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Autor Sandra Moresino
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El sistema educativo y la prevención de ITS/VIH/Sida / Sandra Moresino
en Educación sexual / Administración Nacional de Educación Pública, Programa de Educación Sexual (Montevideo, Uruguay) (2008)
TÃtulo : El sistema educativo y la prevención de ITS/VIH/Sida Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Moresino ; M. Luz Osimani Número de páginas: p.367-377 Idioma : Español (spa)
en Educación sexual / Administración Nacional de Educación Pública, Programa de Educación Sexual (Montevideo, Uruguay) (2008)
El sistema educativo y la prevención de ITS/VIH/Sida [texto impreso] / Sandra Moresino ; M. Luz Osimani . - [s.d.] . - p.367-377.
Idioma : Español (spa)Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Escuelas saludables / Pilar González Ortuya (2007)
TÃtulo : Escuelas saludables : Documento de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar González Ortuya ; Sandra Moresino Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Salud Pública Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 44 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 613 Promoción de la salud Nota de contenido: Presentación. -- Introducción. -- Antecedentes. -- Marco conceptual. -- Definiendo la promoción de la salud. -- De las escuelas promotoras de salud a las escuelas saludables. -- Dimensiones de la estrategia. -- Propuesta de implementación de la estrategia. -- Pistas para la elección de escuelas en las cuales aplicar la estrategia. -- Agradecimientos. -- Fuentes bibliográficas. -- Anexos. Escuelas saludables : Documento de trabajo [texto impreso] / Pilar González Ortuya ; Sandra Moresino . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Salud Pública, 2007 . - 44 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 613 Promoción de la salud Nota de contenido: Presentación. -- Introducción. -- Antecedentes. -- Marco conceptual. -- Definiendo la promoción de la salud. -- De las escuelas promotoras de salud a las escuelas saludables. -- Dimensiones de la estrategia. -- Propuesta de implementación de la estrategia. -- Pistas para la elección de escuelas en las cuales aplicar la estrategia. -- Agradecimientos. -- Fuentes bibliográficas. -- Anexos. Reserva
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