372.4 : Enseñanza de la lectura

372.11 Organización de la escuela y de sus actividades
372.173 4 Escuelas rurales
372.19 Curriculos de educación primaria
372.21 Educación inicial
372.3 Matemáticas modernas. Incluye álgebra y geometría
372.35 Ciencia en la educación primaria
372.357 Ciencias naturales
372.37 Salud e higiene
372.414 Promoción de la lectura
372.5 Artes creadoras y manuales en la educación primaria
372.52 Dibujo, pintura, diseño
372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria
372.622 Enseñanza de fonética y elocución en la educación primaria
372.66 Teatro en la educación primaria
372.674 Títeres
372.7 Matemáticas en la educación primaria
372.72 Aritmética
372.73 Enseñanza de la geometría en educación primaria
372.8 Otros estudios
372.82
372.83 Estudios sociales
372.87 Enseñanza de la música en la educación primaria
372.89 Geografía e Historia en la enseñanza primaria
372.891 Geografía en la enseñanza primaria

Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.4

Agua que canta / Otilia Fontanals (1976)

Público ISBD Título : Agua que canta : Fichas de comprensión lectora para cuarto año Tipo de documento: texto impreso Autores: Otilia Fontanals Editorial: Montevideo [Uruguay] : Kapelusz Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: 136 p Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Agua que canta : Fichas de comprensión lectora para cuarto año [texto impreso] / Otilia Fontanals . - Montevideo (Uruguay) : Kapelusz, 1976 . - 136 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura

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4162	372.4 FON agu	Libro	IFD Comenio	Colección General	Disponible

Alfabetización de niños / Ana María Kaufman (1990)

Público ISBD Título : Alfabetización de niños : construcción e intercambio : Experiencias pedagógicas en jardín de infantes y escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Kaufman ; Mirta Castedo ; Lilia Teruggi ; Claudia Molinari Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1990 Colección: Didáctica Número de páginas: 146 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7010-12-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: Fundamentación teórica. -- Error y corrección. -- Situaciones didácticas desarrolladas en jardín de infantes y primer grado. -- Situaciones didácticas desarrolladas en segundo y tercer grado. -- Evaluación y promoción. -- Consideraciones finales. Alfabetización de niños : construcción e intercambio : Experiencias pedagógicas en jardín de infantes y escuela primaria [texto impreso] / Ana María Kaufman ; Mirta Castedo ; Lilia Teruggi ; Claudia Molinari . - Aique, 1990 . - 146 p. - (Didáctica) . ISBN : 978-950-7010-12-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: Fundamentación teórica. -- Error y corrección. -- Situaciones didácticas desarrolladas en jardín de infantes y primer grado. -- Situaciones didácticas desarrolladas en segundo y tercer grado. -- Evaluación y promoción. -- Consideraciones finales.

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949	372.4 KAU alf	Libro	IFD Comenio	Colección General	Disponible

Aprender a leer / Bruno Bettelheim (1983)

Público ISBD Título : Aprender a leer Tipo de documento: texto impreso Autores: Bruno Bettelheim ; Karen Zelan Editorial: Barcelona [España] : Crítica Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 294 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7423-190-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: Leer y escribir. -- Errores de lectura: ¿Fracaso o desafío?. -- El problema de las cartillas de lectura. Aprender a leer [texto impreso] / Bruno Bettelheim ; Karen Zelan . - Barcelona (España) : Crítica, 1983 . - 294 p. ISBN : 978-84-7423-190-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: Leer y escribir. -- Errores de lectura: ¿Fracaso o desafío?. -- El problema de las cartillas de lectura.

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2234	372.4 BET apr	Libro	IFD Comenio	Colección General	Disponible

Ayudando a futuros lectores / Ariel Cuadro (2007)

Público ISBD Título : Ayudando a futuros lectores Tipo de documento: texto impreso Autores: Ariel Cuadro ; Daniel Trías ; Carolina Castro Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad Católica Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 94 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-568-27-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: La habilidad lectora. -- La conciencia fonológica. -- Programa de intervención en conciencia fonémica. -- Referencias bibliográficas. -- Anexos. Ayudando a futuros lectores [texto impreso] / Ariel Cuadro ; Daniel Trías ; Carolina Castro . - Montevideo (Uruguay) : Universidad Católica, 2007 . - 94 p. ISBN : 978-9974-568-27-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: La habilidad lectora. -- La conciencia fonológica. -- Programa de intervención en conciencia fonémica. -- Referencias bibliográficas. -- Anexos.

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460	372.4 CUA ayu	Libro	IFD Comenio	Colección General	Disponible

Cómo enseñamos a leer y a escribir / Hugo Salgado (2000)

Público ISBD Título : Cómo enseñamos a leer y a escribir : Propuestas, reflexiones y fundamentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Salgado Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 2000 Colección: Respuestas educativas Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-278-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: Introducción. -- La gran tentación. -- De la tentación al conocimiento. -- De la oralidad a la escritura. -- Epílogo. -- Anexo. -- Bibliografía. Cómo enseñamos a leer y a escribir : Propuestas, reflexiones y fundamentos [texto impreso] / Hugo Salgado . - Magisterio del Río de la Plata, 2000 . - 253 p. - (Respuestas educativas) . ISBN : 978-950-550-278-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 372.4 Enseñanza de la lectura Nota de contenido: Introducción. -- La gran tentación. -- De la tentación al conocimiento. -- De la oralidad a la escritura. -- Epílogo. -- Anexo. -- Bibliografía.

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742	372.4 SAL com	Sala	IFD Comenio	Colección General	Disponible

Cómo enseñar a leer / Michael Pressley (1999)

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Como valorar textos escolares / Natividad López Rodríguez (1982)

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Comprensión lectora y expresión escrita / Alicia Palacios de Pizani (1992)

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Construyendo desde lo cotidiano / María Domínguez (1996)

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Contexto de la lecto-escritura / María Heloísa Salvo (1992)

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El aprendizaje de la lengua escrita en la escuela / Delia Lerner de Zunino (1992)

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El texto expositivo / K. Denise Muth (1995)

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El texto narrativo / K. Denise Muth (1995)

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Enseñanza de la comprensión lectora / Trevor H Cairney (1992)

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Enseñanza de la lengua / Martha A Salotti (1960)

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