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Comprender y transformar la enseñanza / José Gimeno Sacristán (2005)
Contenido :
Título : Comprender y transformar la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán ; Ángel I Pérez Gómez Mención de edición: 11 reimp Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2005 Colección: Pedagogía Número de páginas: 445 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-373-2 Idioma : Español (spa) Comprender y transformar la enseñanza [texto impreso] / José Gimeno Sacristán ; Ángel I Pérez Gómez . - 11 reimp . - Morata, 2005 . - 445 p. - (Pedagogía) .
ISBN : 978-84-7112-373-2
Idioma : Español (spa)
- Las funciones sociales de la escuela / Ángel I Pérez Gómez
- Los procesos de enseñanza-aprendizaje / Ángel I Pérez Gómez
- El aprendizaje escolar / Ángel I Pérez Gómez
- Enseñanza para la comprensión / Ángel I Pérez Gómez
- Comprender la enseñanza en la escuela / Ángel I Pérez Gómez
- El curriculum / José Gimeno Sacristán
- ¿Qué son los contenidos de la enseñanza? / José Gimeno Sacristán
- Diseño del currículum, diseño de la enseñanza / José Gimeno Sacristán
- Ámbitos de diseño / José Gimeno Sacristán
- La evaluación en la enseñanza / José Gimeno Sacristán
- La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión / Ángel I Pérez Gómez
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2432 370.7 GIM com Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1131 370.7 GIM com Sala IFD Comenio Sala Disponible Comunicación / Juan Luis Fuentes (1983)
Título : Comunicación : estudio del lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Luis Fuentes Mención de edición: 2a ed. revisada Editorial: Madrid [España] : M. Fernández Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 430 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-499-3541-1 Nota de contenido: El lenguaje. -- Comunicación. -- Lenguaje: lengua y habla. -- El lenguaje como sistema de signos. -- Origen y funciones del lenguaje. -- La lengua española. -- Clasificación de las lenguas. -- Origen del español o castellano. -- Evolución y difusión del español. -- El español en América. -- La lingüística. -- La gramática tradicional y diacrónica. -- El estructuralismo lingüístico de Saussure. -- La gramática generativa y transformacional. -- La fonología. -- Fonología y fonética. -- Los sonidos y su clasificación. -- Las sílabas. -- Acentuación y entonación. -- La ortografía. -- Normas de ortografía. -- Mayúsculas y signos de puntuación. -- La comunicación oral. -- Comprensión y escucha de comunicaciones orales. -- Niveles del lenguaje. -- La exposición oral. -- La disertación. -- Clases de disertación y oratoria. -- Morfología. -- Formación de las palabras. -- Afijos latinos y griegos. -- La semántica. -- El triángulo semiótico. -- Causas del cambio semántico. -- Campos semánticos. -- Relaciones entre los componentes del signo lingüístico. -- Relaciones paradigmáticas y sintagmáticas. -- La comunicación escrita. -- Comprensión de comunicaciones escritas. -- Lectura oral y silenciosa. -- Lectura de estudio. -- El comentario de textos. -- La morfosintaxis. -- Introducción a la sintaxis. -- El nombre y la función del sintagma nominal. -- El adjetivo: clases y funciones. -- Los determinantes. -- Los determinantes en construcción pronominal. -- El verbo. -- Clases de verbos. -- Partes invariables de la oración. -- La sintaxis. -- Clasificación de las oraciones. -- Oraciones yuxtapuestas y coordinadas. -- Proposiciones subordinadas, sustantivas y adjetivas. -- Proposiciones subordinadas adverbiales. -- La expresión escrita. -- La técnica de la redacción. -- Formas de expresión escrita. -- Realce expresivo. El lenguaje figurado. -- Los géneros literarios. -- Lenguajes específicos. -- Lenguaje literario. -- Literatura y sociedad. -- La novelística. -- Lenguaje teatral. -- Lenguaje cinematográfico. -- La información. -- Lenguaje periodístico. -- Comunicación e información. -- Condicionantes a la información. -- Los medios de masas y la opinión pública. -- El medio radiofónico. -- La televisión. -- Épocas literarias. -- Literaturas primitivas, orientales y clásicas. -- Literatura medieval y Renacimiento. -- Literatura barroca y neoclásica. -- Literatura prerromántica y romántica. -- Literaturas actuales. -- La correspondencia. -- La comunicación publicitaria. -- La correspondencia privada. -- La correspondencia empresarial. -- Redacción de documentos usuales. Comunicación : estudio del lenguaje [texto impreso] / Juan Luis Fuentes . - 2a ed. revisada . - Madrid (España) : M. Fernández, 1983 . - 430 p.
