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Autor LucÃa Forteza
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Significados de la extensión del tiempo educativo / LucÃa Forteza en Educarnos, v.2 nº 5 (Setiembre)
[artÃculo]
in Educarnos > v.2 nº 5 (Setiembre) . - p.29-34
TÃtulo : Significados de la extensión del tiempo educativo : Apuntes para un debate imprescindible Tipo de documento: texto impreso Autores: LucÃa Forteza Fecha de publicación: 2009 ArtÃculo en la página: p.29-34 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Introducción. -- Recuperando algunas conceptualizaciones básicas. -- Recorriendo algunos posicionamientos. -- Apuntes para trazar una hoja de ruta. Nudos para continuar el debate. [artÃculo] Significados de la extensión del tiempo educativo : Apuntes para un debate imprescindible [texto impreso] / LucÃa Forteza . - 2009 . - p.29-34.
Idioma : Español (spa)
in Educarnos > v.2 nº 5 (Setiembre) . - p.29-34
Nota de contenido: Introducción. -- Recuperando algunas conceptualizaciones básicas. -- Recorriendo algunos posicionamientos. -- Apuntes para trazar una hoja de ruta. Nudos para continuar el debate. Simple y básico / LucÃa Forteza en Educarnos, v.1 nº 2 (Mayo)
[artÃculo]
in Educarnos > v.1 nº 2 (Mayo) . - p.22-26
TÃtulo : Simple y básico : Poco y contundente Tipo de documento: texto impreso Autores: LucÃa Forteza ; Alejandra RodrÃguez Fecha de publicación: 2008 ArtÃculo en la página: p.22-26 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: A modo de introducción: una apuesta a la educación sin apellidos. -- La escuela más allá del contexto: sí y no. -- Algunas certezas; la necesidad de un plan simple. -- Infancia sana, sabia y segura. -- Lo relacional,lo afectivo, el vínculo. -- Antes del fin... los recursos. [artÃculo] Simple y básico : Poco y contundente [texto impreso] / LucÃa Forteza ; Alejandra RodrÃguez . - 2008 . - p.22-26.
Idioma : Español (spa)
in Educarnos > v.1 nº 2 (Mayo) . - p.22-26
Nota de contenido: A modo de introducción: una apuesta a la educación sin apellidos. -- La escuela más allá del contexto: sí y no. -- Algunas certezas; la necesidad de un plan simple. -- Infancia sana, sabia y segura. -- Lo relacional,lo afectivo, el vínculo. -- Antes del fin... los recursos.