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Formar niños lectores de textos / Jolibert, Josette
Formar niños lectores de textos [texto impreso] / Jolibert, Josette, Autor . - 2° . - [S.l.] : Dolmen, 1993 . - 258 p. ISSN : 778 ¿Qué es leer?.--- Vida cooperativa y pedagogía de proyectos.--- ¿Qué situaciones de lectura? ¿Qué textos? ¿Qué formas de lenguaje escrito?.--- ¿Qué significa "interrogar"un texto para construir su sentido? (en vez de "decodificarlo")?.--- Apoyo a la lectura de los niños y actividades de sistematización.--- Libros.--- ¿Qué competencias construyen los niños?.--- Los padres y el aprendizaje de la lectura de sus hijos.--- Competencias que es necesario hacer construir en el ciclo de los aprendizajes fundamentales (5-8 años).--- Una estrategia sistemática de "interrogación de textos".--- Tipos de textos.--- Una ficha técnica.--- Una carta.--- Un afiche.--- Un relato.--- Poemas.--- Actividades de consolidación: ayudar a los niños a detectar claves en siete niveles posibles de aproximación lingüística a un texto.--- Para ser un buen lector, al finalizar el ciclo II (5-8 años), un niño debería ser capaz de....--- ¿Qué modalidades de evaluación de las competencias lectoras? proposiciones Idioma : Español (spa)
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Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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778 | 372.4- JOL | Libro | Biblioteca IFD Florida | Didáctica de la lectura | Disponible |
6340 | 372.4-JOLf cop | Fotocopia Rulo | Biblioteca IFD Florida | Didáctica de la lectura | Disponible |
6859 | 372.4-JOLf Ej.3 | Fotocopia Rulo | Biblioteca IFD Florida | Didáctica de la lengua | Disponible |