ISBN : 978-84-499-3541-1
Nota de contenido: El lenguaje. -- Comunicación. -- Lenguaje: lengua y habla. -- El lenguaje como sistema de signos. -- Origen y funciones del lenguaje. -- La lengua española. -- Clasificación de las lenguas. -- Origen del español o castellano. -- Evolución y difusión del español. -- El español en América. -- La lingüística. -- La gramática tradicional y diacrónica. -- El estructuralismo lingüístico de Saussure. -- La gramática generativa y transformacional. -- La fonología. -- Fonología y fonética. -- Los sonidos y su clasificación. -- Las sílabas. -- Acentuación y entonación. -- La ortografía. -- Normas de ortografía. -- Mayúsculas y signos de puntuación. -- La comunicación oral. -- Comprensión y escucha de comunicaciones orales. -- Niveles del lenguaje. -- La exposición oral. -- La disertación. -- Clases de disertación y oratoria. -- Morfología. -- Formación de las palabras. -- Afijos latinos y griegos. -- La semántica. -- El triángulo semiótico. -- Causas del cambio semántico. -- Campos semánticos. -- Relaciones entre los componentes del signo lingüístico. -- Relaciones paradigmáticas y sintagmáticas. -- La comunicación escrita. -- Comprensión de comunicaciones escritas. -- Lectura oral y silenciosa. -- Lectura de estudio. -- El comentario de textos. -- La morfosintaxis. -- Introducción a la sintaxis. -- El nombre y la función del sintagma nominal. -- El adjetivo: clases y funciones. -- Los determinantes. -- Los determinantes en construcción pronominal. -- El verbo. -- Clases de verbos. -- Partes invariables de la oración. -- La sintaxis. -- Clasificación de las oraciones. -- Oraciones yuxtapuestas y coordinadas. -- Proposiciones subordinadas, sustantivas y adjetivas. -- Proposiciones subordinadas adverbiales. -- La expresión escrita. -- La técnica de la redacción. -- Formas de expresión escrita. -- Realce expresivo. El lenguaje figurado. -- Los géneros literarios. -- Lenguajes específicos. -- Lenguaje literario. -- Literatura y sociedad. -- La novelística. -- Lenguaje teatral. -- Lenguaje cinematográfico. -- La información. -- Lenguaje periodístico. -- Comunicación e información. -- Condicionantes a la información. -- Los medios de masas y la opinión pública. -- El medio radiofónico. -- La televisión. -- Épocas literarias. -- Literaturas primitivas, orientales y clásicas. -- Literatura medieval y Renacimiento. -- Literatura barroca y neoclásica. -- Literatura prerromántica y romántica. -- Literaturas actuales. -- La correspondencia. -- La comunicación publicitaria. -- La correspondencia privada. -- La correspondencia empresarial. -- Redacción de documentos usuales. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1188 407 FUE com Sala IFD Comenio Sala Disponible Construyendo el futuro con trabajo decente / Marcos Supervielle (2009)
Título : Construyendo el futuro con trabajo decente Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcos Supervielle ; Héctor Zapirain ; Mariana Cabrera Editorial: Montevideo [Uruguay] : Anep Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 196 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-207-14-1 Nota de contenido: Derechos humanos y trabajo. -- La evolución del concepto de trabajo y su relación con los Derechos Humanos. -- Derechos fundamentales relativos al trabajo. -- Derecho y realidad en la experiencia uruguaya. -- Marco jurídico e institucional. -- Análisis sociológico de los derechos fundamentales vinculados al trabajo en el Uruguay contemporáneo. Construyendo el futuro con trabajo decente [texto impreso] / Marcos Supervielle ; Héctor Zapirain ; Mariana Cabrera . - Montevideo (Uruguay) : Anep, 2009 . - 196 p.
