TÃtulo : | Cuando la autoridad docente es cuestionada por la sociedad | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Rocha, Florencia, Autor | Editorial: | Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa | Fecha de publicación: | 2022 | Número de páginas: | 25 p | Nota general: | Ensayo académico final de grado 2022. Docente, Gabriela Barata | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | AUTORIDAD CUESTIONAMIENTO FORMACIÓN DOCENTE SOCIEDAD | Clasificación: | Trabajo final de grado 2022 | Resumen: | El objetivo de este trabajo es analizar cuando la autoridad docente es cuestionada por la sociedad ya que estas situaciones se presentan a lo largo del ejercicio docente e interfieren tanto en la labor docente como en el ámbito personal. La metodologÃa que se utiliza tiene un enfoque cualitativo ya que permite el conocimiento de la realidad desde la mirada de los involucrados, en esta instancia, dos docentes brindan testimonios desde la propia experiencia y se contrastan con el pensamiento de diversos autores para asà poder dar cuenta de cómo se enfrentan a situaciones donde consideran que existe un cuestionamiento a su autoridad, cuáles son las consecuencias que esto genera y la posibilidad de cambio a partir de las acciones. Por último, se presentan reflexiones respecto al análisis realizado donde se concluye que, sin importar los años de experiencia, en algún momento del ejercicio los docentes se enfrentan a situaciones que colocan en cuestionamiento su autoridad, cuáles son las consecuencias que esto genera y la posibilidad de cambio a partir de las acciones. Por último, se presentan reflexiones respecto al análisis realizado donde se concluye que, sin importar los años de experiencia, en algún momento del ejercicio los docentes se enfrentan a situaciones que colocan en cuestionamiento su autoridad y afecta de forma negativa tanto en lo laboral como en lo personal, teniendo asà que tomar decisiones en las que su formación y experiencia cumplen un rol primordial. |
Cuando la autoridad docente es cuestionada por la sociedad [texto impreso] / Rocha, Florencia, Autor . - Solymar : Instituto de Formación Docente de la Costa, 2022 . - 25 p. Ensayo académico final de grado 2022. Docente, Gabriela Barata Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | AUTORIDAD CUESTIONAMIENTO FORMACIÓN DOCENTE SOCIEDAD | Clasificación: | Trabajo final de grado 2022 | Resumen: | El objetivo de este trabajo es analizar cuando la autoridad docente es cuestionada por la sociedad ya que estas situaciones se presentan a lo largo del ejercicio docente e interfieren tanto en la labor docente como en el ámbito personal. La metodologÃa que se utiliza tiene un enfoque cualitativo ya que permite el conocimiento de la realidad desde la mirada de los involucrados, en esta instancia, dos docentes brindan testimonios desde la propia experiencia y se contrastan con el pensamiento de diversos autores para asà poder dar cuenta de cómo se enfrentan a situaciones donde consideran que existe un cuestionamiento a su autoridad, cuáles son las consecuencias que esto genera y la posibilidad de cambio a partir de las acciones. Por último, se presentan reflexiones respecto al análisis realizado donde se concluye que, sin importar los años de experiencia, en algún momento del ejercicio los docentes se enfrentan a situaciones que colocan en cuestionamiento su autoridad, cuáles son las consecuencias que esto genera y la posibilidad de cambio a partir de las acciones. Por último, se presentan reflexiones respecto al análisis realizado donde se concluye que, sin importar los años de experiencia, en algún momento del ejercicio los docentes se enfrentan a situaciones que colocan en cuestionamiento su autoridad y afecta de forma negativa tanto en lo laboral como en lo personal, teniendo asà que tomar decisiones en las que su formación y experiencia cumplen un rol primordial. |
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