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Colección Cuadernos de trabajo
- Editorial : UNESCO
- ISSN : sin ISSN
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Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida / UNESCO (2012)
Título : Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO, Autor Editorial: Montevideo : UNESCO Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Montevideo : PEDECIBA Colección: Cuadernos de trabajo Número de páginas: 306 p. ISBN/ISSN/DL: 978-92-908918-7-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: QUÍMICA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Índice: Capítulo 1. Química verde: metas, desafíos y formas de contribuir a su desarrollo desde la Enseñanza Media. Capítulo 2. Pautas para el reciclaje. Capítulo 3. Determinando la calidad del agua que bebemos. Capítulo 4. Química orgánica de los compuestos biológicos: el ejemplo de las prostaglandinas. Capítulo 5. Química médica y salud. Capítulo 6. Funcionalidad: Otra faceta de las proteínas. Capítulo 7. Las radiaciones ionizantes y la salud humana: Aportes de la química en el área del diagnóstico y del tratamiento. Capítulo 8. La energía nuclear: mitos y realidades. Capítulo 9. Nanociencia y nanotecnología: nuevas maneras de intervenir sobre la materia y el desafío de llevarlas al aula. Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida [texto impreso] / UNESCO, Autor . - UNESCO : Montevideo : PEDECIBA, 2012 . - 306 p.. - (Cuadernos de trabajo) .
ISBN : 978-92-908918-7-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: QUÍMICA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Índice: Capítulo 1. Química verde: metas, desafíos y formas de contribuir a su desarrollo desde la Enseñanza Media. Capítulo 2. Pautas para el reciclaje. Capítulo 3. Determinando la calidad del agua que bebemos. Capítulo 4. Química orgánica de los compuestos biológicos: el ejemplo de las prostaglandinas. Capítulo 5. Química médica y salud. Capítulo 6. Funcionalidad: Otra faceta de las proteínas. Capítulo 7. Las radiaciones ionizantes y la salud humana: Aportes de la química en el área del diagnóstico y del tratamiento. Capítulo 8. La energía nuclear: mitos y realidades. Capítulo 9. Nanociencia y nanotecnología: nuevas maneras de intervenir sobre la materia y el desafío de llevarlas al aula. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14671 QUI Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 14672 QUI Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 14670 QUI Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 14669 QUI Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 14668 QUI Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Atención y educación de la primera infancia / Sector Educación de la UNESCO (2007)
Título : Atención y educación de la primera infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Sector Educación de la UNESCO, Autor Editorial: Montevideo : UNESCO Fecha de publicación: 2007 Colección: Cuadernos de trabajo num. 5 Número de páginas: 164 p. Il.: il., gráfs. tablas ISBN/ISSN/DL: 978-92-908910-4-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL;CUIDADO DE LA PRIMERA INFANCIA;DATOS ESTADÍSTICOS;URUGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción. Derechos humanos y educación para todos. El marco legal uruguayo. Los niños menores de 4 años en la estructura demográfica del país. La educación de la primera infancia. Definiciones y alcances de algunos indicadores claves para el ciclo vital 0 a 3 años. A manera de cierre. Referencias. Anexo I- Documentos. Anexo II- Información estadística. Atención y educación de la primera infancia [texto impreso] / Sector Educación de la UNESCO, Autor . - UNESCO, 2007 . - 164 p. : il., gráfs. tablas. - (Cuadernos de trabajo; 5) .
ISBN : 978-92-908910-4-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN INICIAL;CUIDADO DE LA PRIMERA INFANCIA;DATOS ESTADÍSTICOS;URUGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción. Derechos humanos y educación para todos. El marco legal uruguayo. Los niños menores de 4 años en la estructura demográfica del país. La educación de la primera infancia. Definiciones y alcances de algunos indicadores claves para el ciclo vital 0 a 3 años. A manera de cierre. Referencias. Anexo I- Documentos. Anexo II- Información estadística. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13629 INIC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Ñañemity / Sector Educación de la UNESCO (2007)
Título : Ñañemity Otro título : Sembremos Tipo de documento: texto impreso Autores: Sector Educación de la UNESCO, Autor Editorial: Montevideo : UNESCO Fecha de publicación: 2007 Colección: Cuadernos de trabajo num. 6 Número de páginas: 147 p. Il.: il., tablas ISBN/ISSN/DL: 978-92-908910-6-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN;DERECHOS HUMANOS;DERECHOS DE NIÑAS - NIÑOS Y ADOLESCENTES;CUIDADO DE LA INFANCIA;PARAGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: El trabajo recoge experiencias educativas en barrios populares de Asunción del Paraguay en pro de fomentar los derechos humanos, el derecho a la educación y el cuidado de la infancia. Ñañemity = Sembremos [texto impreso] / Sector Educación de la UNESCO, Autor . - UNESCO, 2007 . - 147 p. : il., tablas. - (Cuadernos de trabajo; 6) .
ISBN : 978-92-908910-6-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN;DERECHOS HUMANOS;DERECHOS DE NIÑAS - NIÑOS Y ADOLESCENTES;CUIDADO DE LA INFANCIA;PARAGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: El trabajo recoge experiencias educativas en barrios populares de Asunción del Paraguay en pro de fomentar los derechos humanos, el derecho a la educación y el cuidado de la infancia. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13630 DER HUM (EDU) Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible