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Asesoramiento pedagógico al profesorado / Iranzo García, Pilar
Título : Asesoramiento pedagógico al profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Iranzo García, Pilar, Autor Editorial: Madrid: Síntesis Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 353 p. ISBN/ISSN/DL: 7554 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 - Pedagogía Asesoramiento pedagógico al profesorado [texto impreso] / Iranzo García, Pilar, Autor . - [S.l.] : Madrid: Síntesis, 2012 . - 353 p.
ISSN : 7554
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7554 370 -IRA Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible La atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria / López Ocaña, Antonio M°
Título : La atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria Otro título : La experiencia del IES "fernando de los Ríos" de Fuente Vaqueros (Granada) Tipo de documento: texto impreso Autores: López Ocaña, Antonio M°, Autor ; Zafra Jiménez, Manuel, Autor Editorial: Octaedro Colección: Biblioteca Latinoamericana num. 13 Número de páginas: 285 p. ISBN/ISSN/DL: 436 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Diversidad
Educación MediaClasificación: 370 - Pedagogía La atención a la diversidad en la educación secundaria obligatoria = La experiencia del IES "fernando de los Ríos" de Fuente Vaqueros (Granada) [texto impreso] / López Ocaña, Antonio M°, Autor ; Zafra Jiménez, Manuel, Autor . - Octaedro, [s.d.] . - 285 p.. - (Biblioteca Latinoamericana; 13) .
ISSN : 436
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Diversidad
Educación MediaClasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 436 370 LOP Ej.1 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible 210 370 LOP Ej.2 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible La autonom{ia de los entes de enseñanza en el Uruguay / Sosa, Ademar
Título : La autonom{ia de los entes de enseñanza en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Sosa, Ademar, Autor Editorial: EBO Fecha de publicación: 1972 Número de páginas: 62 p. ISBN/ISSN/DL: 258 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 - Pedagogía La autonom{ia de los entes de enseñanza en el Uruguay [texto impreso] / Sosa, Ademar, Autor . - [S.l.] : EBO, 1972 . - 62 p.
ISSN : 258
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 258 370 SOS Ej 1 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible 223 370 SOS Ej.2 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Avatares de los aprendizajes / Cerdá, Lucio
Título : Avatares de los aprendizajes Otro título : Sus dimensiones y trastornos.Una perspectiva multidisciplinaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Cerdá, Lucio, Autor Editorial: Miño y Dávila Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 287 p. ISBN/ISSN/DL: 373 Idioma : Español (spa) Clasificación: 155.4- Dificultades del Aprendizaje Nota de contenido: Las dimensiones de los aprendizajes: La concepción del aprendizaje; Los aportes de las neurociencias, Unas palabras acerca de la llamada inteligencia.--- El dispositivo clínico: Acerca de las estrategias de intervención.--- La tarea clínica en los trastornos de los aprendizajes: Consideraciones teóricas y clínicas.--- Los inicios de la clínica de los aprendizajes: demanda y contrato: Acerca del diagnóstico; Las pruebas psicométricas, gráficas y proyectivas.--- Tropiezos en los aprendizajes: los llamados "signos blandos o menores"(Investigaciones).---El abordaje de perturbaciones complejas en los aprendizajes: Aspectos clínicos a observar.---Acerca de los trastornos de la lectura y escritura: La dislexia; Tst de Bender..---Consideraciones acerca del retraso mental: Acerca de la clasificación numérica:el tan utilizado CI.--- Nociones básicas de genética en función de los aprendizajes: El gen, Acerca de las mutaciones; Las cromosopatías; ábol genealógico.--- Glosario de términos de temas pediátricos y neuropediátricos con relación a los aprendizajes.---Acerca de los psicofármacos.--- Conferencia on-line desarrollada para la página web Neuropsicologiahoy.com: genética y aprendizajes.--- Las máscaras del sujeto:reflexiones acerca de la subjetividad Avatares de los aprendizajes = Sus dimensiones y trastornos.Una perspectiva multidisciplinaria [texto impreso] / Cerdá, Lucio, Autor . - [S.l.] : Miño y Dávila, 2009 . - 287 p.
