Título : | Educación sonora y musical : guía del apoyo al docente : primer curso | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Administración Nacional de Educación Pública, Autor ; Teresa Arias, Autor ; María Maseda, Autor | Editorial: | Montevideo : ANEP | Fecha de publicación: | 1999 | Número de páginas: | 65 p. | Il.: | il., gráfs., tablas | Nota general: | Trabajo realizado dentro del Programa MES y FOD. | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Introducción.- Coordinación el el Área de Expresión.- El sonido: percepción y exploración.- Cualidades del sonido: percepción, experimentación, discriminación, producción.- Código sonoro: idea de código, lenguaje musical, interrelación entre los códigos, producción, grafías.- Organización de sonidos: textura. estructura, aproximación a la forma musical, proyecto de creación.- Indicadores de logro al finalizar el curso.- Glosario pedagógico básico. |
Educación sonora y musical : guía del apoyo al docente : primer curso [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública, Autor ; Teresa Arias, Autor ; María Maseda, Autor . - Montevideo : ANEP, 1999 . - 65 p. : il., gráfs., tablas. Trabajo realizado dentro del Programa MES y FOD. Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Introducción.- Coordinación el el Área de Expresión.- El sonido: percepción y exploración.- Cualidades del sonido: percepción, experimentación, discriminación, producción.- Código sonoro: idea de código, lenguaje musical, interrelación entre los códigos, producción, grafías.- Organización de sonidos: textura. estructura, aproximación a la forma musical, proyecto de creación.- Indicadores de logro al finalizar el curso.- Glosario pedagógico básico. |
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