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Nuevos escenarios educativos, el enfoque competencial y las metodologías activas / Lily Velázquez

Público ISBD Título : Nuevos escenarios educativos, el enfoque competencial y las metodologías activas : ¿Por qué STEAM en el aula? Tipo de documento: texto impreso Autores: Lily Velázquez, Compilador ; María del Carmen Andrioli, Autor ; Alejandra Balbi, Autor ; Mariano Batistelli, Autor ; Irene Díaz, Autor ; Daniel Erice, Autor ; Víctor Manuel López Pastor, Autor ; Belén Palop, Autor ; Natanael Soberon, Autor Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 267 p ISBN/ISSN/DL: 978-991-596-303-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN  COMPETENCIAS Clasificación: 370.7 VELn Nota de contenido: Metodologías activas: Transformando el aprendizaje a través de la participación y el compromiso.- Fundamentos y principios de la Metodología STEAM: innovación en el aula.- Aprendizaje basado en proyectos: una metodología activa y globalizadora que potencia el aprender a aprender.- Evaluación formativa en educación, retroalimentación y participación del alumnado.- El pensamiento creativo en la A de STEAM: mucho más que una letra.- Pensamiento computacional en el aula.- De la teoría a la práctica: robótica educativa y STEAM en la construcción de proyectos creativos. Nuevos escenarios educativos, el enfoque competencial y las metodologías activas : ¿Por qué STEAM en el aula? [texto impreso] / Lily Velázquez, Compilador ; María del Carmen Andrioli, Autor ; Alejandra Balbi, Autor ; Mariano Batistelli, Autor ; Irene Díaz, Autor ; Daniel Erice, Autor ; Víctor Manuel López Pastor, Autor ; Belén Palop, Autor ; Natanael Soberon, Autor . - Montevideo : Grupo Magro, 2024 . - 267 p. ISBN : 978-991-596-303-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN  COMPETENCIAS Clasificación: 370.7 VELn Nota de contenido: Metodologías activas: Transformando el aprendizaje a través de la participación y el compromiso.- Fundamentos y principios de la Metodología STEAM: innovación en el aula.- Aprendizaje basado en proyectos: una metodología activa y globalizadora que potencia el aprender a aprender.- Evaluación formativa en educación, retroalimentación y participación del alumnado.- El pensamiento creativo en la A de STEAM: mucho más que una letra.- Pensamiento computacional en el aula.- De la teoría a la práctica: robótica educativa y STEAM en la construcción de proyectos creativos.

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009086	370.7 VELn	Libros	Colección general	Libros	Disponible