ISBN : 978-9974-207-14-1
Nota de contenido: Derechos humanos y trabajo. -- La evolución del concepto de trabajo y su relación con los Derechos Humanos. -- Derechos fundamentales relativos al trabajo. -- Derecho y realidad en la experiencia uruguaya. -- Marco jurídico e institucional. -- Análisis sociológico de los derechos fundamentales vinculados al trabajo en el Uruguay contemporáneo. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2404 331 SUP con Sala IFD Comenio Sala Disponible Cuerpo, lenguaje y enseñanza / Luis Ernesto Behares (2008)
Contenido :
Título : Cuerpo, lenguaje y enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Ernesto Behares, Compilador ; Raumar Rodríguez Gimenéz, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Udelar. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 195 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-460-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: 306.43 Antropología de la educación Cuerpo, lenguaje y enseñanza [texto impreso] / Luis Ernesto Behares, Compilador ; Raumar Rodríguez Gimenéz, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Udelar. Facultad de Humanidades, 2008 . - 195 p.
ISBN : 978-9974-00-460-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 306.43 Antropología de la educación
- El cuerpo y la educación física en dictadura / Martina Bailón Goday
- De un cuerpo que responda a la palabra / Luis Ernesto Behares
- Experiência de si e acesso a linguagem / José Damico
- Educação e sua (im)possibilidade em fazer emergir acontecimentos / Regina María de Souza
- La educación física / Paola Dogliotti
- Un estilo de enseñanza / Ana María Fernández
- Cuerpo y tiempo lógico / Mauricio Golfarini
- Um saber que não se sabe o insabido / Nina Virginia de Araújo Leite
- Como telón de fondo / Beatriz Medina Araújo
- El objeto vacío / J. Guillermo Milán
- Conocimiento escolarizado y políticas del cuerpo / Raumar Rodríguez Gimenéz
- El imposible cuerpo / Adrián Villalba Francia
- Ensino e transmissão / Rinaldo Voltolini
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1097 306.43 BEH cue Sala IFD Comenio Sala Disponible Curso de creatividad y lenguaje / Isabel Agüera Espejo-Saavedra (1993)
Título : Curso de creatividad y lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Agüera Espejo-Saavedra Mención de edición: 2a ed Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0903-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TEORIA DEL CUENTO ENSENANZA DE LA ESCRITURA POESIA DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD TECNICAS DE ENSENANZA JUEGOS EDUCATIVOS DIARIOS ENSENANZA DE LA LENGUA Clasificación: 372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria Nota de contenido: Actividades, juegos. -- Cómo enseñar poesía. -- Actividades y juegos. -- A la redacción por el cuento. -- Breve antología. -- Juegos y lenguaje. -- Escribiendo teatrillos. -- Prensa-escuela. -- Mi personaje mágico. Experiencia sobre expresión escrita. -- Creación literaria. -- Cómo corregir defectos de pronunciación. Curso de creatividad y lenguaje [texto impreso] / Isabel Agüera Espejo-Saavedra . - 2a ed . - Madrid : Narcea, 1993 . - 255 p.
ISBN : 978-84-277-0903-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TEORIA DEL CUENTO ENSENANZA DE LA ESCRITURA POESIA DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD TECNICAS DE ENSENANZA JUEGOS EDUCATIVOS DIARIOS ENSENANZA DE LA LENGUA Clasificación: 372.6 Enseñanza de la expresión en la enseñanza primaria Nota de contenido: Actividades, juegos. -- Cómo enseñar poesía. -- Actividades y juegos. -- A la redacción por el cuento. -- Breve antología. -- Juegos y lenguaje. -- Escribiendo teatrillos. -- Prensa-escuela. -- Mi personaje mágico. Experiencia sobre expresión escrita. -- Creación literaria. -- Cómo corregir defectos de pronunciación. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3415 372.6 AGU cur Libro IFD Comenio Colección General Disponible 1181 372.6 AGU cur Sala IFD Comenio Sala Disponible Curso práctico de idioma español / Adolfo Berro García (1930)
Título : Curso práctico de idioma español Tipo de documento: texto impreso Autores: Adolfo Berro García Editorial: Montevideo [Uruguay] : Monteverde Fecha de publicación: 1930 Número de páginas: 526 p Nota de contenido: Ortología. -- Vicios de pronunciación. -- Formación de las palabras. -- Significado de los prefijos. -- Significado de los sufijos. -- Composición de las palabras. -- Voces onomatopéyicas. -- Ortografía. Uso de las letras de dudosa ortografía. -- Analogía. -- El sustantivo. -- El adjetivo. -- El artículo. -- El pronombre. -- El verbo. -- El adverbio. -- La preposición. La conjunción. -- La interjección. -- Figuras de dicción. -- Los pensamientos o cláusulas. -- Las oraciones. -- Trozos escogidos. Curso práctico de idioma español [texto impreso] / Adolfo Berro García . - Montevideo (Uruguay) : Monteverde, 1930 . - 526 p.
