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Autor Carmen Caamaño
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Refinar búsquedaEl gusto por la lectura / Carmen Caamaño en Revista de la Educación del Pueblo, N° 47 (2a. época)
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in Revista de la Educación del Pueblo > N° 47 (2a. época)
TÃtulo : El gusto por la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño Fecha de publicación: 1991 Idioma : Español (spa) [artÃculo] El gusto por la lectura [texto impreso] / Carmen Caamaño . - 1991.
Idioma : Español (spa)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 005665 Rev. de la Educ. del Pueblo Publicaciones periódicas Publicaciones periódicas Publicaciones periódicas Disponible La enseñanza universitaria / Carmen Caamaño en Conversación, Núm. 4 (Setiembre 2003)
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in Conversación > Núm. 4 (Setiembre 2003)
TÃtulo : La enseñanza universitaria : algunas cuestiones que tienen que ver con el rol docente y con la comunicación en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño, Autor Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) [artÃculo] La enseñanza universitaria : algunas cuestiones que tienen que ver con el rol docente y con la comunicación en el aula [texto impreso] / Carmen Caamaño, Autor . - 2018.
Idioma : Español (spa)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008077 Conversación Libros Publicaciones periódicas Publicaciones periódicas Disponible De libros y otras lecturas / Carmen Caamaño en Conversación, Núm. 5 (Diciembre 2003)
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in Conversación > Núm. 5 (Diciembre 2003)
TÃtulo : De libros y otras lecturas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño, Autor ; Miguel A. Cabrera, Autor Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) [artÃculo] De libros y otras lecturas [texto impreso] / Carmen Caamaño, Autor ; Miguel A. Cabrera, Autor . - 2018.
Idioma : Español (spa)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008074 Conversación Libros Publicaciones periódicas Publicaciones periódicas Disponible Reflexión crÃtica, experiencias e investigación en docencia / Carmen Caamaño
TÃtulo : Reflexión crÃtica, experiencias e investigación en docencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño, Autor ; Augusto Pérez Lindo, Prefacio, etc Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 260 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: INVESTIGACION EDUCATIVA EDUCACION SUPERIOR DIDACTICA PEDAGOGIA REFLEXION SOBRE LA PRACTICA Clasificación: 378.16 CAAr Reflexión crÃtica, experiencias e investigación en docencia [texto impreso] / Carmen Caamaño, Autor ; Augusto Pérez Lindo, Prefacio, etc . - Montevideo : Grupo Magro, 2011 . - 260 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INVESTIGACION EDUCATIVA EDUCACION SUPERIOR DIDACTICA PEDAGOGIA REFLEXION SOBRE LA PRACTICA Clasificación: 378.16 CAAr Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 006857 378.16 CAAr Libros Colección general Libros Disponible Reflexión crÃtica, experiencias e investigación en docencia / Carmen Caamaño
TÃtulo : Reflexión crÃtica, experiencias e investigación en docencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño, Autor ; Augusto Pérez Lindo, Prefacio, etc Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 260 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8274-7-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: 378 CAAr Nota de contenido: Proyecto práctico de co-construcción: un currículum, una experiencia que interesa.- La planificación colaborativa. La experiencia de planificar en el ámbito universitario.- La investigación como motor de la enseñanza universitaria.- Democracia y aprendizaje en la universidad: ¿transición hacia un "campus" virtual? (perspectivas y problemas).- Práctica docente extra-muros. Un encuentro de "doble mano" con la comunidad.- Práctica docente reflexiva-crítica-dialógica. Una mirada al proceso de investigación e innovación educativa.- La primera clase, ¿momento de encuentro o desencuentro?.- Aprender desde el cuerpo ensayando respuestas.- Acerca de la didáctica.- Apuntes para reflexionar sobre los proyectos educativos de Carlos Vaz Ferreira y Pedro Figari en Uruguay.- Las circunstancias: para conocerlas, comprenderlas y hacerlas.- Ingreso, permanencia y egreso: un recorrido para la investigación universitaria.- Ética dialógica y educación moral: hacia una fundamentación ética de la actitud dialógica en el aula.- El "atreverse a pensar por si mismo" en la enseñanza universitaria o re pensando desde la tradición filosófica. El artículo 3 de la ley orgánica de la Universidad. Reflexión crÃtica, experiencias e investigación en docencia [texto impreso] / Carmen Caamaño, Autor ; Augusto Pérez Lindo, Prefacio, etc . - Montevideo : Grupo Magro, 2011 . - 260 p.
ISBN : 978-9974-8274-7-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: 378 CAAr Nota de contenido: Proyecto práctico de co-construcción: un currículum, una experiencia que interesa.- La planificación colaborativa. La experiencia de planificar en el ámbito universitario.- La investigación como motor de la enseñanza universitaria.- Democracia y aprendizaje en la universidad: ¿transición hacia un "campus" virtual? (perspectivas y problemas).- Práctica docente extra-muros. Un encuentro de "doble mano" con la comunidad.- Práctica docente reflexiva-crítica-dialógica. Una mirada al proceso de investigación e innovación educativa.- La primera clase, ¿momento de encuentro o desencuentro?.- Aprender desde el cuerpo ensayando respuestas.- Acerca de la didáctica.- Apuntes para reflexionar sobre los proyectos educativos de Carlos Vaz Ferreira y Pedro Figari en Uruguay.- Las circunstancias: para conocerlas, comprenderlas y hacerlas.- Ingreso, permanencia y egreso: un recorrido para la investigación universitaria.- Ética dialógica y educación moral: hacia una fundamentación ética de la actitud dialógica en el aula.- El "atreverse a pensar por si mismo" en la enseñanza universitaria o re pensando desde la tradición filosófica. El artículo 3 de la ley orgánica de la Universidad. Reserva
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