ISSN : 373
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 155.4- Dificultades del Aprendizaje Nota de contenido: Las dimensiones de los aprendizajes: La concepción del aprendizaje; Los aportes de las neurociencias, Unas palabras acerca de la llamada inteligencia.--- El dispositivo clínico: Acerca de las estrategias de intervención.--- La tarea clínica en los trastornos de los aprendizajes: Consideraciones teóricas y clínicas.--- Los inicios de la clínica de los aprendizajes: demanda y contrato: Acerca del diagnóstico; Las pruebas psicométricas, gráficas y proyectivas.--- Tropiezos en los aprendizajes: los llamados "signos blandos o menores"(Investigaciones).---El abordaje de perturbaciones complejas en los aprendizajes: Aspectos clínicos a observar.---Acerca de los trastornos de la lectura y escritura: La dislexia; Tst de Bender..---Consideraciones acerca del retraso mental: Acerca de la clasificación numérica:el tan utilizado CI.--- Nociones básicas de genética en función de los aprendizajes: El gen, Acerca de las mutaciones; Las cromosopatías; ábol genealógico.--- Glosario de términos de temas pediátricos y neuropediátricos con relación a los aprendizajes.---Acerca de los psicofármacos.--- Conferencia on-line desarrollada para la página web Neuropsicologiahoy.com: genética y aprendizajes.--- Las máscaras del sujeto:reflexiones acerca de la subjetividad Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 373 155.4- Dificultades del Aprendizaje CER Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Bosquejo de la Ciencia de la Educación / Kriek, Ernst
Título : Bosquejo de la Ciencia de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Kriek, Ernst, Autor Editorial: Losada Fecha de publicación: 1952 Número de páginas: 126 p. ISBN/ISSN/DL: 107 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 - Pedagogía Bosquejo de la Ciencia de la Educación [texto impreso] / Kriek, Ernst, Autor . - [S.l.] : Losada, 1952 . - 126 p.
ISSN : 107
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 107 370 KRI Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible En busca del discurso educativo / Imbernón, Francisco
Título : En busca del discurso educativo Otro título : La escuela, la innovación educativa, el curriculum, el maestro y su formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Imbernón, Francisco, Autor Editorial: Morata Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 452 Idioma : Español (spa) Clasificación: 370 - Pedagogía En busca del discurso educativo = La escuela, la innovación educativa, el curriculum, el maestro y su formación [texto impreso] / Imbernón, Francisco, Autor . - [S.l.] : Morata, 1996 . - 127 p.
ISSN : 452
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 452 370 IMBb Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible En busca del sentido de la educación / Gimeno Sacristán, J.
Título : En busca del sentido de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimeno Sacristán, J., Autor Editorial: Madrid: Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 270 p. ISBN/ISSN/DL: 5009 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN Clasificación: 370 - Pedagogía En busca del sentido de la educación [texto impreso] / Gimeno Sacristán, J., Autor . - [S.l.] : Madrid: Morata, 2013 . - 270 p.
ISSN : 5009
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5009 370 -GIMb Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible La cabeza bien puesta / Morin, Edgar
Título : La cabeza bien puesta Otro título : Repensar la reforma .Reformar el pensamiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Morin, Edgar, Autor Editorial: Buenos Aires: Nueva Visión Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 96 p. ISBN/ISSN/DL: 4349 Idioma : Español (spa) Palabras clave: REFORMA-EDUCATIVA Clasificación: 370 - Pedagogía La cabeza bien puesta = Repensar la reforma .Reformar el pensamiento [texto impreso] / Morin, Edgar, Autor . - [S.l.] : Buenos Aires: Nueva Visión, 2002 . - 96 p.
ISSN : 4349
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: REFORMA-EDUCATIVA Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4349 370 -MOR Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía En préstamo hasta 13/12/2018 Cambiar la educación: entre deseos y realidades / Pérez Gomar, Guillermo
Título : Cambiar la educación: entre deseos y realidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Pérez Gomar, Guillermo, Autor Editorial: Montevideo: Magro Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 299 p. ISBN/ISSN/DL: 7408 Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLÍTICA-EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN
CULTURA-ORGANIZACIONAL
CENTRO_EDUCATIVOClasificación: 370 - Pedagogía Cambiar la educación: entre deseos y realidades [texto impreso] / Pérez Gomar, Guillermo, Autor . - [S.l.] : Montevideo: Magro, 2013 . - 299 p.
ISSN : 7408
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLÍTICA-EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN
CULTURA-ORGANIZACIONAL
CENTRO_EDUCATIVOClasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5295 370 -PER Ej.3 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible 7408 370 -PERc Ej.1 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible La capacitación docente: ¿una práctica sin evaluación? / Devalle de Rendo, Alicia
Título : La capacitación docente: ¿una práctica sin evaluación? Tipo de documento: texto impreso Autores: Devalle de Rendo, Alicia, Autor ; Vega, Viviana, Autor Editorial: Buenos Aires:Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 184 p. ISBN/ISSN/DL: 4221 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN-DOCENTE La capacitación docente: ¿una práctica sin evaluación? [texto impreso] / Devalle de Rendo, Alicia, Autor ; Vega, Viviana, Autor . - [S.l.] : Buenos Aires:Magisterio del Río de la Plata, 1995 . - 184 p.