Nota de contenido: Ortología. -- Vicios de pronunciación. -- Formación de las palabras. -- Significado de los prefijos. -- Significado de los sufijos. -- Composición de las palabras. -- Voces onomatopéyicas. -- Ortografía. Uso de las letras de dudosa ortografía. -- Analogía. -- El sustantivo. -- El adjetivo. -- El artículo. -- El pronombre. -- El verbo. -- El adverbio. -- La preposición. La conjunción. -- La interjección. -- Figuras de dicción. -- Los pensamientos o cláusulas. -- Las oraciones. -- Trozos escogidos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2033 460.7 BER cur Sala IFD Comenio Sala Disponible La didáctica ante el tercer milenio / Francisca Martín Molero (1999)
Título : La didáctica ante el tercer milenio Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisca Martín Molero Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 1999 Colección: Letras Universitarias Número de páginas: 287 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-708-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Nota de contenido: Problemática de la enseñanza. -- Complejidad del marco teórico de la didáctica. -- Concepto y objeto de la didáctica. -- Cómo enseñar: la esencia de la didáctica. -- La organización de los parámetros en el diseño del currículum. -- Cómo enseñar: la formación docente. -- La investigación didáctica. -- Un caso práctico de diseño en la didáctica universitaria. La didáctica ante el tercer milenio [texto impreso] / Francisca Martín Molero . - Síntesis, 1999 . - 287 p. - (Letras Universitarias) .
ISBN : 978-84-7738-708-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Nota de contenido: Problemática de la enseñanza. -- Complejidad del marco teórico de la didáctica. -- Concepto y objeto de la didáctica. -- Cómo enseñar: la esencia de la didáctica. -- La organización de los parámetros en el diseño del currículum. -- Cómo enseñar: la formación docente. -- La investigación didáctica. -- Un caso práctico de diseño en la didáctica universitaria. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2351 371.3 MAR did Libro IFD Comenio Colección General Disponible 2332 371.3 MAR did Sala IFD Comenio Sala Disponible La educación que aún es posible / José Gimeno Sacristán (2005)
Título : La educación que aún es posible : Ensayos acerca de la cultura para la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 183 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-500-2 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Grandes rasgos de la sociedad y de la cultura para un modelo formativo. -- El significado y la función de la educación en la sociedad y cultura globalizadas. -- La educación en la sociedad de la información. La orientación de un nuevo discurso. -- Del humanismo y de las humanidades en educación. -- ¿Con qué herramientas entran nuestros alumnos enla sociedad de la información?. -- La importancia de desescolarizar la lectura en las sociedades de la información. -- La articulación de un proyecto educativo para una enseñanza relevante y valiosa desde el punto de vista de los sujetos. -- El currículum como texto de la experiencia. De la calidad de la enseñanza a la del aprendizaje. -- Propuesta de directrices para el desarrollo del curriculum basado en el derecho a la educación. -- ¿Cuál es hoy nuestro credo pedagógico?. -- Nos habíamos olvidado del alma mater. ¿Innovación en la universidad con motivo de la convergencia europea de las universidades? La educación que aún es posible : Ensayos acerca de la cultura para la educación [texto impreso] / José Gimeno Sacristán . - Madrid (España) : Morata, 2005 . - 183 p.
