Título :	Chicos aburridos
Otro título :	El problema de la motivacion en la escuela
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Bixio, Cecilia, Autor
Editorial:	Rosario: Homosapiens
Fecha de publicación:	2006
Número de páginas:	128 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-950-8084-81-1
Idioma :	Español (spa)
Nota de contenido:	MOTIVACION

Chicos aburridos = El problema de la motivacion en la escuela [texto impreso] / Bixio, Cecilia, Autor . - [S.l.] : Rosario: Homosapiens, 2006 . - 128 p.
ISBN : 978-950-8084-81-1
Idioma : Español (spa)

Nota de contenido:

MOTIVACION

Título :	El tomate verde. Núemero 2
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Martínez, Ignacio, Autor
Editorial:	Amigos de la Tierra
Fecha de publicación:	2001
Nota general:	Petróleo. El AGUA. El tomate. Brasil.
Idioma :	Español (spa)
Nota de contenido:	Petróleo. El AGUA. El tomate. Brasil.

El tomate verde. Núemero 2 [texto impreso] / Martínez, Ignacio, Autor . - [S.l.] : Amigos de la Tierra, 2001.
Petróleo. El AGUA.
El tomate. Brasil.
Idioma : Español (spa)

Nota de contenido:

Petróleo. El AGUA. El tomate. Brasil.

Título :	Pedagogía crítica, resistencia cultural y la producción del deseo
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	McLaren, Peter, Autor
Editorial:	Buenos Aires: Aique
Fecha de publicación:	1994
Número de páginas:	171 p.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	370 - Pedagogía
Nota de contenido:	Pedagogía crítica: construcción de un arco de sueño social y de una entrada a la esperanza.--- La investigación en el terreno de la alfabetización y el giro postmoderno: advertencia desde los márgenes.--- Formación escolar del cuerpo posmoderno: pedagogía crítica y política de encarnación.--- Ansiedad marginal y política de la sexualidad.--- Conocimientos de los medios de comunicación, ciudadanía guerrera y alfabetizaciones posmodernas

Pedagogía crítica, resistencia cultural y la producción del deseo [texto impreso] / McLaren, Peter, Autor . - [S.l.] : Buenos Aires: Aique, 1994 . - 171 p.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:

370 - Pedagogía

Nota de contenido:

Pedagogía crítica: construcción de un arco de sueño social y de una entrada a la esperanza.--- La investigación en el terreno de la alfabetización y el giro postmoderno: advertencia desde los márgenes.--- Formación escolar del cuerpo posmoderno: pedagogía crítica y política de encarnación.--- Ansiedad marginal y política de la sexualidad.--- Conocimientos de los medios de comunicación, ciudadanía guerrera y alfabetizaciones posmodernas

Título :	Programas para escuelas urbanas
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Uruguay: MEC, Autor
Editorial:	Montevideo: MEC
Fecha de publicación:	1979
Número de páginas:	362 p.
Idioma :	Español (spa)

Programas para escuelas urbanas [texto impreso] / Uruguay: MEC, Autor . - [S.l.] : Montevideo: MEC, 1979 . - 362 p.
Idioma : Español (spa)

Título :	Historia del Oriente : Egipto. Caldea. Palestina. Fenicia .Persia
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Malet, A., Autor
Editorial:	Buenos Aires: Hachette
Colección:	Curso complet de Historia. Para uso de la segunda enseñanza
Número de páginas:	133 p.
Idioma :	Español (spa)

Historia del Oriente : Egipto. Caldea. Palestina. Fenicia .Persia [texto impreso] / Malet, A., Autor . - Buenos Aires: Hachette, [s.d.] . - 133 p.. - (Curso complet de Historia. Para uso de la segunda enseñanza) .
Idioma : Español (spa)

Título :	La época contemporánea : 1ra parte
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Malet, A., Autor ; Isaac, J., Autor
Editorial:	Buenos Aires: Hachette
Colección:	Curso complet de Historia. Para uso de la segunda enseñanza
Número de páginas:	230 p.
Idioma :	Español (spa)

La época contemporánea : 1ra parte [texto impreso] / Malet, A., Autor ; Isaac, J., Autor . - Buenos Aires: Hachette, [s.d.] . - 230 p.. - (Curso complet de Historia. Para uso de la segunda enseñanza) .
Idioma : Español (spa)

Título :	Obras de Dewey III Teorías sobre educación
Tipo de documento:	texto impreso
Editorial:	Madrid: Ediciones de la lectura
Fecha de publicación:	1926
Número de páginas:	213 p.
Idioma :	Español (spa)

