en (1997)TÃtulo : | Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Isabel Solé | Número de páginas: | p. 25-46 | Idioma : | Español (spa) | Nota de contenido: | Lo que aprendemos cuando aprendemos. -- Disposición para el aprendizaje, situaciones de enseñanza y evaluación. -- Motivación, autoconcepto y representaciones mutuas. -- Expectativas y atribuciones. -- Sentido y significado: lo afectivo/relacional y lo cognitivo en el aprendizaje. |
en (1997)Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje [texto impreso] / Isabel Solé . - [s.d.] . - p. 25-46. Idioma : Español ( spa) Nota de contenido: | Lo que aprendemos cuando aprendemos. -- Disposición para el aprendizaje, situaciones de enseñanza y evaluación. -- Motivación, autoconcepto y representaciones mutuas. -- Expectativas y atribuciones. -- Sentido y significado: lo afectivo/relacional y lo cognitivo en el aprendizaje. |
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