BIBLIOTECA IFD CANELONES
A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información de una colección
Colección Biblioteca de educación
- Editorial : SÃntesis
- ISSN : sin ISSN
Documentos disponibles dentro de esta colección
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaInnovaciones en el gobierno y la gestión de los centros escolares / MarÃa Teresa González González (2011)
Contenido :
TÃtulo : Innovaciones en el gobierno y la gestión de los centros escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Teresa González González Editorial: Madrid [España] : SÃntesis Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca de educación num. 8 Número de páginas: 296 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-975675-8-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.2 Organización y administración de centros educativos Innovaciones en el gobierno y la gestión de los centros escolares [texto impreso] / MarÃa Teresa González González . - SÃntesis, 2011 . - 296 p. - (Biblioteca de educación; 8) .
ISBN : 978-84-975675-8-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.2 Organización y administración de centros educativos
- Coordenadas y referentes para la renovación organizativa de los centros escolares / MarÃa Teresa González
- La atención, el cuidado, las relaciones y la responsabilidad del centro escolar con los estudiantes / MarÃa Teresa González
- La participación y la voz del alumno en el centro escolar / José Miguel Nieto Cano
- Diversidad del alumnado y respuestas de los centros escolares / Antonio Portela Pruaño
- Condiciones del trabajo docente, organización de los centros escolares y mejora de la educación / Juan M. Escudero Muñoz
- Los centros escolares como espacios de aprendizaje y de desarrollo profesional de los docentes / Juan M. Escudero Muñoz
- El gobierno del centro / Antonio Portela Pruaño
- Dirección y liderazgo educativo en los centros escolares / MarÃa Teresa González González
- Evaluar hoy para mejorar mañana / José Miguel Nieto Cano
- Implicación de las familias en la educación escolar de sus hijos / José Miguel Nieto Cano
- Las instituciones escolares como centros para la integración de servicios / Antonio Portela Pruaño
- Los centros escolares y sus relaciones con la administración local, autonomica y nacional / Juan M. Escudero Muñoz
- El desarrollo de los centros escolares participando en redes de centros y redes profesionales / MarÃa Teresa González González
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4842 371.2 GON inn Libro IFD Comenio Colección General Disponible TutorÃa y atención personal al estudiante en la universidad / Rafael Sanz Oro (2009)
TÃtulo : TutorÃa y atención personal al estudiante en la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Sanz Oro Editorial: Madrid [España] : SÃntesis Fecha de publicación: 2009 Colección: Biblioteca de educación num. 1 Número de páginas: 305 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-975665-0-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.4 Guía (Consejo y orientación) Nota de contenido: Docencia y tutoría en la universidad. -- Los planes de acción tutorial en la universidad. -- Bibliografía. TutorÃa y atención personal al estudiante en la universidad [texto impreso] / Rafael Sanz Oro . - SÃntesis, 2009 . - 305 p. - (Biblioteca de educación; 1) .
ISBN : 978-84-975665-0-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.4 Guía (Consejo y orientación) Nota de contenido: Docencia y tutoría en la universidad. -- Los planes de acción tutorial en la universidad. -- Bibliografía. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4843 371.4 SANZ tut Libro IFD Comenio Colección General Disponible Asesoramiento pedagógico al profesorado / Pilar Iranzo GarcÃa (2012)
TÃtulo : Asesoramiento pedagógico al profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Iranzo GarcÃa Editorial: Madrid [España] : SÃntesis Fecha de publicación: 2012 Colección: Biblioteca de educación Número de páginas: 353 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-995890-6-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Desarrollo profesional de los docentes
[Tesauro n?1]Formación permanente
[Tesauro n?1]Orientación pedagógicaClasificación: 371.4 Guía (Consejo y orientación) Nota de contenido: Definición y contextualización del asesoramiento pedagógico. -- Definición del asesoramiento pedagógico al profesorado. -- Marcos sociológico, psicológico y educativo en los que inscribir el asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento como contribución al desarrollo profesional docente desde una formación permanente emancipadora.-- Las claves prácticas del asesoramiento para innovar. -- Modelos de asesoramiento: de la intervención a la colaboración. -- Elementos estructurales del asesoramiento: los componentes de la innovación como hipótesis de trabajo. -- Fases del asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento desde una perspectiva transversal: atender las necesidades, comprender la institución y evaluar el proceso. -- Evaluación en y para el asesoramiento pedagógico. -- Caracterización de la figura asesora y tendencias en el asesoramiento pedagógico. -- Bibliografía. Asesoramiento pedagógico al profesorado [texto impreso] / Pilar Iranzo GarcÃa . - SÃntesis, 2012 . - 353 p. - (Biblioteca de educación) .
