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Autor Jean-Claude Filloux
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Durkheim y la educación / Jean-Claude Filloux (1994)
Título : Durkheim y la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Claude Filloux, Autor Editorial: Buenos Aires : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1994 Colección: Pedagogos y pedagogías Número de páginas: 127 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-946755--2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIOLOGÍA PEDAGOGÍA ÉMILE DURKHEIM (1858 - 1917) Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Presentación.- Textos.- Individuo y sociedad.- La educación moral e intelectual.- Sobre la relación pedagógica.- Bibliografía.- Biografía de Durkheim. Durkheim y la educación [texto impreso] / Jean-Claude Filloux, Autor . - Miño y Dávila, 1994 . - 127 p.. - (Pedagogos y pedagogías) .
ISBN : 978-950-946755--2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN SOCIOLOGÍA PEDAGOGÍA ÉMILE DURKHEIM (1858 - 1917) Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Presentación.- Textos.- Individuo y sociedad.- La educación moral e intelectual.- Sobre la relación pedagógica.- Bibliografía.- Biografía de Durkheim. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8475 SOC EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Epistemología, ética y ciencias de la educación / Jean-Claude Filloux (2008)
Título : Epistemología, ética y ciencias de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Claude Filloux, Autor Editorial: Córdoba [Argentina] : Encuentro Fecha de publicación: 2008 Colección: Contextos humanos Número de páginas: 187 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-14-3215-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EPSITEMOLOGÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA ÉTICA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: I- De las ciencias pedagógicas a las ciencias de la educación. II- ¿Hacia una neuropedagogía?. III- Una propedéutica pedagógica: ¿la historia de la educación?. IV- Michael Foucault y la educación. V- Psicoanálisis y educación: alguno apuntos de referencia. VI- ¿Una aproximación etnometodológica de la educación?. VII- Durkheim y los derechos humanos. VIII- Tolstoi y la pedagogía. IX- Sanciones y castigos en la escuela: Durkheim, crítico de Tolstoi. X- ¿Educación moral? ¿educación ética?. Epistemología, ética y ciencias de la educación [texto impreso] / Jean-Claude Filloux, Autor . - Encuentro, 2008 . - 187 p.. - (Contextos humanos) .
ISBN : 978-987-14-3215-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EPSITEMOLOGÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA ÉTICA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: I- De las ciencias pedagógicas a las ciencias de la educación. II- ¿Hacia una neuropedagogía?. III- Una propedéutica pedagógica: ¿la historia de la educación?. IV- Michael Foucault y la educación. V- Psicoanálisis y educación: alguno apuntos de referencia. VI- ¿Una aproximación etnometodológica de la educación?. VII- Durkheim y los derechos humanos. VIII- Tolstoi y la pedagogía. IX- Sanciones y castigos en la escuela: Durkheim, crítico de Tolstoi. X- ¿Educación moral? ¿educación ética?. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11579 EPI Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Hacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch (2007)
Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor ; Jean-Claude Filloux, Prefacio, etc Editorial: Madrid : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2007 Colección: Enfoques en educación Número de páginas: 335 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-965715-6-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA PEDAGOGÍA ENSEÑANZA GRUPOS Clasificación: sin especificar Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor ; Jean-Claude Filloux, Prefacio, etc . - Miño y Dávila, 2007 . - 335 p.. - (Enfoques en educación) .
ISBN : 978-84-965715-6-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA PEDAGOGÍA ENSEÑANZA GRUPOS Clasificación: sin especificar Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14398 DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 14998 DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 14984 DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Reflexión ética en el campo de la educación y la formación / Osvaldo Guariglia (2000)
Título : Reflexión ética en el campo de la educación y la formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Osvaldo Guariglia, Autor ; Gilles Ferry, Autor ; Jean-Claude Filloux, Autor ; Jacques Nathanson, Autor ; Carlos A. Cullen, Autor ; Vviana Mancovsky, Autor ; Cristina Seró de Botinelli, Autor Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2000 Colección: Formación de formadores Subcolección: Los documentos num. 11 ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-020-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ÉTICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EPISTEMOLOGÍA FORMACIÓN DOCENTE PEDAGOGÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo: la reflexión ética en el campo de la educación y de la formación, por Marta Souto.- PARTE I. CONCEPTUALIZACIONES ACERCA DE LA ÉTICA.- Alcance y sentido de la ética aplicada / Osvaldo Guaraglia.- La ético-epistemología de las ciencias humanas / Gilles Ferry.- PARTE II: ÉTICA, FORMACIÓN Y EDUCACIÓN.- ¿Hacía una educación ética? / Jean-Claude Filloux.- De la legitimidad en materia de formación / Jacques Nathanson.- El lugar de la ética en la formación docente / Carlos A. Cullen.- Hacia una mirada reveladora de los procesos valorativos que recubren la interacción pedagógica / Viviana Mancovsky.- Violación del principio de no maleficiencia: "jugar a matar" / Cristina A. Seró de Botinelli. Reflexión ética en el campo de la educación y la formación [texto impreso] / Osvaldo Guariglia, Autor ; Gilles Ferry, Autor ; Jean-Claude Filloux, Autor ; Jacques Nathanson, Autor ; Carlos A. Cullen, Autor ; Vviana Mancovsky, Autor ; Cristina Seró de Botinelli, Autor . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2000. - (Formación de formadores. Los documentos; 11) .
ISBN : 978-987-538-020-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ÉTICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EPISTEMOLOGÍA FORMACIÓN DOCENTE PEDAGOGÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo: la reflexión ética en el campo de la educación y de la formación, por Marta Souto.- PARTE I. CONCEPTUALIZACIONES ACERCA DE LA ÉTICA.- Alcance y sentido de la ética aplicada / Osvaldo Guaraglia.- La ético-epistemología de las ciencias humanas / Gilles Ferry.- PARTE II: ÉTICA, FORMACIÓN Y EDUCACIÓN.- ¿Hacía una educación ética? / Jean-Claude Filloux.- De la legitimidad en materia de formación / Jacques Nathanson.- El lugar de la ética en la formación docente / Carlos A. Cullen.- Hacia una mirada reveladora de los procesos valorativos que recubren la interacción pedagógica / Viviana Mancovsky.- Violación del principio de no maleficiencia: "jugar a matar" / Cristina A. Seró de Botinelli. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11098 ETI Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible