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305.23 PERm
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305.07 MINe
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305.2 REGc
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305.23 Jeunes jusqu'à 20 ans
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305.235 LOPa
305.24 Adultes
305.26 Personnes âgées
305.3 Hommes
305.3 BUTc
305.4 Femmes : rôle social de femmes, y compris mouvements féministes. Occupations féminines. Travail féminin
305.4 CUAf
305.4 INSp
305.4 NAHm
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305.5 Classes sociales
305.52 Classes favorisées : aristocratie, grands propriétaires
305.55 Classes moyennes (bourgeoisie), y compris les intellectuels
305.56 Classes défavorisées. Prolétariat. Ouvriers agricoles
305.568 Exclus, marginaux, asociaux
305.6 Groupes définis par leurs pratiques religieuses
305.7 Groupes définis par leur langue : ajouter à 305.7 la notion de la Table 6 et la notion géographique
305.8 Groupes raciaux, ethniques, nationaux
305.8 CARd
305.9 Autres groupes
305.9 GOFi
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 305.23 PERm
Refinar búsquedaMaternidades, paternidades y adolescencias / Andrés Peregalli
Título : Maternidades, paternidades y adolescencias : construirse hombre y mujer en el mundo. Relatos a viva voz Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés Peregalli, Compilador ; Yohana Sampietro, Compilador Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2012 Colección: Ensayos y experiencias num. 83 Número de páginas: 160 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENCIA PATERNIDAD MATERNIDAD NARRATIVA TESTIMONIAL Clasificación: 305.23 PERm Resumen: Ser adolescente y ser madre o padre implica cambios y reestructuraciones de vital importancia en la construcción identitaria de un sujeto. Mucho se ha escrito sobre este “fenómeno” social. Pero ¿qué piensan y sienten los adolescentes que han recorrido este camino de construcción de parentalidad? ¿Cómo estructuran su subjetividad a partir de la mirada social que los rodea? ¿Qué oportunidades dicen haber tenido para criar a sus hijos en el pleno ejercicio de sus derechos? ¿Qué apoyo han recibido? ¿Qué obstáculos han enfrentado?
Este libro reúne testimonios y relatos de adolescentes madres y padres, participantes de una organización de la sociedad civil de la ciudad de Montevideo. Busca, así, darles voz y palabra a quienes han atravesado la experiencia y el desafío de dos crisis identitarias: ser adolescentes y devenir madres/padres en contextos sociales de pobreza.
Junto a la voz de los adolescentes, otros interlocutores dialogan con sus vivencias en un encuentro imaginario que pretende aportar líneas de reflexión que trasciendan visiones centradas en prejuicios y mandatos adulto-céntricos. De esta manera, el texto se constituye en referencia ineludible para aquellos que, desde diferentes lugares, asumen el desafío de acompañar y aprender de estas situaciones.Nota de contenido: Prólogo
por Jason Beech
Introducción.
Parir palabras.
Andrés Peregalli y Yohana Sampietro
Capítulo I.
Casa Lunas, escenario para desplegar la palabra.
Yohana Sampietro y Andrés Peregalli
Capítulo II.
Relatos a viva voz. La mano escribe lo que el corazón manda.
Adolescentes participantes de Casa Lunas
Capítulo III.
El “cuidado” como problema público y político.
En la encrucijada entre maternaje-paternaje e inclusión.
María Cristina Chardon
Capítulo IV.
Academia, políticas e instituciones. Problemas en las miradas adultas sobre la maternidad y paternidad en la adolescencia.
Javier Pereira
Capítulo V.
La palabra está viva.
Andrés Peregalli y Yohana Sampietro
Epílogo
Voces que construyen puentes.
Carlos Güida Leskevicius
Maternidades, paternidades y adolescencias : construirse hombre y mujer en el mundo. Relatos a viva voz [texto impreso] / Andrés Peregalli, Compilador ; Yohana Sampietro, Compilador . - Novedades Educativas, 2012 . - 160 p. - (Ensayos y experiencias; 83) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADOLESCENCIA PATERNIDAD MATERNIDAD NARRATIVA TESTIMONIAL Clasificación: 305.23 PERm Resumen: Ser adolescente y ser madre o padre implica cambios y reestructuraciones de vital importancia en la construcción identitaria de un sujeto. Mucho se ha escrito sobre este “fenómeno” social. Pero ¿qué piensan y sienten los adolescentes que han recorrido este camino de construcción de parentalidad? ¿Cómo estructuran su subjetividad a partir de la mirada social que los rodea? ¿Qué oportunidades dicen haber tenido para criar a sus hijos en el pleno ejercicio de sus derechos? ¿Qué apoyo han recibido? ¿Qué obstáculos han enfrentado?
Este libro reúne testimonios y relatos de adolescentes madres y padres, participantes de una organización de la sociedad civil de la ciudad de Montevideo. Busca, así, darles voz y palabra a quienes han atravesado la experiencia y el desafío de dos crisis identitarias: ser adolescentes y devenir madres/padres en contextos sociales de pobreza.
Junto a la voz de los adolescentes, otros interlocutores dialogan con sus vivencias en un encuentro imaginario que pretende aportar líneas de reflexión que trasciendan visiones centradas en prejuicios y mandatos adulto-céntricos. De esta manera, el texto se constituye en referencia ineludible para aquellos que, desde diferentes lugares, asumen el desafío de acompañar y aprender de estas situaciones.Nota de contenido: Prólogo
por Jason Beech
Introducción.
Parir palabras.
Andrés Peregalli y Yohana Sampietro
Capítulo I.
Casa Lunas, escenario para desplegar la palabra.
Yohana Sampietro y Andrés Peregalli
Capítulo II.
Relatos a viva voz. La mano escribe lo que el corazón manda.
Adolescentes participantes de Casa Lunas
Capítulo III.
El “cuidado” como problema público y político.
En la encrucijada entre maternaje-paternaje e inclusión.
María Cristina Chardon
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Academia, políticas e instituciones. Problemas en las miradas adultas sobre la maternidad y paternidad en la adolescencia.
Javier Pereira
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La palabra está viva.
Andrés Peregalli y Yohana Sampietro
Epílogo
Voces que construyen puentes.
Carlos Güida Leskevicius
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