ISBN : 978-84-995890-6-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Desarrollo profesional de los docentes
[Tesauro n?1]Formación permanente
[Tesauro n?1]Orientación pedagógicaClasificación: 371.4 Guía (Consejo y orientación) Nota de contenido: Definición y contextualización del asesoramiento pedagógico. -- Definición del asesoramiento pedagógico al profesorado. -- Marcos sociológico, psicológico y educativo en los que inscribir el asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento como contribución al desarrollo profesional docente desde una formación permanente emancipadora.-- Las claves prácticas del asesoramiento para innovar. -- Modelos de asesoramiento: de la intervención a la colaboración. -- Elementos estructurales del asesoramiento: los componentes de la innovación como hipótesis de trabajo. -- Fases del asesoramiento pedagógico. -- El asesoramiento desde una perspectiva transversal: atender las necesidades, comprender la institución y evaluar el proceso. -- Evaluación en y para el asesoramiento pedagógico. -- Caracterización de la figura asesora y tendencias en el asesoramiento pedagógico. -- Bibliografía. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5302 371.4 IRAa Libro IFD Comenio Colección General Disponible Educación inclusiva / MarÃa José León Guerrero (2012)
TÃtulo : Educación inclusiva : Evaluación e intervención didáctica para la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa José León Guerrero Editorial: Madrid [España] : SÃntesis Fecha de publicación: 2012 Colección: Biblioteca de educación Número de páginas: 272 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-995890-9-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Tesauro n?1]Administracion educativa
[Tesauro n?1]Administracion educativa:Ambiente escolar
[Tesauro n?1]Educación especial
[Tesauro n?1]Elaboración de programas de estudio
[Tesauro n?1]Evaluación del alumno
[Tesauro n?1]GuÃa y orientación vocacional
[Tesauro n?1]Orientación pedagógicaClasificación: 371.9 Educación especial Nota de contenido: Marco de una educación inclusiva. -- La educación inclusiva: una visión de la educación especial.-- El centro y el aula inclusiva. -- Evaluación e intervención didáctica para atender la diversidad. -- La organización y las estructuras de orientación y apoyo educativo para el centro inclusivo. -- La evaluación didáctica.-- La respuesta educativa a la diversidad desde el currículum. -- Respuestas extraordinarias de atención a la diversidad. -- Nota bibliográfica. Educación inclusiva : Evaluación e intervención didáctica para la diversidad [texto impreso] / MarÃa José León Guerrero . - SÃntesis, 2012 . - 272 p. - (Biblioteca de educación) .
ISBN : 978-84-995890-9-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Tesauro n?1]Administracion educativa
[Tesauro n?1]Administracion educativa:Ambiente escolar
[Tesauro n?1]Educación especial
[Tesauro n?1]Elaboración de programas de estudio
[Tesauro n?1]Evaluación del alumno
[Tesauro n?1]GuÃa y orientación vocacional
[Tesauro n?1]Orientación pedagógicaClasificación: 371.9 Educación especial Nota de contenido: Marco de una educación inclusiva. -- La educación inclusiva: una visión de la educación especial.-- El centro y el aula inclusiva. -- Evaluación e intervención didáctica para atender la diversidad. -- La organización y las estructuras de orientación y apoyo educativo para el centro inclusivo. -- La evaluación didáctica.-- La respuesta educativa a la diversidad desde el currículum. -- Respuestas extraordinarias de atención a la diversidad. -- Nota bibliográfica. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5282 371.9 LEOe Libro IFD Comenio Colección General Disponible