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370.773 : Estudiantes, practicantes, aprendices, novatos
370 Educación
370.072 Investigación educativa
370.1 FilosofÃa, teorÃas y principios de la educación
370.11 Fines, objetivos y valores de la educación
370.114 Educación moral, ética, del carácter
370.15 PsicologÃa de la educación
370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos
370.154 Motivación
370.19 Educación y sociedad
370.193 SociologÃa de la educación
370.193 1 Influencia de la comunidad sobre la educación
370.3 Diccionarios de educación
370.7 Estudio y enseñanza de la educación
370.71 Formación profesional de los educadores
370.72 Comunidades rurales
370.78 Investigaciones sobre la educación
370.9 Historia de la educación
370.980 Historia de la educación en América del Sur
370.989 5 Estudio histórico y geográfico de la educación en Uruguay
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.773
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAl borde de un ataque de prácticas / MarÃa Teresa González Cuberes (1996)
TÃtulo : Al borde de un ataque de prácticas : La enseñanza : construcción e interacción Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Teresa González Cuberes Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación: 1996 Colección: Aportes a la Educación Inicial Número de páginas: 277 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7011-82-5 Clasificación: 370.773 Estudiantes, practicantes, aprendices, novatos Nota de contenido: Abracadabra. ¿Acaso el saber actual no es prólogo del conocimiento de mañana?. -- "Siempre quise trabajar con nenes chiquitos". -- Conjuremos la ansiedad ante las prácticas (Un camino compartido). -- Veo, veo... escucho, escucho. -- La cátedra. Modelos para armar. -- En el tejido de las prácticas, las maestras ponen algunos puntos. -- Conjugar el verbo planificar (Yo propongo, vos, si querés, probás). -- ¿Formar o transformar?. -- ¿Podemos afirmar que "algo está sucediendo"?. -- Apéndice: Un pretexto para compartir ideas sobre el Jardin Maternal. Al borde de un ataque de prácticas : La enseñanza : construcción e interacción [texto impreso] / MarÃa Teresa González Cuberes . - Aique, 1996 . - 277 p. - (Aportes a la Educación Inicial) .
ISBN : 978-950-7011-82-5
Clasificación: 370.773 Estudiantes, practicantes, aprendices, novatos Nota de contenido: Abracadabra. ¿Acaso el saber actual no es prólogo del conocimiento de mañana?. -- "Siempre quise trabajar con nenes chiquitos". -- Conjuremos la ansiedad ante las prácticas (Un camino compartido). -- Veo, veo... escucho, escucho. -- La cátedra. Modelos para armar. -- En el tejido de las prácticas, las maestras ponen algunos puntos. -- Conjugar el verbo planificar (Yo propongo, vos, si querés, probás). -- ¿Formar o transformar?. -- ¿Podemos afirmar que "algo está sucediendo"?. -- Apéndice: Un pretexto para compartir ideas sobre el Jardin Maternal. Reserva
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