Título : | Diccionario de lingüística | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Theodor Lewandowski, Autor | Mención de edición: | 5a. ed. | Editorial: | Madrid : Cátedra | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 447 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-376-0363-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DICCIONARIOS LINGÜÍSTICA | Clasificación: | R 410.3 LEWd | Nota de contenido: | Este Diccionario, a través de más de mil artículos, da cuenta de la multiplicidad de aspectos y teorías que estudian el lenguaje y los fenómenos lingüísticos en niveles a menudo muy diferentes. Como obra en la que ha primado el interés didáctico frente al mero catálogo de términos, cada uno de los conceptos es explicado en su contexto, y remitido a categorías más amplias y de mayor interés teórico. Todo ello desde una perspectiva moderna, y con inclusión de las últimas corrientes. Un Diccionario, en suma, cuyo diseño permite tanto el acceso a información especializada como el logro de una orientación básica para aquellos que se inician en el estudio de las ciencias del lenguaje. |
Diccionario de lingüística [texto impreso] / Theodor Lewandowski, Autor . - 5a. ed. . - Madrid : Cátedra, 2000 . - 447 p. ISBN : 978-84-376-0363-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DICCIONARIOS LINGÜÍSTICA | Clasificación: | R 410.3 LEWd | Nota de contenido: | Este Diccionario, a través de más de mil artículos, da cuenta de la multiplicidad de aspectos y teorías que estudian el lenguaje y los fenómenos lingüísticos en niveles a menudo muy diferentes. Como obra en la que ha primado el interés didáctico frente al mero catálogo de términos, cada uno de los conceptos es explicado en su contexto, y remitido a categorías más amplias y de mayor interés teórico. Todo ello desde una perspectiva moderna, y con inclusión de las últimas corrientes. Un Diccionario, en suma, cuyo diseño permite tanto el acceso a información especializada como el logro de una orientación básica para aquellos que se inician en el estudio de las ciencias del lenguaje. |
| |