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370 - Pedagogía
Documentos en la biblioteca con la clasificación 370 - Pedagogía
Refinar búsquedaCómo gestionar el cambio en contextos educativos / Whitaker, Patrick
Título : Cómo gestionar el cambio en contextos educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Whitaker, Patrick, Autor Editorial: Narcea Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 204 p. ISBN/ISSN/DL: 1078 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 - Pedagogía Cómo gestionar el cambio en contextos educativos [texto impreso] / Whitaker, Patrick, Autor . - [S.l.] : Narcea, 1998 . - 204 p.
ISSN : 1078
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1078 370 -WHI Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Competencias docentes del profesorado universitario / Zabalza, Miguel A.
Título : Competencias docentes del profesorado universitario : Calidad y desarrollo profesional Otro título : Calidad y desarrollo profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Zabalza, Miguel A., Autor Editorial: Narcea Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 253 p. ISBN/ISSN/DL: 1086 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Formación-Docente Clasificación: 370 - Pedagogía Competencias docentes del profesorado universitario = Calidad y desarrollo profesional : Calidad y desarrollo profesional [texto impreso] / Zabalza, Miguel A., Autor . - [S.l.] : Narcea, 2006 . - 253 p.
ISSN : 1086
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Formación-Docente Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1086 370 -ZAB Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Comprender y transformar la enseñanza / Gimeno Sacristán, J.
Título : Comprender y transformar la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, J., Autor ; Pérez Gómez, A. I., Autor Mención de edición: 2° Editorial: Morata Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 445 p. ISBN/ISSN/DL: 265 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación y socialización
Enseñanza para la comprensiónClasificación: 370 - Pedagogía Nota de contenido: Funciones sociales de la escuela :de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento.---Los proceso de enseñanza-aprendizaje:análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje.---El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula.---Enseñanza para la comprensión.---Diferentes enfoques para entender la enseñanza.---Modelos de enseñanza aprendizaje:modelo proceso-producto.---Modelo mediacional.---Modelo mediacional centrado en el docente.---Modelo mediacional centrado en el alumno.---Modelo ecológico de análisis del aula.---La práctica de la enseñanza como actividad técnica.---Modelos metodológicos de de investigación educativa.---El currículum:¿los contenidos de la enseñanza o un análisis de la práctica?.---¿Qué son los contenidos de la enseñanza?.---Diseño del currículum,diseño de la enseñanza:el papel de los profesores.---Ámbitos de diseño del currículum: ámbito político y macro-organizativo.---La evaluación en la enseñanza:concepto de evaluación.---Síntesis histórica del proceso de evaluación.---Evaluación interna y externa.---La función y formación del profesorado en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas Comprender y transformar la enseñanza [texto impreso] / Gimeno Sacristán, J., Autor ; Pérez Gómez, A. I., Autor . - 2° . - [S.l.] : Morata, 1993 . - 445 p.
ISSN : 265
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación y socialización
Enseñanza para la comprensiónClasificación: 370 - Pedagogía Nota de contenido: Funciones sociales de la escuela :de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento.---Los proceso de enseñanza-aprendizaje:análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje.---El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula.---Enseñanza para la comprensión.---Diferentes enfoques para entender la enseñanza.---Modelos de enseñanza aprendizaje:modelo proceso-producto.---Modelo mediacional.---Modelo mediacional centrado en el docente.---Modelo mediacional centrado en el alumno.---Modelo ecológico de análisis del aula.---La práctica de la enseñanza como actividad técnica.---Modelos metodológicos de de investigación educativa.---El currículum:¿los contenidos de la enseñanza o un análisis de la práctica?.---¿Qué son los contenidos de la enseñanza?.---Diseño del currículum,diseño de la enseñanza:el papel de los profesores.---Ámbitos de diseño del currículum: ámbito político y macro-organizativo.---La evaluación en la enseñanza:concepto de evaluación.---Síntesis histórica del proceso de evaluación.---Evaluación interna y externa.---La función y formación del profesorado en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 265 370 - Pedagogía GIM Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible 388 370 GIM Ej.2 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible La comprensión del aprendizaje en el aula / Entwistle, Noel
Título : La comprensión del aprendizaje en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Entwistle, Noel, Autor Editorial: Paidós Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 134 p. ISBN/ISSN/DL: 496 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 - Pedagogía La comprensión del aprendizaje en el aula [texto impreso] / Entwistle, Noel, Autor . - [S.l.] : Paidós, 1988 . - 134 p.
ISSN : 496
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 496 370 - Pedagogía ENT Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Compromiso docente y realidad educativa / Sanchez García, Remedios
Título : Compromiso docente y realidad educativa Otro título : Retos para el maestro del siglo xxi Tipo de documento: texto impreso Autores: Sanchez García, Remedios, Autor ; Ramos García, Ana María, Autor Editorial: Síntesis Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 268 p. ISBN/ISSN/DL: 1134 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Formación-Docente
LecturaClasificación: 370 - Pedagogía Compromiso docente y realidad educativa = Retos para el maestro del siglo xxi [texto impreso] / Sanchez García, Remedios, Autor ; Ramos García, Ana María, Autor . - [S.l.] : Síntesis, 2012 . - 268 p.
ISSN : 1134
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Formación-Docente
LecturaClasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1134 370 - SANc Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible 7426 370 -SAN Ej.2 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Conducción escolar y transformación educativa / Lentijo, Perpetuo
PermalinkConferencias pedagógicas / Grompone, Antonio M.
PermalinkConflictos reales y escenas de ficción / Libedinsky, Marta
PermalinkConocimiento y acción / Vaz Ferreira, Carlos
PermalinkConstructivismo y Educación / Carretero, Mario
PermalinkConstructivismo y escuela / Porlán, Rafael
PermalinkConstruir competencias desde la escuela / Perrenoud, Philippe
PermalinkLa convivencia en la escuela: un hecho, una construcción / Ianni, Norberto Daniel
PermalinkCrecer y pensar / Delval, Juan
PermalinkLa crisis mundial de la educación / Coombs, Philip H.
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