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Autor Luis DomÃnguez
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAbriendo caminos a la investigación educativa / Luis DomÃnguez
TÃtulo : Abriendo caminos a la investigación educativa : aportes desde la formación docente técnico-tecnológica Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis DomÃnguez, Compilador Editorial: Montevideo : Zonalibro Fecha de publicación: 2011? Número de páginas: 237 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8274-4-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN Clasificación: 370.78 Investigación educativa Nota de contenido: -Apuntes sobre el lugar de la Investigación Educativa en la formación de docentes
-INET: aperturas y clausuras. Aportes para la construcción de su historia.
-Deserción en el curso de Educación Media Tecnológica (EMT) en Administración en una Escuela Superior de Administración, Comercialización y Servicios de Montevideo.
-Retención de los alumnos que cursan el último módulo del plan FBP (Formación Profesional Básica)
-Relación entre la inserción de las XO en el aula y los cambios en e rol docente
-Usos de las TIC en las prácticas pedagógicas de INET
-Influencia de los conocimientos previos en el aprendizaje de planillas electrónicas de cálculo
-Trabajo en equipo: la percepción de los estudiantesAbriendo caminos a la investigación educativa : aportes desde la formación docente técnico-tecnológica [texto impreso] / Luis DomÃnguez, Compilador . - Montevideo : Zonalibro, 2011? . - 237 p.
ISBN : 978-9974-8274-4-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN Clasificación: 370.78 Investigación educativa Nota de contenido: -Apuntes sobre el lugar de la Investigación Educativa en la formación de docentes
-INET: aperturas y clausuras. Aportes para la construcción de su historia.
-Deserción en el curso de Educación Media Tecnológica (EMT) en Administración en una Escuela Superior de Administración, Comercialización y Servicios de Montevideo.
-Retención de los alumnos que cursan el último módulo del plan FBP (Formación Profesional Básica)
-Relación entre la inserción de las XO en el aula y los cambios en e rol docente
-Usos de las TIC en las prácticas pedagógicas de INET
-Influencia de los conocimientos previos en el aprendizaje de planillas electrónicas de cálculo
-Trabajo en equipo: la percepción de los estudiantesReserva
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