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372.37 : Salud e higiene
372.11 Organización de la escuela y de sus actividades
372.173 4 Escuelas rurales
372.19 Curriculos de educación primaria
372.21 Educación inicial
372.3 Matemáticas modernas. Incluye álgebra y geometrÃa
372.35 Ciencia en la educación primaria
372.357 Ciencias naturales
372.4 Enseñanza de la lectura
372.414 Promoción de la lectura
372.5 Artes creadoras y manuales en la educación primaria
372.52 Dibujo, pintura, diseño
372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria
372.622 Enseñanza de fonética y elocución en la educación primaria
372.66 Teatro en la educación primaria
372.674 TÃteres
372.7 Matemáticas en la educación primaria
372.72 Aritmética
372.73 Enseñanza de la geometrÃa en educación primaria
372.8 Otros estudios
372.82
372.83 Estudios sociales
372.87 Enseñanza de la música en la educación primaria
372.89 GeografÃa e Historia en la enseñanza primaria
372.891 GeografÃa en la enseñanza primaria
372.173 4 Escuelas rurales
372.19 Curriculos de educación primaria
372.21 Educación inicial
372.3 Matemáticas modernas. Incluye álgebra y geometrÃa
372.35 Ciencia en la educación primaria
372.357 Ciencias naturales
372.4 Enseñanza de la lectura
372.414 Promoción de la lectura
372.5 Artes creadoras y manuales en la educación primaria
372.52 Dibujo, pintura, diseño
372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria
372.622 Enseñanza de fonética y elocución en la educación primaria
372.66 Teatro en la educación primaria
372.674 TÃteres
372.7 Matemáticas en la educación primaria
372.72 Aritmética
372.73 Enseñanza de la geometrÃa en educación primaria
372.8 Otros estudios
372.82
372.83 Estudios sociales
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.37
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAlimentación y consumo / Concepción Fernández Guerrero (1995)
TÃtulo : Alimentación y consumo Tipo de documento: texto impreso Autores: Concepción Fernández Guerrero ; MarÃa Teresa GarcÃa Arranz ; MarÃa José Graciani Mira ; Aurora Sánchez Sierro Editorial: Madrid [España] : Anaya Fecha de publicación: 1995 Colección: Hacer Reforma Número de páginas: 287 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-207-6615-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SALUD EDUCACION PARA LA SALUD COSTUMBRES ALIMENTARIAS EDUCACION DEL CONSUMIDOR TEMAS TRANSVERSALES NUTRICION HISTORIA MEDIO AMBIENTE Clasificación: 372.37 Salud e higiene Nota de contenido: De lo cotidiano a lo transversal. -- Nos ponemos en marcha. -- Empecemos haciendo historia. -- Las ideas claras. -- ¿Y la salud?. -- Eso tan nuestro: la dieta mediterránea. -- Conservar: ¿Cómo?. -- Información al consumidor. -- También la alimentación afecta al medio ambiente. -- También en esto, solidaridad. -- Lo que nos manipula: la publicidad. -- ¿Hay lugar para la anécdota?. Alimentación y consumo [texto impreso] / Concepción Fernández Guerrero ; MarÃa Teresa GarcÃa Arranz ; MarÃa José Graciani Mira ; Aurora Sánchez Sierro . - Anaya, 1995 . - 287 p. - (Hacer Reforma) .
ISBN : 978-84-207-6615-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SALUD EDUCACION PARA LA SALUD COSTUMBRES ALIMENTARIAS EDUCACION DEL CONSUMIDOR TEMAS TRANSVERSALES NUTRICION HISTORIA MEDIO AMBIENTE Clasificación: 372.37 Salud e higiene Nota de contenido: De lo cotidiano a lo transversal. -- Nos ponemos en marcha. -- Empecemos haciendo historia. -- Las ideas claras. -- ¿Y la salud?. -- Eso tan nuestro: la dieta mediterránea. -- Conservar: ¿Cómo?. -- Información al consumidor. -- También la alimentación afecta al medio ambiente. -- También en esto, solidaridad. -- Lo que nos manipula: la publicidad. -- ¿Hay lugar para la anécdota?. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1590 664 FERa Libro IFD Comenio Colección General Disponible Educación psicomotriz en preescolar y ciclo inicial / MarÃa Jesús Fernández Iriarte (1990)
TÃtulo : Educación psicomotriz en preescolar y ciclo inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Jesús Fernández Iriarte Mención de edición: 5a ed Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 70 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0933-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.37 Salud e higiene Nota de contenido: Introducción. -- Bases de psicomotricidad. -- Sensación y percepción en la estructuración del esquema corporal. -- Interiorización y representación mental en la educación psicomotriz. -- La expresión y comunicación creativas en una educación psicomotriz. -- La sesión de psicomotricidad. -- Anexo: principios anatómicos. -- Glosario. Educación psicomotriz en preescolar y ciclo inicial [texto impreso] / MarÃa Jesús Fernández Iriarte . - 5a ed . - Madrid : Narcea, 1990 . - 70 p.
ISBN : 978-84-277-0933-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.37 Salud e higiene Nota de contenido: Introducción. -- Bases de psicomotricidad. -- Sensación y percepción en la estructuración del esquema corporal. -- Interiorización y representación mental en la educación psicomotriz. -- La expresión y comunicación creativas en una educación psicomotriz. -- La sesión de psicomotricidad. -- Anexo: principios anatómicos. -- Glosario. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3792 372.37 FER edu Libro IFD Comenio Colección General Disponible 138 372.37 FER edu Sala IFD Comenio Colección General Disponible ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? / Bernard Aucouturier (2004)
Contenido :
TÃtulo : ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? : Lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración psicológica de la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2004 Colección: Biblioteca de Infantil num. 1 Número de páginas: 76 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-318-8 Clasificación: 372.37 Salud e higiene ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? : Lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración psicológica de la infancia [texto impreso] / Bernard Aucouturier ; Gérard Mendel . - Graó, 2004 . - 76 p. - (Biblioteca de Infantil; 1) .
ISBN : 978-84-7827-318-8
Clasificación: 372.37 Salud e higiene
- ¿Qué mueve al niño hacia la autonomÃa? / Gérard Mendel
- ¿Qué mueve al niño hacia la sentido de la actividad motriz? / Bernard Aucouturier
- La acción en imágenes / Bernard Aucouturier
- Conclusiones / Bernard Aucouturier
- ASEFOP / Philippe Lemenu
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 196 372.37 AUC Libro IFD Comenio Colección General Disponible Psicomotricidad / José Jiménez Ortega (2010)
TÃtulo : Psicomotricidad : TeorÃa y programación para educación infantil, primaria y especial Tipo de documento: texto impreso Autores: José Jiménez Ortega ; Isabel Jiménez de la Calle Mención de edición: 4a ed Editorial: Madrid [España] : Wolters Kluwer Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-907-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.37 Salud e higiene Nota de contenido: Introducción. -- Psicomotricidad. -- El esquema corporal. -- La respiración. -- La relajación. -- El equilibrio. -- La coordinación dinámica general. - La coordinación manual. -- La coordinación visomanual. -- La estructuración espacial. -- Estructuración espacio-temporal. -- La percepción temporal. El ritmo. -- Bibliografía. Psicomotricidad : TeorÃa y programación para educación infantil, primaria y especial [texto impreso] / José Jiménez Ortega ; Isabel Jiménez de la Calle . - 4a ed . - Madrid (España) : Wolters Kluwer, 2010 . - 149 p.
ISBN : 978-84-7197-907-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372.37 Salud e higiene Nota de contenido: Introducción. -- Psicomotricidad. -- El esquema corporal. -- La respiración. -- La relajación. -- El equilibrio. -- La coordinación dinámica general. - La coordinación manual. -- La coordinación visomanual. -- La estructuración espacial. -- Estructuración espacio-temporal. -- La percepción temporal. El ritmo. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4532 372.37 JIM psi Sala IFD Comenio Colección General Disponible Psicomotricidad y vida cotidiana / Susanna Fusté (2007)
TÃtulo : Psicomotricidad y vida cotidiana : (0 -3 años) Tipo de documento: texto impreso Autores: Susanna Fusté ; Mercé Bonastre Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2007 Colección: Biblioteca de Infantil Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-490-1 Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD EDUCACION PSICOMOTRIZ JUEGO. Clasificación: 372.37 Salud e higiene Resumen: Este libro versa sobre la educación psicomotriz de los niños y niñas de 0-3 años. Nos habla del importante papel que desempeña el cuerpo, en su tarea no sólo de subsistencia, sino de búsqueda de la felicidad. Intenta hacernos reflexionar sobre cómo los niños y las niñas se expresan, se comunican y adquieren conocimientos a través de él.
Las autoras ofrecen un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado a la vida del centro. La psicomotricidad se practica no sólo en la sala especÃfica y en el patio, sino también en las aulas, mediante materiales, recursos y actitudes apropiadas a las caracterÃsticas y necesidades de las criaturas. Se presta especial atención a la observación sistemática de la actividad por parte del adulto y se incluyen pautas sencillas que facilitan registrar lo observado y lo escuchado, con el objetivo de poder dar significado a las manifestaciones motrices de niños y niñas y de poder devolver respuestas a las manifestaciones motrices de niños y niñas y de poder devolver respuestas coherentes y adecuadas a modo de retroalimentación.Nota de contenido: Introducción. -- Vida cotidiana. -- Nuestra experiencia psicomotriz. Psicomotricidad y vida cotidiana : (0 -3 años) [texto impreso] / Susanna Fusté ; Mercé Bonastre . - Graó, 2007 . - 127 p. - (Biblioteca de Infantil) .
ISBN : 978-84-7827-490-1
Palabras clave: PSICOMOTRICIDAD EDUCACION PSICOMOTRIZ JUEGO. Clasificación: 372.37 Salud e higiene Resumen: Este libro versa sobre la educación psicomotriz de los niños y niñas de 0-3 años. Nos habla del importante papel que desempeña el cuerpo, en su tarea no sólo de subsistencia, sino de búsqueda de la felicidad. Intenta hacernos reflexionar sobre cómo los niños y las niñas se expresan, se comunican y adquieren conocimientos a través de él.
Las autoras ofrecen un proyecto de educación psicomotriz plenamente integrado a la vida del centro. La psicomotricidad se practica no sólo en la sala especÃfica y en el patio, sino también en las aulas, mediante materiales, recursos y actitudes apropiadas a las caracterÃsticas y necesidades de las criaturas. Se presta especial atención a la observación sistemática de la actividad por parte del adulto y se incluyen pautas sencillas que facilitan registrar lo observado y lo escuchado, con el objetivo de poder dar significado a las manifestaciones motrices de niños y niñas y de poder devolver respuestas a las manifestaciones motrices de niños y niñas y de poder devolver respuestas coherentes y adecuadas a modo de retroalimentación.Nota de contenido: Introducción. -- Vida cotidiana. -- Nuestra experiencia psicomotriz. Reserva
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