TÃtulo : | Historia de la pedagogÃa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | N. A. Konstantinov, Autor ; E. N. Medinskii, Autor ; M. F. Shabaeva, Autor | Editorial: | Buenos Aires : Cartago | Fecha de publicación: | 1984 | Número de páginas: | 185 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-650-006-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | 370.9 Historia de la educación | Nota de contenido: | La historia de la escuela y de la pedagogía internacional
I. La educación en la sociedad primitiva.
II. La educación, la escuela y el nacimiento del pensamiento pedagógico en la sociedad esclavista.
III. La educación, la escuela y el pensamiento pedagógico en la sociedad feudal.
La escuela y la pedagogía en el período del capitalismo premonopolista
IV. Teoría pedagógica de Juan Amos Comenius.
V. Concepciones pedagógicas de John Locke.
VI. Teoría pedagógica de Juan Jacobo Rousseau.
VII. Concepciones pedagógicas de los materialistas franceses del siglo XVIII. Helvecio y Diderot.
VIII. El pensamiento pedagógico y la escuela durante la revolución francesa del siglo XVIII.
IX. La teoría pedagógica de Juan Enrique Pestalozzi.
X. La teoría pedagógica de Juan Federico Herbart.
XI. La actividad y las concepciones pedagógicas de Adolfo Diesterweg.
XII. Concepciones y experiencias pedagógicas de Roberto Owen.
XIII. Teorías de la educación de C. Marx y F. Engels.
La escuela y la pedagogía en el período del imperialismo
XIV. El pensamiento pedagógico a fines del siglo XIX y principios del siglo XX en Europa occidental y en EE.UU.
XV. El estado de la enseñanza y la escuela en los países capitalistas a mediados del siglo XX. |
Historia de la pedagogÃa [texto impreso] / N. A. Konstantinov, Autor ; E. N. Medinskii, Autor ; M. F. Shabaeva, Autor . - Buenos Aires : Cartago, 1984 . - 185 p. ISBN : 978-950-650-006-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 370.9 Historia de la educación | Nota de contenido: | La historia de la escuela y de la pedagogía internacional
I. La educación en la sociedad primitiva.
II. La educación, la escuela y el nacimiento del pensamiento pedagógico en la sociedad esclavista.
III. La educación, la escuela y el pensamiento pedagógico en la sociedad feudal.
La escuela y la pedagogía en el período del capitalismo premonopolista
IV. Teoría pedagógica de Juan Amos Comenius.
V. Concepciones pedagógicas de John Locke.
VI. Teoría pedagógica de Juan Jacobo Rousseau.
VII. Concepciones pedagógicas de los materialistas franceses del siglo XVIII. Helvecio y Diderot.
VIII. El pensamiento pedagógico y la escuela durante la revolución francesa del siglo XVIII.
IX. La teoría pedagógica de Juan Enrique Pestalozzi.
X. La teoría pedagógica de Juan Federico Herbart.
XI. La actividad y las concepciones pedagógicas de Adolfo Diesterweg.
XII. Concepciones y experiencias pedagógicas de Roberto Owen.
XIII. Teorías de la educación de C. Marx y F. Engels.
La escuela y la pedagogía en el período del imperialismo
XIV. El pensamiento pedagógico a fines del siglo XIX y principios del siglo XX en Europa occidental y en EE.UU.
XV. El estado de la enseñanza y la escuela en los países capitalistas a mediados del siglo XX. |
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