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Perspectivas y problemas de la función docente / Aurelio Villa Sánchez (1988)
Contenido :
Perspectivas y problemas de la función docente [texto impreso] / Aurelio Villa Sánchez, Compilador . - Madrid : Narcea, 1988 . - 351 p. ISBN : 978-84-277-0827-3 Idioma : Español (spa)
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- La formación del profesorado en la encrucijada / Aurelio Villa Sánchez
- El proceso de llegar a ser profesor / Simon Veenman
- Evaluación de profesores para su formación profesional / Ray Bolam
- Análisis de los procesos de selección de contenido y su enseñanza en profesores de educación general básica principiantes y expertos / C. Marcelo
- Los valores en la formación del profesorado / T. Donoso
- Estrategias alternativas para mejorar la calidad de enseñanza por medio de la reforma de la formación del profesor / Kenneth M Zeichner
- El pensamiento práctico del profesor / Ángel I Pérez Gómez
- Reflexiones en y sobre la acción de profesores de EGB en ejercicio en situaciones interactivas de clase / Luis Miguel Villar Angulo
- Formación incial del profesorado de enseñanzas medias / C. Olalde
- Actitudes educativas en estudiantes de profesorado de educación general media / E. Corominas
- Evolución de los fines y métodos de observación y evaluación en la formación de profesores / Marcel Postic
- ¿Pueden los profesores cambiar su manera de enseñar? / Marcel Crahay
- El profesor ante los diversos modelos de orientación educativa / Manuel Marroquín Pérez
- Autoconcepto del profesor y valoración del autoconcepto de sus alumnos / I. Eléxpuru
- La satisfacción profesional del profesor / Ma. V. Gordillo
- Comunicación profesor-alumnos / J. J. Brunet
- Ambientes institucionales que favorecen la motivación y productividad de los profesores / Milbrey W McLaughlin
- El estrés de los profesores / José Manuel Esteve Zaragaza
- Planteamiento tecnológico de la institución docente / Joaquín García Carrasco
- La salud mental del profesor / P. Hernández
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1396 | 370.7 VIL per | Libro | IFD Comenio | Colección General | Disponible |