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Autor Andrée Tiberghien
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaIdeas científicas en la infancia y la adolescencia / Rosalind Driver (1999)
Título : Ideas científicas en la infancia y la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalind Driver, Autor ; Edith Guesne, Autor ; Andrée Tiberghien, Autor Mención de edición: 4a. ed. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1999 Colección: Educación infantil y primaria num. 8 Número de páginas: 310 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-328-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA APRENDIZAJE FÍSICA QUÍMICA ASTRONOMÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prefacio.- Colaboradores.- Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- La luz / E. Guesne.- Electricidad en circuitos sencillos / D. Shipstone.- Calor y temperatura / G. Erikson y A. Tiberghien.- Fuerza y movimiento / R. Gunstone y M. Watts.- El estado gaseoso / M. G. Seré.- La constitución d ela mtaria como conjunto de partículas en la fase gaseosa / J. Nussbaum.- Más allá de las apariencias: la conservación de la materia en las trnsformaciones f´sicas y químicas / R. Driver.- La tierra como cuerpo cósmico / J. Nussbaum.- Algunas características de las ideas de los niños y sus implicaciones en la enseñanza / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- Índice de materias. Ideas científicas en la infancia y la adolescencia [texto impreso] / Rosalind Driver, Autor ; Edith Guesne, Autor ; Andrée Tiberghien, Autor . - 4a. ed. . - Morata, 1999 . - 310 p.. - (Educación infantil y primaria; 8) .
ISBN : 978-84-7112-328-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA APRENDIZAJE FÍSICA QUÍMICA ASTRONOMÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prefacio.- Colaboradores.- Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- La luz / E. Guesne.- Electricidad en circuitos sencillos / D. Shipstone.- Calor y temperatura / G. Erikson y A. Tiberghien.- Fuerza y movimiento / R. Gunstone y M. Watts.- El estado gaseoso / M. G. Seré.- La constitución d ela mtaria como conjunto de partículas en la fase gaseosa / J. Nussbaum.- Más allá de las apariencias: la conservación de la materia en las trnsformaciones f´sicas y químicas / R. Driver.- La tierra como cuerpo cósmico / J. Nussbaum.- Algunas características de las ideas de los niños y sus implicaciones en la enseñanza / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- Índice de materias. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10806 CN DID Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Ideas científicas en la infancia y la adolescencia / Rosalind Driver (1992)
Título : Ideas científicas en la infancia y la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosalind Driver, Autor ; Edith Guesne, Autor ; Andrée Tiberghien, Autor Mención de edición: 2a. ed. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1992 Colección: Educación infantil y primaria num. 8 Número de páginas: 310 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-328-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA APRENDIZAJE FÍSICA QUÍMICA ASTRONOMÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prefacio.- Colaboradores.- Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- La luz / E. Guesne.- Electricidad en circuitos sencillos / D. Shipstone.- Calor y temperatura / G. Erikson y A. Tiberghien.- Fuerza y movimiento / R. Gunstone y M. Watts.- El estado gaseoso / M. G. Seré.- La constitución d ela mtaria como conjunto de partículas en la fase gaseosa / J. Nussbaum.- Más allá de las apariencias: la conservación de la materia en las trnsformaciones f´sicas y químicas / R. Driver.- La tierra como cuerpo cósmico / J. Nussbaum.- Algunas características de las ideas de los niños y sus implicaciones en la enseñanza / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- Índice de materias. Ideas científicas en la infancia y la adolescencia [texto impreso] / Rosalind Driver, Autor ; Edith Guesne, Autor ; Andrée Tiberghien, Autor . - 2a. ed. . - Morata, 1992 . - 310 p.. - (Educación infantil y primaria; 8) .
ISBN : 978-84-7112-328-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA APRENDIZAJE FÍSICA QUÍMICA ASTRONOMÍA Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Prefacio.- Colaboradores.- Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- La luz / E. Guesne.- Electricidad en circuitos sencillos / D. Shipstone.- Calor y temperatura / G. Erikson y A. Tiberghien.- Fuerza y movimiento / R. Gunstone y M. Watts.- El estado gaseoso / M. G. Seré.- La constitución d ela mtaria como conjunto de partículas en la fase gaseosa / J. Nussbaum.- Más allá de las apariencias: la conservación de la materia en las trnsformaciones f´sicas y químicas / R. Driver.- La tierra como cuerpo cósmico / J. Nussbaum.- Algunas características de las ideas de los niños y sus implicaciones en la enseñanza / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien.- Índice de materias. Reserva
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