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Colección Síntesis Educación
- Editorial : Síntesis
- ISSN : sin ISSN
Documentos disponibles dentro de esta colección
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaFilosofía de la educación / Octavi Fullat i Genis (2000)
Título : Filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Octavi Fullat i Genis Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2000 Colección: Síntesis Educación Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-715-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: La educación es un dato. -- La reflexión filosófica sobre la eduación. -- Estructura educada del ser humano. -- Finalidades antropológicas de la educación. -- Pedagogías de la esencia. -- Pedagogías de la existencia. -- Antología de textos. Filosofía de la educación [texto impreso] / Octavi Fullat i Genis . - Síntesis, 2000 . - 190 p. - (Síntesis Educación) .
ISBN : 978-84-7738-715-2
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: La educación es un dato. -- La reflexión filosófica sobre la eduación. -- Estructura educada del ser humano. -- Finalidades antropológicas de la educación. -- Pedagogías de la esencia. -- Pedagogías de la existencia. -- Antología de textos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 619 370.1 FUL fil Sala IFD Comenio Colección General Disponible Teoría de la educación / Antoni J Colom Cañellas (2005)
Título : Teoría de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Antoni J Colom Cañellas ; Luis Nuñez Cubero Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2005 Colección: Síntesis Educación Número de páginas: 361 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-909-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: Los aspectos teóricos de la teoría de la educación. -- La educación y el conocimiento educativo. -- Acerca de la teoría de la educación. -- Ética y valores en educación. -- El estudio de la acción educativa. -- Características de la acción educativa. -- La elaboración de la práctica educativa. -- Fundamentos teóricos para la práctica educativa. -- Los procesos de emisión en la escuela. -- Procesos de recepción (percepción, atención y memoria). -- Los agentes mediacionales de la educación. -- La información para la formación: su procesamiento. -- La evaluación educativa. Teoría de la educación [texto impreso] / Antoni J Colom Cañellas ; Luis Nuñez Cubero . - Síntesis, 2005 . - 361 p. - (Síntesis Educación) .
ISBN : 978-84-7738-909-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370.1 Filosofía, teorías y principios de la educación Nota de contenido: Los aspectos teóricos de la teoría de la educación. -- La educación y el conocimiento educativo. -- Acerca de la teoría de la educación. -- Ética y valores en educación. -- El estudio de la acción educativa. -- Características de la acción educativa. -- La elaboración de la práctica educativa. -- Fundamentos teóricos para la práctica educativa. -- Los procesos de emisión en la escuela. -- Procesos de recepción (percepción, atención y memoria). -- Los agentes mediacionales de la educación. -- La información para la formación: su procesamiento. -- La evaluación educativa. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1303 370.1 COL teo Libro IFD Comenio Colección General Disponible 904 370.1 COL teo Sala IFD Comenio Colección General Disponible Didáctica de la lengua en la educación infantil / Montserrat Bigas (2001)
Contenido :
Título : Didáctica de la lengua en la educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Montserrat Bigas ; Montserrat Correig Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2001 Colección: Síntesis Educación num. 3 Número de páginas: 252 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-799-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria Didáctica de la lengua en la educación infantil [texto impreso] / Montserrat Bigas ; Montserrat Correig . - Síntesis, 2001 . - 252 p. - (Síntesis Educación; 3) .