ISBN : 978-84-7112-500-2
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Grandes rasgos de la sociedad y de la cultura para un modelo formativo. -- El significado y la función de la educación en la sociedad y cultura globalizadas. -- La educación en la sociedad de la información. La orientación de un nuevo discurso. -- Del humanismo y de las humanidades en educación. -- ¿Con qué herramientas entran nuestros alumnos enla sociedad de la información?. -- La importancia de desescolarizar la lectura en las sociedades de la información. -- La articulación de un proyecto educativo para una enseñanza relevante y valiosa desde el punto de vista de los sujetos. -- El currículum como texto de la experiencia. De la calidad de la enseñanza a la del aprendizaje. -- Propuesta de directrices para el desarrollo del curriculum basado en el derecho a la educación. -- ¿Cuál es hoy nuestro credo pedagógico?. -- Nos habíamos olvidado del alma mater. ¿Innovación en la universidad con motivo de la convergencia europea de las universidades? Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2477 306.43 GIM edu Sala IFD Comenio Sala Disponible Educación y comunicación / José Luis Rodríguez Illera (1988)
Contenido :
Título : Educación y comunicación Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Rodríguez Illera, Compilador Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1988 Colección: Paidós comunicación num. 33 Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-490-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: 401.41 Semiótica Educación y comunicación [texto impreso] / José Luis Rodríguez Illera, Compilador . - Paidós, 1988 . - 271 p. - (Paidós comunicación; 33) .
ISBN : 978-84-7509-490-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 401.41 Semiótica
- Hacia una pedagogía de la comunicación / A Sansivens Marfull
- Cuerpo significante / Eliseo Verón
- Por una semiótica didáctica / A. J Greimas
- Por un análisis semiótico del currículum / José Luis Rodríguez Illera
- Campo de maniobras didácticas / P Fabbri
- Semiótica y enseñanza / J Fontanille
- Comunicación y enseñanza / José Luis Rodríguez Diéguez
- Cómic y educación / A Remesar
- Teoría de la imagen - pedagogía de la imagen / L Vilches
- Las claves de la publicidad / José Manuel Pérez Tornero
- Comunicación e intervención logopédica / M Monfort
- Trastornos de la comunicación y estrategias reeducativas / I Darrault
- Funciones reguladoras de la palabra / C Chabrol
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1922 401.41 ROD edu Sala IFD Comenio Sala Disponible El Atlas de Le Monde Diplomatique III / Alain Gresh (2009)
Título : El Atlas de Le Monde Diplomatique III Tipo de documento: texto impreso Autores: Alain Gresh ; Jean Radvanyi ; Philippe Rekacewicz Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Capital Intelectual Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 194 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-614-208-3 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: El mundo visto desde... -- Los desafíos de la energía. -- Conflictos que persisten. -- África en la encrucijada. El Atlas de Le Monde Diplomatique III [texto impreso] / Alain Gresh ; Jean Radvanyi ; Philippe Rekacewicz . - Buenos Aires (Argentina) : Capital Intelectual, 2009 . - 194 p.
ISBN : 978-987-614-208-3
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: El mundo visto desde... -- Los desafíos de la energía. -- Conflictos que persisten. -- África en la encrucijada. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1687 910.02 ATL 3 Sala IFD Comenio Sala Disponible El Estado Oriental / Washington Reyes Abadie (2000)
en Crónica general del Uruguay / Washington Reyes Abadie (2000)
Título : El Estado Oriental Tipo de documento: texto impreso Autores: Washington Reyes Abadie (1919-2002) ; Andrés Vázquez Romero (1933-1985) Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 465 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-10-078-7 Nota de contenido: La Asamblea Constituyente. -- El Estado Oriental. -- "Don Frutos", presidente. -- Oribe y el Estado patricio. -- La "Cuestión del Plata". -- La Guerra Grande. -- El fin de la Guerra Grande. -- La república hacia 1850. -- Caudillos y doctores. -- La Triple Alianza.
en Crónica general del Uruguay / Washington Reyes Abadie (2000)
El Estado Oriental [texto impreso] / Washington Reyes Abadie (1919-2002) ; Andrés Vázquez Romero (1933-1985) . - Montevideo (Uruguay) : Banda Oriental, 2000 . - 465 p.
