Título : | Didáctica de las ciencias sociales II : teorías con prácticas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Beatriz Aisenberg, Compilador ; Silvia Alderoqui, Compilador | Editorial: | Barcelona : Paidós | Fecha de publicación: | 1998 | Colección: | Paidós educador num. 137 | Número de páginas: | 219 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-12-2137-4 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | - "Seleccionar contenidos para el primer ciclo. Un falso dilema: ¿cercanía o lejanía?" por Perla Zelmanovich
- "Un proceso de elaboración de contenidos sobre el tema "Gobierno Nacional" para sexto año de EGB. Hacia la articulación entre los propósitos, los conceptos disciplinares y los conocimientos previos de los alumnos" por Beatriz Aisenberg
- "Selección de contenidos y estrategias didácticas en ciencias sociales: la "trastienda" de una propuesta" por Silvia Gojman y Analía Segal
- "La ciudad revisitada: El espacio urbano como contenido escolar" por Silvia Alderoqui y Adriana Villa.
- "El trabajo: entre sueños, incertidumbres y realidades" Por Sivia Finocchio y Sivia Gojman
- "Conceptos y problemas en geografía. Herramientas básicas para una propuesta educativa" por Raquel Gurevich
- "Sobre la programación de la enseñanza de las ciencias sociales" por Alicia R. W. de Camilloni |
Didáctica de las ciencias sociales II : teorías con prácticas [texto impreso] / Beatriz Aisenberg, Compilador ; Silvia Alderoqui, Compilador . - Paidós, 1998 . - 219 p.. - ( Paidós educador; 137) . ISBN : 978-950-12-2137-4 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | - "Seleccionar contenidos para el primer ciclo. Un falso dilema: ¿cercanía o lejanía?" por Perla Zelmanovich
- "Un proceso de elaboración de contenidos sobre el tema "Gobierno Nacional" para sexto año de EGB. Hacia la articulación entre los propósitos, los conceptos disciplinares y los conocimientos previos de los alumnos" por Beatriz Aisenberg
- "Selección de contenidos y estrategias didácticas en ciencias sociales: la "trastienda" de una propuesta" por Silvia Gojman y Analía Segal
- "La ciudad revisitada: El espacio urbano como contenido escolar" por Silvia Alderoqui y Adriana Villa.
- "El trabajo: entre sueños, incertidumbres y realidades" Por Sivia Finocchio y Sivia Gojman
- "Conceptos y problemas en geografía. Herramientas básicas para una propuesta educativa" por Raquel Gurevich
- "Sobre la programación de la enseñanza de las ciencias sociales" por Alicia R. W. de Camilloni |
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