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Editorial Montevideo: Presidencia de la República
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Refinar búsquedaMarco curricular para la atención y educación de niñas y niños uruguayos / Uruguay-Presidencia de la República-OPP
Título : Marco curricular para la atención y educación de niñas y niños uruguayos : Reedición 2017 Otro título : Desde el nacimiento a los seis años Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay-Presidencia de la República-OPP, Autor Editorial: Montevideo: Presidencia de la República Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 72 p. Nota general: Niños y niñas nacidos en el Uruguay del siglo XXI.--- Fundamentos de atención y educación desde el nacimiento a los seis años.--- Principios de atención y educación desde el nacimiento a los seis años.--- Organización del marco curricular.--- Área del conocimiento de sí mismo, de la comunicación, del conocimiento del ambiente y área del bienestar integral.--- Orientaciones generales para la implementación del marco curricular.---- Escenarios de atención y educación.---- Los espacios de atención y educación.--- El juego: una necesidad vital.--- La organización del tiempo.--- La vida en los centros de atención y educación en primera infancia. Idioma : Español (spa) Marco curricular para la atención y educación de niñas y niños uruguayos = Desde el nacimiento a los seis años : Reedición 2017 [texto impreso] / Uruguay-Presidencia de la República-OPP, Autor . - [S.l.] : Montevideo: Presidencia de la República, 2017 . - 72 p.
Niños y niñas nacidos en el Uruguay del siglo XXI.--- Fundamentos de atención y educación desde el nacimiento a los seis años.--- Principios de atención y educación desde el nacimiento a los seis años.--- Organización del marco curricular.--- Área del conocimiento de sí mismo, de la comunicación, del conocimiento del ambiente y área del bienestar integral.--- Orientaciones generales para la implementación del marco curricular.---- Escenarios de atención y educación.---- Los espacios de atención y educación.--- El juego: una necesidad vital.--- La organización del tiempo.--- La vida en los centros de atención y educación en primera infancia.
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