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Autor Lidia Sandman
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaParadigmas en ciencias de la educación / Lidia Sandman (2002)
Título : Paradigmas en ciencias de la educación : sicología, currículo, evaluación e investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia Sandman, Autor Editorial: Montevideo : [s.n.] Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 144 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EPISTEMOLOGÍA DIDÁCTICA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN CURRÍCULUM EVALUACIÓN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción e hipótesis a desarrollar.- Fundamentación.- Dimensión epistemológica.- Dimensión sicológica: origen y evolución.- El currículo: origen y evolución.- Evaluación. Evolución del concepto. Medición.- Investigación educativa. Definiciones. Paradigmas en ciencias de la educación : sicología, currículo, evaluación e investigación [texto impreso] / Lidia Sandman, Autor . - Montevideo : [s.n.], 2002 . - 144 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EPISTEMOLOGÍA DIDÁCTICA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN CURRÍCULUM EVALUACIÓN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción e hipótesis a desarrollar.- Fundamentación.- Dimensión epistemológica.- Dimensión sicológica: origen y evolución.- El currículo: origen y evolución.- Evaluación. Evolución del concepto. Medición.- Investigación educativa. Definiciones. Reserva
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