ISSN : 4221
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FORMACIÓN-DOCENTE Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4457 DEV Ej.1 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible 4221 DEV Ej.2 Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Capital Profesional / Hargreaves, Andy
Título : Capital Profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Hargreaves, Andy, Autor ; Fullan, Michael, Autor Editorial: Madrid: Morata Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 239 p. ISBN/ISSN/DL: 4976 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROFESIÓNALIZACIÓN-DOCENTE Clasificación: 370 - Pedagogía Nota de contenido: Una idea capital.---Las estrategia equivocadas.---Las perspectivas enfrentadas de la enseñanza.---Identificar los problemas.---El enfoque equivocado sobre la calidad de la profesión.---Estereotipos de la enseñanza.---Qué es la enseñanza?...La enseñanza en la actualidad.---Nuevas oportunidades y retos.---Invertir en capacidad y compromiso.---Exceso de evidencia.---Compromiso, capacidad y trayectoria.---Capital profesional.---Estatus versus calidad.---Capital humano, decisorio.---Práctica reflexiva.---Cultura y comunidades profesionales.---Instaurar el cambio.---Pautas para los docentes. Capital Profesional [texto impreso] / Hargreaves, Andy, Autor ; Fullan, Michael, Autor . - [S.l.] : Madrid: Morata, 2012 . - 239 p.
ISSN : 4976
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROFESIÓNALIZACIÓN-DOCENTE Clasificación: 370 - Pedagogía Nota de contenido: Una idea capital.---Las estrategia equivocadas.---Las perspectivas enfrentadas de la enseñanza.---Identificar los problemas.---El enfoque equivocado sobre la calidad de la profesión.---Estereotipos de la enseñanza.---Qué es la enseñanza?...La enseñanza en la actualidad.---Nuevas oportunidades y retos.---Invertir en capacidad y compromiso.---Exceso de evidencia.---Compromiso, capacidad y trayectoria.---Capital profesional.---Estatus versus calidad.---Capital humano, decisorio.---Práctica reflexiva.---Cultura y comunidades profesionales.---Instaurar el cambio.---Pautas para los docentes. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4976 370 -HARc Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Centros regionales de profesores / Uruguay-Anep/Codicen
Título : Centros regionales de profesores Otro título : Una apuesta al Uruguay del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay-Anep/Codicen, Autor Editorial: Anep Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 113 p. ISBN/ISSN/DL: 15 Idioma : Español (spa) Centros regionales de profesores = Una apuesta al Uruguay del siglo XXI [texto impreso] / Uruguay-Anep/Codicen, Autor . - [S.l.] : Anep, 1999 . - 113 p.
ISSN : 15
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15 URU Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible La colaboración entre familias y escuelas / González Tornaría, María del Luján
Título : La colaboración entre familias y escuelas Otro título : Una guía pra doentes Tipo de documento: texto impreso Autores: González Tornaría, María del Luján, Autor ; Wagner, Adriana, Autor ; Saraiva Junges, Lisiane A., Autor Editorial: Montevideo: Grupo Magro Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 139 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-631-55-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FAMILIA-ESCUELA Clasificación: 370 - Pedagogía La colaboración entre familias y escuelas = Una guía pra doentes [texto impreso] / González Tornaría, María del Luján, Autor ; Wagner, Adriana, Autor ; Saraiva Junges, Lisiane A., Autor . - [S.l.] : Montevideo: Grupo Magro, 2015 . - 139 p.
ISBN : 978-9974-631-55-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FAMILIA-ESCUELA Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8425 370 -GON Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Cómo aprenden los que enseñan / Huberman, Susana
Título : Cómo aprenden los que enseñan Otro título : La formación de formadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Huberman, Susana, Autor Mención de edición: 3° Editorial: Aique Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 160 p. ISBN/ISSN/DL: 182 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Formación-Docente Clasificación: 370 - Pedagogía Cómo aprenden los que enseñan = La formación de formadores [texto impreso] / Huberman, Susana, Autor . - 3° . - [S.l.] : Aique, 1996 . - 160 p.
ISSN : 182
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Formación-Docente Clasificación: 370 - Pedagogía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 182 370 HUB Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela / Boggino, Norberto
Título : Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela : Educación inicial-EGB-polimodal Otro título : Aprendizaje significativo y globalizado Tipo de documento: texto impreso Autores: Boggino, Norberto, Autor Editorial: Rosario: Homosapiens Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 97 p. ISBN/ISSN/DL: 5007 Idioma : Español (spa) Palabras clave: MAPAS-CONCEPTUALES
EDUCACIÓN-INICIALCómo elaborar mapas conceptuales en la escuela = Aprendizaje significativo y globalizado : Educación inicial-EGB-polimodal [texto impreso] / Boggino, Norberto, Autor . - [S.l.] : Rosario: Homosapiens, 1997 . - 97 p.
ISSN : 5007
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MAPAS-CONCEPTUALES
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5007 BOG Libro Biblioteca IFD Florida Pedagogía Disponible