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Autor Beatriz Picaroni
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? / Pedro Ravela
TÃtulo : ¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? : reflexiones y propuestas de trabajo para docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Ravela (1961-), Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 277 p. Il.: il.; cuads. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85567--0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACIÓN EDUCATIVA-URUGUAY APRENDIZAJE-EVALUACIÓN ESTUDIANTES-EVALUACIÓN Clasificación: 371.27 RAVc Resumen: Contenido: 1.El elefante invisible. 2.¿Qué aprendizajes promueven las actividades de evaluación que proponemos a nuestros estudiantes? 3.Evaluar a través de situaciones auténticas. 4. Evaluación formativa. 5.Evaluación para la calificación y la certificación. EpÃlogo.La necesidad de polÃticas educativas que construyan un nuevo modelo para el trabajo docente. ¿Cómo mejorar la evaluación en el aula? : reflexiones y propuestas de trabajo para docentes [texto impreso] / Pedro Ravela (1961-), Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor . - Montevideo : Grupo Magro, 2017 . - 277 p. : il.; cuads.
ISBN : 978-9974-85567--0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EVALUACIÓN EDUCATIVA-URUGUAY APRENDIZAJE-EVALUACIÓN ESTUDIANTES-EVALUACIÓN Clasificación: 371.27 RAVc Resumen: Contenido: 1.El elefante invisible. 2.¿Qué aprendizajes promueven las actividades de evaluación que proponemos a nuestros estudiantes? 3.Evaluar a través de situaciones auténticas. 4. Evaluación formativa. 5.Evaluación para la calificación y la certificación. EpÃlogo.La necesidad de polÃticas educativas que construyan un nuevo modelo para el trabajo docente. Reserva
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DisponibleConstruir un vitral / Pedro Ravela
TÃtulo : Construir un vitral : el acompañamiento pedagógico como herramienta de transformación Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Ravela (1961-), Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2023 Otro editor: Montevideo : MEC Número de páginas: 365 p. ISBN/ISSN/DL: 978-991-594-809-6 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN EVALUACIÓN Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: 1. Diversidad, flexibilidad y motivación, los pilares para un nuevo modelo educativo.
2. La transformación de las prácticas pedagógicas como problema.
3. El aprendizaje colaborativo como estrategia para la formación continua de los docentes.
4. El rol de los supervisores en el siglo XXI.
5. Haciendo viable la transformación de las prácticas educativas en América Latina.
6. Procesos cognitivos.
7. Actividades auténticas.
8. Prácticas de evaluación formativa en el aula.
9. Construcción y uso de rúbricas para la enseñanza y el aprendizaje en el aula.
10. Calificaciones.Construir un vitral : el acompañamiento pedagógico como herramienta de transformación [texto impreso] / Pedro Ravela (1961-), Autor ; Beatriz Picaroni, Autor ; Graciela Loureiro, Autor . - Montevideo : Grupo Magro : Montevideo : MEC, 2023 . - 365 p.
ISBN : 978-991-594-809-6
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN EVALUACIÓN Clasificación: 370.7 Educación, investigación, temas relacionados Nota de contenido: 1. Diversidad, flexibilidad y motivación, los pilares para un nuevo modelo educativo.
2. La transformación de las prácticas pedagógicas como problema.
3. El aprendizaje colaborativo como estrategia para la formación continua de los docentes.
4. El rol de los supervisores en el siglo XXI.
5. Haciendo viable la transformación de las prácticas educativas en América Latina.
6. Procesos cognitivos.
7. Actividades auténticas.
8. Prácticas de evaluación formativa en el aula.
9. Construcción y uso de rúbricas para la enseñanza y el aprendizaje en el aula.
10. Calificaciones.Reserva
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