ISBN : 978-9974-10-078-7
Nota de contenido: La Asamblea Constituyente. -- El Estado Oriental. -- "Don Frutos", presidente. -- Oribe y el Estado patricio. -- La "Cuestión del Plata". -- La Guerra Grande. -- El fin de la Guerra Grande. -- La república hacia 1850. -- Caudillos y doctores. -- La Triple Alianza. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 510 989.5 REY cro v. 4 Sala IFD Comenio Sala Disponible El factor ¡wuau! / Anne Bamford (2009)
Título : El factor ¡wuau! : el papel de las artes en la educación : un estudio internacional sobre el impacto de las artes en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Anne Bamford Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 205 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-787-9 Nota de contenido: El arte y la naturaleza humana. -- Contexto social, político e histórico para la reflexión acerca de la educación artística. -- Bases de la investigación. -- El alcance y la naturaleza de la educación artística. -- La educación artística sobre el terreno. -- Objetivos y pautas de calidad en la educación artística. -- El impacto de la educación artística. -- Conclusiones y pautas de futuro. El factor ¡wuau! : el papel de las artes en la educación : un estudio internacional sobre el impacto de las artes en la educación [texto impreso] / Anne Bamford . - Barcelona (España) : Octaedro, 2009 . - 205 p.
ISBN : 978-84-8063-787-9
Nota de contenido: El arte y la naturaleza humana. -- Contexto social, político e histórico para la reflexión acerca de la educación artística. -- Bases de la investigación. -- El alcance y la naturaleza de la educación artística. -- La educación artística sobre el terreno. -- Objetivos y pautas de calidad en la educación artística. -- El impacto de la educación artística. -- Conclusiones y pautas de futuro. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2711 707 BAM fac Sala IFD Comenio Sala Disponible El malestar en la ciudadanía / Carlos A. Cullen (2007)
Contenido :
Título : El malestar en la ciudadanía Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos A. Cullen, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : La Crujía Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 246 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-601-023-8 Idioma : Español (spa) El malestar en la ciudadanía [texto impreso] / Carlos A. Cullen, Compilador . - Buenos Aires (Argentina) : La Crujía, 2007 . - 246 p.
ISBN : 978-987-601-023-8
Idioma : Español (spa)
- Ciudadanía urbi et orbi / Carlos A. Cullen
- Los límites del concepto de ciudadanía en el marco de una ética social / Daniel Berisso
- Mediación narrativa y construcción intersubjetiva de la identidad ciudadana / Diego Gojzman
- Hacia una ética de la inmanencia / Ariel Fazio
- Diseños del sujeto y evanescencias claras y distintas / Augusto Romano
- En busca del compromiso perdido / Eva Carrizo Vilar
- Lo ciudadano, lo público y el maestro / Miguel Andrés Brenner
- Información, saber y conocimiento / Nora Graziano
- Filosofía "pos" / Miguel Andrés Brenner
- Aspectos de la construcción de la ciudadanía en la escuela / Javier A García
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2870 320 CUL mal Sala IFD Comenio Sala Disponible El mundo de Sofía / Jostein Gaarder (1995)
Título : El mundo de Sofía : novela sobre la historia de la filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Jostein Gaarder (1952-) Mención de edición: 15a reimp Editorial: Madrid [España] : Siruela Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 638 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7844-251-5 Idioma : Español (spa) El mundo de Sofía : novela sobre la historia de la filosofía [texto impreso] / Jostein Gaarder (1952-) . - 15a reimp . - Madrid (España) : Siruela, 1995 . - 638 p.
ISBN : 978-84-7844-251-5
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1542 839.8 GAA mun Sala IFD Comenio Sala Disponible El poder del centro / Rudolf Arnheim (2011)
Título : El poder del centro : Estudio sobre la composición en las artes visuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Rudolf Arnheim Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 256 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-1176-7 Nota de contenido: Dos sistemas espaciales. -- Los centros y sus rivales. -- El espectador en cuanto centro. -- Límites y marcos. -- Tondos y cuadrados. -- Los centros en cuanto núcleos. -- Los centros en cuanto divisores. -- Volúmenes y nodos. -- Profundidad espacial. -- Centros y cuadrículas en los edificios. -- Otras cuestiones. El poder del centro : Estudio sobre la composición en las artes visuales [texto impreso] / Rudolf Arnheim . - Madrid (España) : Akal, 2011 . - 256 p.
ISBN : 978-84-460-1176-7
Nota de contenido: Dos sistemas espaciales. -- Los centros y sus rivales. -- El espectador en cuanto centro. -- Límites y marcos. -- Tondos y cuadrados. -- Los centros en cuanto núcleos. -- Los centros en cuanto divisores. -- Volúmenes y nodos. -- Profundidad espacial. -- Centros y cuadrículas en los edificios. -- Otras cuestiones. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2712 701 ARN pod Sala IFD Comenio Sala Disponible