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Autor Theodor W. Adorno
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasFilosofía y Sociología (1960) / Theodor W. Adorno
Título : Filosofía y Sociología (1960) Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor W. Adorno, Autor ; Dirk Braunstein, Editor científico ; Mariana Dimópulos, Traductor Editorial: Buenos Aires : Eterna Cadencia Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 367 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-16-7386-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSAYO FILOSÓFICO Clasificación: 193 ADOf Resumen: Conforman este volumen dieciocho lecciones, inéditas en español, que impartió Adorno en el semestre de verano de 1960 en la Universidad Johann Wolfgang Goethe de Frankfurt. Más que constituir una introducción a la filosofía o a la sociología, estas clases buscan desplegar algo del conflicto que históricamente domina estos dos ámbitos.
Adorno expone la historia del surgimiento de la sociología como ciencia para luego dedicarse a la doctrina de las ideologías, y así llegar a un problema que es tanto filosófica como sociológicamente relevante y al que ninguna de las dos disciplinas puede sustraerse: el problema de la idea de la verdad y el de la determinación social del conocimiento en general. Al preguntarse si la verdad, que es lo que incumbe al conocimiento, surge solo históricamente o si está dada de forma eterna, se plantea el problema de la génesis y la validez como una cuestión central en la relación entre filosofía y sociología.
Continuando la serie de clases de Adorno que inició Eterna Cadencia con la publicación de Introducción a la dialéctica, este volumen constituye un acercamiento a la crítica de la sociología y de su objeto, la sociedad, de uno de los mayores filósofos del siglo XX.Filosofía y Sociología (1960) [texto impreso] / Theodor W. Adorno, Autor ; Dirk Braunstein, Editor científico ; Mariana Dimópulos, Traductor . - Buenos Aires : Eterna Cadencia, 2015 . - 367 p.
ISBN : 978-987-16-7386-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ENSAYO FILOSÓFICO Clasificación: 193 ADOf Resumen: Conforman este volumen dieciocho lecciones, inéditas en español, que impartió Adorno en el semestre de verano de 1960 en la Universidad Johann Wolfgang Goethe de Frankfurt. Más que constituir una introducción a la filosofía o a la sociología, estas clases buscan desplegar algo del conflicto que históricamente domina estos dos ámbitos.
Adorno expone la historia del surgimiento de la sociología como ciencia para luego dedicarse a la doctrina de las ideologías, y así llegar a un problema que es tanto filosófica como sociológicamente relevante y al que ninguna de las dos disciplinas puede sustraerse: el problema de la idea de la verdad y el de la determinación social del conocimiento en general. Al preguntarse si la verdad, que es lo que incumbe al conocimiento, surge solo históricamente o si está dada de forma eterna, se plantea el problema de la génesis y la validez como una cuestión central en la relación entre filosofía y sociología.
Continuando la serie de clases de Adorno que inició Eterna Cadencia con la publicación de Introducción a la dialéctica, este volumen constituye un acercamiento a la crítica de la sociología y de su objeto, la sociedad, de uno de los mayores filósofos del siglo XX.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8784 193 ADOf Libro Biblioteca IFD Carmelo Filosofía Domicilio
DisponibleIntroducción a la sociología (1968) / Theodor W. Adorno
Título : Introducción a la sociología (1968) Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor W. Adorno, Autor ; Christoph Gödde, Autor Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2006 Colección: CLA-DE-MA. Sociología Número de páginas: 259 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-566-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGÍA SOCIEDAD Clasificación: 301 ADOi Resumen: Las quince lecciones reunidas en el presente volumen, dictadas entre abril y julio de 1968 en la Universidad de Frankfurt, constituyen el último curso académico impartido por Adorno y un testimonio especialmente vivo de las tensiones entre la política real y los planteamientos teóricos de la sociología. Las clases coincidieron con los acontecimientos en torno al mayo del 68 y en ellas Adorno responde a muchas preguntas de las nuevas generaciones, ávidas de cambios y decepcionadas de los discursos demasiado abstractos. Ante este público, Adorno defiende la teoría frente a la pura pragmática, ya que sólo la teoría garantiza una posición crítica ante los hechos. "Si me preguntan qué es realmente la sociología, yo diría que debe ser la comprensión penetrante de la sociedad (...), pero en el sentido de que esta comprensión sea crítica y sepa medir lo que socialmente "es el caso" (...) con respecto a lo que la sociedad misma aspira a ser; así se detectaría la contradicción y en ella al mismo tiempo el potencial de un cambio de la constitución global de la sociedad." En estas lecciones, Adorno muestra con gran madurez cómo hacerse cargo del límite entre la mera descripción de lo dado y la posibilidad de orientar el rumbo de situaciones futuras sin caer en la utopía. Introducción a la sociología (1968) [texto impreso] / Theodor W. Adorno, Autor ; Christoph Gödde, Autor . - Gedisa, 2006 . - 259 p.. - (CLA-DE-MA. Sociología) .
ISBN : 978-84-7432-566-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGÍA SOCIEDAD Clasificación: 301 ADOi Resumen: Las quince lecciones reunidas en el presente volumen, dictadas entre abril y julio de 1968 en la Universidad de Frankfurt, constituyen el último curso académico impartido por Adorno y un testimonio especialmente vivo de las tensiones entre la política real y los planteamientos teóricos de la sociología. Las clases coincidieron con los acontecimientos en torno al mayo del 68 y en ellas Adorno responde a muchas preguntas de las nuevas generaciones, ávidas de cambios y decepcionadas de los discursos demasiado abstractos. Ante este público, Adorno defiende la teoría frente a la pura pragmática, ya que sólo la teoría garantiza una posición crítica ante los hechos. "Si me preguntan qué es realmente la sociología, yo diría que debe ser la comprensión penetrante de la sociedad (...), pero en el sentido de que esta comprensión sea crítica y sepa medir lo que socialmente "es el caso" (...) con respecto a lo que la sociedad misma aspira a ser; así se detectaría la contradicción y en ella al mismo tiempo el potencial de un cambio de la constitución global de la sociedad." En estas lecciones, Adorno muestra con gran madurez cómo hacerse cargo del límite entre la mera descripción de lo dado y la posibilidad de orientar el rumbo de situaciones futuras sin caer en la utopía. Reserva
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