ISBN : 978-84-7738-799-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria
- El desarrollo de la comunicación / Isabel Guibourg
- El lenguaje oral en la escuela infantil / Montserrat Bigas
- Cambio de lengua hogar - escuela / Marta Milian
- El lenguaje escrito / Montserrat Bigas
- ¿Qué es leer? ¿Qué es escribir? / Montserrat Correig
- Aprender a leer y a escribir / Montserrat Fons Esteve
- Enseñar a leer y escribir / Montserrat Fons Esteve
- La literatura en la etapa de educación infantil / Teresa Colomer
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 343 372.6 BIG did Libro IFD Comenio Colección General Disponible Resolución de problemas / Francisco Javier Perales Palacios (2000)
Título : Resolución de problemas Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Javier Perales Palacios ; Pedro Álvarez Suárez ; Joaquín García García ; Francisco González García ; Alcira Rivarossa Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 2000 Colección: Síntesis Educación Número de páginas: 211 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-718-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 507 Educación, investigación y temas relacionados de las ciencias experimentales Nota de contenido: Introducción. -- ¿Qué se entiende por resolución de problemas?. -- La resolución de problemas. -- Perspectiva aplicada: cómo mejorar el proceso de resolución de problemas. -- Bibliografía. Resolución de problemas [texto impreso] / Francisco Javier Perales Palacios ; Pedro Álvarez Suárez ; Joaquín García García ; Francisco González García ; Alcira Rivarossa . - Síntesis, 2000 . - 211 p. - (Síntesis Educación) .
ISBN : 978-84-7738-718-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 507 Educación, investigación y temas relacionados de las ciencias experimentales Nota de contenido: Introducción. -- ¿Qué se entiende por resolución de problemas?. -- La resolución de problemas. -- Perspectiva aplicada: cómo mejorar el proceso de resolución de problemas. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 351 507 PER res Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1682 507 PER res Libro IFD Comenio Colección General Disponible Cómo mejorar los centros educativos / Antonio Bolívar (1999)
Título : Cómo mejorar los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Bolívar Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 1999 Colección: Síntesis Educación Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-633-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.2 Organización y administración de centros educativos Nota de contenido: Innovación y desarrollo de las organizaciones. -- La mejora como desarrollo institucional en los movimientos actuales. -- ¿Qué sabemos sobre los procesos de mejora. -- Desarrollo institucional de los centros educativos. -- Estrategias de desarrollo e innovación. -- Estrategias de cambio institucional. -- Estrategia para generar capacidades en la organización. -- Intercambios y difusión de conocimientos, experiencias y recursos. -- Facilitar iniciativas locales. -- Límites de las estrategias de desarrollo y cambio. -- Autonomía y gestión basada en el centro: ¿es una solución?. -- ¿Reestructura o enculturizar?: la cultura organizadora como factor resistente al cambio. -- Bibliografía. Cómo mejorar los centros educativos [texto impreso] / Antonio Bolívar . - Síntesis, 1999 . - 223 p. - (Síntesis Educación) .
ISBN : 978-84-7738-633-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.2 Organización y administración de centros educativos Nota de contenido: Innovación y desarrollo de las organizaciones. -- La mejora como desarrollo institucional en los movimientos actuales. -- ¿Qué sabemos sobre los procesos de mejora. -- Desarrollo institucional de los centros educativos. -- Estrategias de desarrollo e innovación. -- Estrategias de cambio institucional. -- Estrategia para generar capacidades en la organización. -- Intercambios y difusión de conocimientos, experiencias y recursos. -- Facilitar iniciativas locales. -- Límites de las estrategias de desarrollo y cambio. -- Autonomía y gestión basada en el centro: ¿es una solución?. -- ¿Reestructura o enculturizar?: la cultura organizadora como factor resistente al cambio. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1346 371.2 BOL com Libro IFD Comenio Colección General Disponible Los procesos geológicos internos / Emilio Pedrinaci (2001)
PermalinkDidáctica de las ciencias en la educación primaria / Rosa María Pujol (2007)
PermalinkEl espacio urbano / Pilar Rodrigo (2000)
PermalinkLa actividad humana y el espacio geográfico / Francisco Rodríguez Lestegás (2000)
PermalinkAntropología de la educación / Henri Bouché Peris (2002)
PermalinkAnálisis de organizaciones educativas a través de casos / Julián López Yáñez (2002)
PermalinkNuevas tecnologías aplicadas a la educación / Julio Cabero Almenara (2000)
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