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Autor Gérard Mendel
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa acción en imágenes / Bernard Aucouturier
en ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? / Bernard Aucouturier (2004)
TÃtulo : La acción en imágenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel Número de páginas: p. 35-52 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La acción psicomotriz. -- El acto es una actividad voluntaria. -- La anticipación del acto. -- El esbozo de la socialización. -- La posición psicológica del especialista en psicomotricidad. -- El marco social y las estrategias sociales. -- Diálogo surgido entre Aucouturier y Mendel. -- El juego de la cuerda.
en ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? / Bernard Aucouturier (2004)
La acción en imágenes [texto impreso] / Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel . - [s.d.] . - p. 35-52.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La acción psicomotriz. -- El acto es una actividad voluntaria. -- La anticipación del acto. -- El esbozo de la socialización. -- La posición psicológica del especialista en psicomotricidad. -- El marco social y las estrategias sociales. -- Diálogo surgido entre Aucouturier y Mendel. -- El juego de la cuerda. Ejemplares
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en ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? / Bernard Aucouturier (2004)
TÃtulo : Conclusiones : Intercambios con el público Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel Número de páginas: p. 53-64 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: A propósito de las angustias arcaicas y los fantasmas sensoriomotores originarios. -- El papel del padre y la madre. -- El sentido del juego. -- La anticipación de la acción. -- El acceso a la representación. -- Las dificultades de aprendizaje. -- La representación de sí mismo y las estrategias de ayuda. -- La intervención del especialista en psicomotricidad. -- Acto de clausura por parte de Philippe Lemenu.
en ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? / Bernard Aucouturier (2004)
Conclusiones : Intercambios con el público [texto impreso] / Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel . - [s.d.] . - p. 53-64.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: A propósito de las angustias arcaicas y los fantasmas sensoriomotores originarios. -- El papel del padre y la madre. -- El sentido del juego. -- La anticipación de la acción. -- El acceso a la representación. -- Las dificultades de aprendizaje. -- La representación de sí mismo y las estrategias de ayuda. -- La intervención del especialista en psicomotricidad. -- Acto de clausura por parte de Philippe Lemenu. Ejemplares
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Contenido :
TÃtulo : ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? : Lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración psicológica de la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2004 Colección: Biblioteca de Infantil num. 1 Número de páginas: 76 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-318-8 Clasificación: 372.37 Salud e higiene ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? : Lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración psicológica de la infancia [texto impreso] / Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel . - Graó, 2004 . - 76 p. - (Biblioteca de Infantil; 1) .
ISBN : 978-84-7827-318-8
Clasificación: 372.37 Salud e higiene
- ¿Qué mueve al niño hacia la autonomÃa? / Gérard Mendel
- ¿Qué mueve al niño hacia la sentido de la actividad motriz? / Bernard Aucouturier
- La acción en imágenes / Bernard Aucouturier
- Conclusiones / Bernard Aucouturier
- ASEFOP / Philippe Lemenu
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 196 372.37 AUC Libro IFD Comenio Colección General Disponible ¿Qué mueve al niño hacia la autonomÃa? / Gérard Mendel
en ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? / Bernard Aucouturier (2004)
TÃtulo : ¿Qué mueve al niño hacia la autonomÃa? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard Mendel Número de páginas: p. 13-22 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Mi experiencia práctica. -- Acto-poder y movimiento de apropiación del acto. -- La antropología y el movimiento de apropiación del acto. -- Donald W. Winnicott y los procesos transicionales. -- La intervención y el acto sociopsicoanalíticos. -- La colaboración con Aucouturier y los formadores de escuelas PPA (Práctica psicomotriz Aucouturier). -- El acto es una aventura. -- El acto es la acción y algo más. -- Ulises o el sujeto creativo.
en ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? / Bernard Aucouturier (2004)
¿Qué mueve al niño hacia la autonomÃa? [texto impreso] / Gérard Mendel . - [s.d.] . - p. 13-22.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Mi experiencia práctica. -- Acto-poder y movimiento de apropiación del acto. -- La antropología y el movimiento de apropiación del acto. -- Donald W. Winnicott y los procesos transicionales. -- La intervención y el acto sociopsicoanalíticos. -- La colaboración con Aucouturier y los formadores de escuelas PPA (Práctica psicomotriz Aucouturier). -- El acto es una aventura. -- El acto es la acción y algo más. -- Ulises o el sujeto creativo. Ejemplares
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