesta del programa de modernización de la enseñanza media y de la formación docente de Uruguay, a la luz de las experiencias y lecciones aprendidas de otros procesos de transformación de la educación media en otros países Nota de contenido: Los temas abordados son: A.La arquitectura del sistema: los buenos y los malos diseños. B.El funcionamiento del sistema: pedagogía y tecnología. C.Los temas críticos de la formación profesional en Uruguay. D.¨Cómo se ubica Uruguay en la formación profesional? E.Puntos para discusión Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2074 373.989 5 APO v.2 Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Maestra militante de la vida. Enriqueta Comte y RIQUÈ / ANEP-CODICEN (2010)
Título : Maestra militante de la vida. Enriqueta Comte y RIQUÈ Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP-CODICEN Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2010 Colección: Clásicos de la educación uruguaya Número de páginas: Tomo VOL 2, 294 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-10-0 Palabras clave: COMPTE Y RIQUE, ENRIQUETA - CRITICA E INTERPRETACION
COMPTE Y RIQUE, ENRIQUETA - PERSONALIDAD
EDUCACION - HISTORIA
EDUCACION PREESCOLAR - PLANES DE ESTUDIO - URUGUAY
EDUCACION PREESCOLAR - URUGUAY
EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY
JARDINES INFANTILES - URUGUAY
PERSONAL DOCENTE - FORMACION PROFESIONAL - URUGUAYNota de contenido: Educación inicial.--- Programas para los jardines de infantes de la República Oriental del Uruguay.--- Formación docente.--- Facultad de Pedagogía.--- Concepto moderno de la naturaleza mental del niño y los cambios que impone en las prácticas corrientes de la enseñanza escolar.--- El Instituto de Clínica de Pedagogía.--- Programa Libre.--- Valor psicológico de la Psicología Experimental.--- Plan de estudios de las principales carreras que se cursan en el Uruguay.--- Educación y política.--- Opinión sobre el voto femenino.--- Los congresos.--- La educación del pueblo.--- La paz por la educación.--- Anexos Maestra militante de la vida. Enriqueta Comte y RIQUÈ [texto impreso] / ANEP-CODICEN . - ANEP, 2010 . - Tomo VOL 2, 294 p.. - (Clásicos de la educación uruguaya) .
ISBN : 978-9974-688-10-0
Palabras clave: COMPTE Y RIQUE, ENRIQUETA - CRITICA E INTERPRETACION
COMPTE Y RIQUE, ENRIQUETA - PERSONALIDAD
EDUCACION - HISTORIA
EDUCACION PREESCOLAR - PLANES DE ESTUDIO - URUGUAY
EDUCACION PREESCOLAR - URUGUAY
EDUCACION PRIMARIA - URUGUAY
JARDINES INFANTILES - URUGUAY
PERSONAL DOCENTE - FORMACION PROFESIONAL - URUGUAYNota de contenido: Educación inicial.--- Programas para los jardines de infantes de la República Oriental del Uruguay.--- Formación docente.--- Facultad de Pedagogía.--- Concepto moderno de la naturaleza mental del niño y los cambios que impone en las prácticas corrientes de la enseñanza escolar.--- El Instituto de Clínica de Pedagogía.--- Programa Libre.--- Valor psicológico de la Psicología Experimental.--- Plan de estudios de las principales carreras que se cursan en el Uruguay.--- Educación y política.--- Opinión sobre el voto femenino.--- Los congresos.--- La educación del pueblo.--- La paz por la educación.--- Anexos Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2132 370.989 5 COM mae Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2131 370.989 5 COM mae Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Memoria 2015-2019 / Consejo de Formación en Educación - CFE (2020)
Título : Memoria 2015-2019 Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de Formación en Educación - CFE, Autor ; ANEP, Autor Editorial: ANEP Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 52p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-88733--6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN URUGUAYA Nota de contenido: Formación inicial-Formación permanente y de posgrados-Promoción de la investigación-Mejoramiento de la gestión Memoria 2015-2019 [texto impreso] / Consejo de Formación en Educación - CFE, Autor ; ANEP, Autor . - [S.l.] : ANEP, 2020 . - 52p.
ISBN : 978-9974-88733--6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN URUGUAYA Nota de contenido: Formación inicial-Formación permanente y de posgrados-Promoción de la investigación-Mejoramiento de la gestión Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2071 370.989 5 ANE mem Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2070 370.989 5 ANE mem Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible Memorias de un desolado profesor / Sosa Jesualdo (2017)
Título : Memorias de un desolado profesor Tipo de documento: texto impreso Autores: Sosa Jesualdo, Autor Editorial: MEC Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 232p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-677-83-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEDAGOGOS URUGUAYOS
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]NARRATIVA URUGUAYA
[Palabras claves]SOSA, JESUALDO, 1905-1982Nota de contenido: Un hombre que no quiere ni puede estar solo.--- Eduardo Aventuraín y Caldera inaugura la desolación de un profesor.--- De reminiscente liceal fronterizo a novato profesor mete-bulla.--- Como quiso comenzar su primera clase como profesor.--- "Caglo" y don Oscar y sus metodologías de idiomas.--- De Numismato a "Borriqueta", sus profesores de literatura.--- Las necesidades del conocer y las razones de las grandes obras.--- El vigente martirio de los negros y grises catedráticos de ciencias.--- Un destemplado profesor (corajudo con razón) de biología.--- La miserias y grandezas de no entender lo que se hace por lo menos.--- Radiografía de una reunión de profesores.--- De cómo el desolado "reinvindicado" pasó a ser "formador de maestros".--- La pesadillesca didáctica y metodología que vivió murió.--- Mr. Piles y Mr. Bobery, inmunes al ridículo y la pelotilla.--- Investigación "romántica" en una clase realista.--- ¡Buenas fiestas!... buen año a todos Memorias de un desolado profesor [texto impreso] / Sosa Jesualdo, Autor . - [S.l.] : MEC, 2017 . - 232p.
ISBN : 978-9974-677-83-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEDAGOGOS URUGUAYOS
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]NARRATIVA URUGUAYA
[Palabras claves]SOSA, JESUALDO, 1905-1982Nota de contenido: Un hombre que no quiere ni puede estar solo.--- Eduardo Aventuraín y Caldera inaugura la desolación de un profesor.--- De reminiscente liceal fronterizo a novato profesor mete-bulla.--- Como quiso comenzar su primera clase como profesor.--- "Caglo" y don Oscar y sus metodologías de idiomas.--- De Numismato a "Borriqueta", sus profesores de literatura.--- Las necesidades del conocer y las razones de las grandes obras.--- El vigente martirio de los negros y grises catedráticos de ciencias.--- Un destemplado profesor (corajudo con razón) de biología.--- La miserias y grandezas de no entender lo que se hace por lo menos.--- Radiografía de una reunión de profesores.--- De cómo el desolado "reinvindicado" pasó a ser "formador de maestros".--- La pesadillesca didáctica y metodología que vivió murió.--- Mr. Piles y Mr. Bobery, inmunes al ridículo y la pelotilla.--- Investigación "romántica" en una clase realista.--- ¡Buenas fiestas!... buen año a todos Reserva
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Código de barras Clasificación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Datos_adquisicion Origen 2243 370.989 5 SOS mem Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 2244 370.989 5 SOSmem Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible 18700 370.989 5 SOSmem Libro Biblioteca CERP Suroeste Educación uruguaya Disponible