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Autor Gilles Ferry
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Pedagogía de la formación / Gilles Ferry (2008)
Título : Pedagogía de la formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gilles Ferry, Autor Mención de edición: 1a. ed. 3a. reimp. Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2008 Colección: Formación de formadores Número de páginas: 126 p. ISBN/ISSN/DL: 978-987-919114--9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Casos y problemática de la educación de adultos. 1.El tratamiento de la demanda. 2.Formación personal en la institución. 3.El trabajo en grupo. 4.Formación de segundo grado. -La formación dinámica del desarrollo personal. 1.Acerca del concepto formación. 2.Los modelos de la formación. 3.La relación teoría-práctica en la formación. 4.Formación teórica-formación práctica. La alternancia. 5.Historias de vida y biografías en la formación. 6.Investigación y formación. 7.Referencias al sistema de formación de docentes en Francia. 8. Intercambio final. Pedagogía de la formación [texto impreso] / Gilles Ferry, Autor . - 1a. ed. 3a. reimp. . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2008 . - 126 p.. - (Formación de formadores) .
ISBN : 978-987-919114--9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Casos y problemática de la educación de adultos. 1.El tratamiento de la demanda. 2.Formación personal en la institución. 3.El trabajo en grupo. 4.Formación de segundo grado. -La formación dinámica del desarrollo personal. 1.Acerca del concepto formación. 2.Los modelos de la formación. 3.La relación teoría-práctica en la formación. 4.Formación teórica-formación práctica. La alternancia. 5.Historias de vida y biografías en la formación. 6.Investigación y formación. 7.Referencias al sistema de formación de docentes en Francia. 8. Intercambio final. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14523 FOR DOC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Reflexión ética en el campo de la educación y la formación / Osvaldo Guariglia (2000)
Título : Reflexión ética en el campo de la educación y la formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Osvaldo Guariglia, Autor ; Gilles Ferry, Autor ; Jean-Claude Filloux, Autor ; Jacques Nathanson, Autor ; Carlos A. Cullen, Autor ; Vviana Mancovsky, Autor ; Cristina Seró de Botinelli, Autor Editorial: Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico Fecha de publicación: 2000 Colección: Formación de formadores Subcolección: Los documentos num. 11 ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-020-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ÉTICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EPISTEMOLOGÍA FORMACIÓN DOCENTE PEDAGOGÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo: la reflexión ética en el campo de la educación y de la formación, por Marta Souto.- PARTE I. CONCEPTUALIZACIONES ACERCA DE LA ÉTICA.- Alcance y sentido de la ética aplicada / Osvaldo Guaraglia.- La ético-epistemología de las ciencias humanas / Gilles Ferry.- PARTE II: ÉTICA, FORMACIÓN Y EDUCACIÓN.- ¿Hacía una educación ética? / Jean-Claude Filloux.- De la legitimidad en materia de formación / Jacques Nathanson.- El lugar de la ética en la formación docente / Carlos A. Cullen.- Hacia una mirada reveladora de los procesos valorativos que recubren la interacción pedagógica / Viviana Mancovsky.- Violación del principio de no maleficiencia: "jugar a matar" / Cristina A. Seró de Botinelli. Reflexión ética en el campo de la educación y la formación [texto impreso] / Osvaldo Guariglia, Autor ; Gilles Ferry, Autor ; Jean-Claude Filloux, Autor ; Jacques Nathanson, Autor ; Carlos A. Cullen, Autor ; Vviana Mancovsky, Autor ; Cristina Seró de Botinelli, Autor . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2000. - (Formación de formadores. Los documentos; 11) .
ISBN : 978-987-538-020-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ÉTICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EPISTEMOLOGÍA FORMACIÓN DOCENTE PEDAGOGÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prólogo: la reflexión ética en el campo de la educación y de la formación, por Marta Souto.- PARTE I. CONCEPTUALIZACIONES ACERCA DE LA ÉTICA.- Alcance y sentido de la ética aplicada / Osvaldo Guaraglia.- La ético-epistemología de las ciencias humanas / Gilles Ferry.- PARTE II: ÉTICA, FORMACIÓN Y EDUCACIÓN.- ¿Hacía una educación ética? / Jean-Claude Filloux.- De la legitimidad en materia de formación / Jacques Nathanson.- El lugar de la ética en la formación docente / Carlos A. Cullen.- Hacia una mirada reveladora de los procesos valorativos que recubren la interacción pedagógica / Viviana Mancovsky.- Violación del principio de no maleficiencia: "jugar a matar" / Cristina A. Seró de Botinelli. Reserva
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