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375.001 : Curriculum. Elaboración y diseño
Documentos en la biblioteca con la clasificación 375.001
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCurrículum / Alicia de Alba (1995)
Título : Currículum : Crisis, mito y perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia de Alba ; Adriana Puiggrós, Prefacio, etc Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1995 Colección: Educación, crítica & debate Número de páginas: 164 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-946752--1 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: La crisis. -- El mito. -- Las perspectivas. -- Bibliografía. Currículum : Crisis, mito y perspectivas [texto impreso] / Alicia de Alba ; Adriana Puiggrós, Prefacio, etc . - Miño y Dávila, 1995 . - 164 p. - (Educación, crítica & debate) .
ISBN : 978-950-946752--1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: La crisis. -- El mito. -- Las perspectivas. -- Bibliografía. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3888 375.001 ALB cur Libro IFD Comenio Colección General Disponible Curriculum y evaluación escolar / Ángel Díaz Barriga (1992)
Título : Curriculum y evaluación escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Díaz Barriga Mención de edición: 16a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 52 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7010-29-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CURRICULO PEDAGOGIA REFORMA EDUCATIVA DIDACTICA PLANIFICACION DE LA CLASE SIGLO VEINTE ORGANIZACION DE LA EDUCACION EXAMENES EVALUACION DEL PROGRAMA METODOS DE EVALUACION METODOS DE ENSENANZA PROBLEMAS EDUCATIVOS EVALUACION EDUCATIVA Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: El curriculum. Un campo de conocimiento, un ámbito de debate. -- Una polémica en relación al examen. Curriculum y evaluación escolar [texto impreso] / Ángel Díaz Barriga . - 16a ed . - Buenos Aires (Argentina) : Aique, 1992 . - 52 p.
ISBN : 978-950-7010-29-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CURRICULO PEDAGOGIA REFORMA EDUCATIVA DIDACTICA PLANIFICACION DE LA CLASE SIGLO VEINTE ORGANIZACION DE LA EDUCACION EXAMENES EVALUACION DEL PROGRAMA METODOS DE EVALUACION METODOS DE ENSENANZA PROBLEMAS EDUCATIVOS EVALUACION EDUCATIVA Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: El curriculum. Un campo de conocimiento, un ámbito de debate. -- Una polémica en relación al examen. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3760 375.001 DIA cur Libro IFD Comenio Colección General Disponible Del proyecto educativo a la programación de aula / Serafín Antúnez (1997)
Título : Del proyecto educativo a la programación de aula : El qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Serafín Antúnez ; Luis del Carmen ; Francisco Imbernón ; Artur Parcerisa Aran ; Antoni Zabala Vidiella Mención de edición: 10a ed Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 1997 Colección: Pedagogía num. 109 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-055-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: La planificación didáctica en el centro escolar. -- El proyecto educativo de centro, el instrumento básico de gestión. -- El centro escolar y el nuevo modelo curricular. -- El proyecto curricular de centro, el curriculum en manos del profesional. -- El trabajo de cada día, la programación de aula. -- Del PEC a la PA. Un ejemplo de planificación. Del proyecto educativo a la programación de aula : El qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica [texto impreso] / Serafín Antúnez ; Luis del Carmen ; Francisco Imbernón ; Artur Parcerisa Aran ; Antoni Zabala Vidiella . - 10a ed . - Graó, 1997 . - 149 p. - (Pedagogía; 109) .
ISBN : 978-84-7827-055-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: La planificación didáctica en el centro escolar. -- El proyecto educativo de centro, el instrumento básico de gestión. -- El centro escolar y el nuevo modelo curricular. -- El proyecto curricular de centro, el curriculum en manos del profesional. -- El trabajo de cada día, la programación de aula. -- Del PEC a la PA. Un ejemplo de planificación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3151 375.001 ANT pro Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1095 375.001 ANT pro Sala IFD Comenio Colección General Disponible Didáctica y curriculum / Ángel Díaz Barriga (1994)
Título : Didáctica y curriculum : Convergencias en los programas de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Díaz Barriga Mención de edición: 16a ed Editorial: México [México] : Nuevomar Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 150 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-469-044-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: CURRICULO PROGRAMAS DE ENSENANZA PLANIFICACION DEL CURRICULO DIDACTICA EVALUACION DEL CURRICULO OBJETIVOS EDUCATIVOS METODOS DE ENSENANZA EVALUACION Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: La teoría curricular y la elaboración de programas. -- Una propuesta metodológica para la elaboración de programas de estudio. -- La noción de objetivos de aprendizaje. Lineamientos para la acreditación. -- Lo metodológico: un problema sin respuesta. -- Tesis para una teoría de la evaluación y sus derivaciones en la docencia. Didáctica y curriculum : Convergencias en los programas de estudio [texto impreso] / Ángel Díaz Barriga . - 16a ed . - México (México) : Nuevomar, 1994 . - 150 p.
ISBN : 978-968-469-044-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CURRICULO PROGRAMAS DE ENSENANZA PLANIFICACION DEL CURRICULO DIDACTICA EVALUACION DEL CURRICULO OBJETIVOS EDUCATIVOS METODOS DE ENSENANZA EVALUACION Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Nota de contenido: La teoría curricular y la elaboración de programas. -- Una propuesta metodológica para la elaboración de programas de estudio. -- La noción de objetivos de aprendizaje. Lineamientos para la acreditación. -- Lo metodológico: un problema sin respuesta. -- Tesis para una teoría de la evaluación y sus derivaciones en la docencia. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 931 375.001 DIA did Sala IFD Comenio Colección General Disponible Diseño, desarrollo e innovación del currículum / José Gimeno Sacristán (2012)
Contenido :
Título : Diseño, desarrollo e innovación del currículum Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán ; Rafael Feito Alonso ; Philippe Perrenoud (1944-) ; María Clemente Linuesa Mención de edición: 2a ed Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 118 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-649-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño Diseño, desarrollo e innovación del currículum [texto impreso] / José Gimeno Sacristán ; Rafael Feito Alonso ; Philippe Perrenoud (1944-) ; María Clemente Linuesa . - 2a ed . - Madrid (España) : Morata, 2012 . - 118 p.
ISBN : 978-84-7112-649-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 375.001 Curriculum. Elaboración y diseño
- Diseñar el currículum / María Clemente Linuesa
- ¿Qué significa el currículum? / José Gimeno Sacristán
- La educación obligatoria / José Gimeno Sacristán
- El sentido del currículum en la enseñanza obligatoria / Rafael Feito Alonso
- El «currículum» real y el trabajo escolar / Philippe Perrenoud
- Grandeza y miseria del libro de texto / José Gimeno Sacristán
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4830 375.001 GIM dis Libro IFD Comenio Colección General Disponible Diseño y desarrollo curricular / Miguel Ángel Zabalza (2004)
PermalinkDocente y programa / Ángel Díaz Barriga (1995)
PermalinkEl currículo escolar / Ángel Díaz Barriga (1996)
PermalinkEl curriculum básico / Gordon Kirk (1997)
PermalinkEl currículum como desafío institucional / Horacio Ademar Ferreyra (1998)
PermalinkEl curriculum en el centro educativo (1998)
PermalinkEl curriculum / Stephen Kemmis (1993)
PermalinkEstrategias para el desarrollo de los temas tansversales del curriculum / José Palos (2000)
PermalinkEstrategias para la gestión curricular del centro educativo / Joaquín Gairín Sallán (1997)
PermalinkGlobalización e interdisciplinariedad / Jurjo Torres Santomé (1996)
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