Obras de Dewey III Teorías sobre educación [texto impreso] . - [S.l.] : Madrid: Ediciones de la lectura, 1926 . - 213 p.
Idioma : Español (spa)

Título :	El derecho a la educación en el Uruguay progresista
Otro título :	Avances y límites desde laspolíticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Bordoli, Eloísa, Compilador ; Martinis, Pablo, Compilador
Editorial:	Montevideo: Udelar- Facultad de Humanidades
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	1149 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-9974-01-860-0
Idioma :	Español (spa)
Nota de contenido:	Abordaje teórico de la investigación y antecedentes.--- Las políticas de inclusión educativa.--- Alteraciones al tiempo escolar en las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019).--- Las experiencias.--- Alterar ritmos y procesos en la monocronía.--- Búsquedas en la forma escolar para albergar diversas trayectorias.--- Construcción de posiciones docentes colectivas a partir de la experimentación pedagógica.--- Derecho a la educación y posiciones docentes.--- El plan 2012: nuevos escenarios, viejas tradiciones, ¿nuevas construcciones?.--- De alteraciones y movimientos: notas sobre experiencias en educación media.

El derecho a la educación en el Uruguay progresista = Avances y límites desde laspolíticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares [texto impreso] / Bordoli, Eloísa, Compilador ; Martinis, Pablo, Compilador . - [S.l.] : Montevideo: Udelar- Facultad de Humanidades, 2020 . - 1149 p.
ISBN : 978-9974-01-860-0
Idioma : Español (spa)

Nota de contenido:

Abordaje teórico de la investigación y antecedentes.--- Las políticas de inclusión educativa.--- Alteraciones al tiempo escolar en las políticas de inclusión educativa en Uruguay (2005-2019).--- Las experiencias.--- Alterar ritmos y procesos en la monocronía.--- Búsquedas en la forma escolar para albergar diversas trayectorias.--- Construcción de posiciones docentes colectivas a partir de la experimentación pedagógica.--- Derecho a la educación y posiciones docentes.--- El plan 2012: nuevos escenarios, viejas tradiciones, ¿nuevas construcciones?.--- De alteraciones y movimientos: notas sobre experiencias en educación media.

Título :	Diálogos sobre educación en Derechos Humanos
Otro título :	Reflexiones en colectivo con la comunidad educativa de un centro educativo asociado del área metropolitana, Montevideo (2020)
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Arias, Santiago, Autor ; Cuello, Freddy, Autor ; Da Silveira, Nicolás, Autor
Editorial:	Montevideo: Udelar- Facultad de Humanidades
Fecha de publicación:	2021
Número de páginas:	75 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-9974-01-851-8
Idioma :	Español (spa)
Nota de contenido:	Panorama de la educación como derecho humano.--- Educación en tiempos de pandemia.--- Extensión universitaria: aspectos teórico-metodológicos.--- Relación de la teoría con los objetivos y la metodología.--- Trabajo exploratorio.--- Análisis exploratorio de la política Centro Educativo Asociado.--- Relevamiento inicial, planificación del taller y su realización.

Diálogos sobre educación en Derechos Humanos = Reflexiones en colectivo con la comunidad educativa de un centro educativo asociado del área metropolitana, Montevideo (2020) [texto impreso] / Arias, Santiago, Autor ; Cuello, Freddy, Autor ; Da Silveira, Nicolás, Autor . - [S.l.] : Montevideo: Udelar- Facultad de Humanidades, 2021 . - 75 p.
ISBN : 978-9974-01-851-8
Idioma : Español (spa)

Nota de contenido:

Panorama de la educación como derecho humano.--- Educación en tiempos de pandemia.--- Extensión universitaria: aspectos teórico-metodológicos.--- Relación de la teoría con los objetivos y la metodología.--- Trabajo exploratorio.--- Análisis exploratorio de la política Centro Educativo Asociado.--- Relevamiento inicial, planificación del taller y su realización.

Título :	Escuela Técnica Lavalleja
Otro título :	Una Escuela en Red
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Aramburu, Jorge, Autor ; Arias, Santiago, Autor
Editorial:	Montevideo: Mides
Fecha de publicación:	2018
Número de páginas:	63 p.
ISBN/ISSN/DL:	978-9974-931879--
Idioma :	Español (spa)

Escuela Técnica Lavalleja = Una Escuela en Red [texto impreso] / Aramburu, Jorge, Autor ; Arias, Santiago, Autor . - [S.l.] : Montevideo: Mides, 2018 . - 63 p.
ISBN : 978-9974-931879--
Idioma : Español (spa)