TÃtulo : | Enseñar derechos humanos a los niños del tercer milenio | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lucila Artagaveytia ; Cristina Barbero | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Santillana | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Aula XXI | Número de páginas: | 152 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-953734-- | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 323 Derechos civiles y políticos | Nota de contenido: | Consideraciones previas. -- Marco teórico. Los derechos, un concepto de historia. -- La escuela educadora en derechos: la relevancia de los vínculos y de la participación. -- Saber y conocimiento, realidad y utopía. -- Las situaciones humanas del presente y del pasado como punto de partida para la enseñanza de los derechos humanos. -- Los trayectos de enseñanza. Algunos itinerarios sugeridos. -- Los derechos de los hombres. -- Los derechos de las mujeres. -- Los derechos de quienes son discriminados. -- Los derechos de la tierra y los animales. -- Bibliografía. |
Enseñar derechos humanos a los niños del tercer milenio [texto impreso] / Lucila Artagaveytia ; Cristina Barbero . - Santillana, 2009 . - 152 p. - ( Aula XXI) . ISBN : 978-9974-953734-- Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 323 Derechos civiles y políticos | Nota de contenido: | Consideraciones previas. -- Marco teórico. Los derechos, un concepto de historia. -- La escuela educadora en derechos: la relevancia de los vínculos y de la participación. -- Saber y conocimiento, realidad y utopía. -- Las situaciones humanas del presente y del pasado como punto de partida para la enseñanza de los derechos humanos. -- Los trayectos de enseñanza. Algunos itinerarios sugeridos. -- Los derechos de los hombres. -- Los derechos de las mujeres. -- Los derechos de quienes son discriminados. -- Los derechos de la tierra y los animales. -- Bibliografía. |
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