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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaA 140 años de la educación del pueblo / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. División de Documentación, Investigación y Estadística. Departamento de Estadística Educativa (2014)
Título : A 140 años de la educación del pueblo : aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. División de Documentación, Investigación y Estadística. Departamento de Estadística Educativa, Autor ; Gabriel Errandonea Lennon, Editor científico Editorial: Montevideo : MEC. DE Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 271 p., il., gráfs., tablas, mapas, fotos Nota general: Vol. 1. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN URUGUAY ESTADÍSTICAS Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Presentación.- Prólogos, por Benjamín Nahum, Jorge Bralich y Gustavo de Armas.- Agradecimientos.- Introducción.- CAPÍTULO 1. Educación en la primera infancia, inicial y primaria.- CAPÍTULO 2. Enseñanza secundaria.- CAPÍTULO 3. Educación profesional, técnica y tecnológica.- CAPÍTULO 4. Una mirada transversal.- Bibliografía. Anexos. A 140 años de la educación del pueblo : aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. División de Documentación, Investigación y Estadística. Departamento de Estadística Educativa, Autor ; Gabriel Errandonea Lennon, Editor científico . - Montevideo : MEC. DE, 2014 . - 271 p., il., gráfs., tablas, mapas, fotos.
Vol. 1.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN URUGUAY ESTADÍSTICAS Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Presentación.- Prólogos, por Benjamín Nahum, Jorge Bralich y Gustavo de Armas.- Agradecimientos.- Introducción.- CAPÍTULO 1. Educación en la primera infancia, inicial y primaria.- CAPÍTULO 2. Enseñanza secundaria.- CAPÍTULO 3. Educación profesional, técnica y tecnológica.- CAPÍTULO 4. Una mirada transversal.- Bibliografía. Anexos. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16351 PED NAC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible El impacto de la Política de Becas del MEC en el logro educativo de los jóvenes / Rafael Rey ([201?])
Título : El impacto de la Política de Becas del MEC en el logro educativo de los jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Rey, Autor ; Leonardo Cuello, Autor Editorial: Montevideo : UDELAR Fecha de publicación: [201?] Otro editor: Montevideo : MEC. DE Número de páginas: 66 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-56-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS BECAS URUGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: presentación.- Introducción. La Población Objetivo del programa.- La Población Objetivo y su inclusión educativa.- Los postulantes a las becas del MEC en 2012.- Los resultados obtenidos por los estudiantes.- Bibliografía. En línea: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/9625/1/El%20impac [...] El impacto de la Política de Becas del MEC en el logro educativo de los jóvenes [texto impreso] / Rafael Rey, Autor ; Leonardo Cuello, Autor . - Montevideo : UDELAR : Montevideo : MEC. DE, [201?] . - 66 p.
ISBN : 978-9974-362-56-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLÍTICAS EDUCATIVAS BECAS URUGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: presentación.- Introducción. La Población Objetivo del programa.- La Población Objetivo y su inclusión educativa.- Los postulantes a las becas del MEC en 2012.- Los resultados obtenidos por los estudiantes.- Bibliografía. En línea: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/9625/1/El%20impac [...] Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16349 POL EDU Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible Formación docente universitaria / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación ([2021])
Título : Formación docente universitaria : aportes para el diseño o rediseño de carreras de formación docente que aspiren al reconocimiento universitario : recomendaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación, Autor Editorial: Montevideo : MEC. DE Fecha de publicación: [2021] Número de páginas: 58 p. Il.: il. Dimensiones: gráfs ISBN/ISSN/DL: 9787-9974-36-453-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR REFORMA EDUCATIVA POLÍTICAS EDUCATIVAS URUGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción.- Universidad de la república. Informe de la Comisión. Asunto: respuesta a la nota del MEC del 11/dic/2020.- Consejo Nacional de Innovación, Ciencia y tecnología (CONICYT). Respuesta de CONICYT a la solicitud del Ministerio de Educación y Cultura.- Academia nacional de Ingeniería. Respuesta a la consulta del Ministerio de Educación y Cultura.- Academia Nacional de Letras. Respuesta de la Academia nacional de Letras a la consulta del Ministerio de Educación y Cultura, abril de 2021.- Academia Nacional de Medicina. Aportes de la Academia Nacional de Medicina a la solicitud del Ministerio de Educación y Cultura.- Plan Ceibal. Respuesta a la consulta del Ministerio de Educación y Cultura.- Senadora Carmen Sanguinetti y Mercedes Viola. Sugerencias para formación en habilidades inclusivas. Formación docente universitaria : aportes para el diseño o rediseño de carreras de formación docente que aspiren al reconocimiento universitario : recomendaciones [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación, Autor . - Montevideo : MEC. DE, [2021] . - 58 p. : il. ; gráfs.
ISSN : 9787-9974-36-453-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FORMACIÓN DOCENTE EDUCACIÓN SUPERIOR REFORMA EDUCATIVA POLÍTICAS EDUCATIVAS URUGUAY Clasificación: sin especificar Nota de contenido: Introducción.- Universidad de la república. Informe de la Comisión. Asunto: respuesta a la nota del MEC del 11/dic/2020.- Consejo Nacional de Innovación, Ciencia y tecnología (CONICYT). Respuesta de CONICYT a la solicitud del Ministerio de Educación y Cultura.- Academia nacional de Ingeniería. Respuesta a la consulta del Ministerio de Educación y Cultura.- Academia Nacional de Letras. Respuesta de la Academia nacional de Letras a la consulta del Ministerio de Educación y Cultura, abril de 2021.- Academia Nacional de Medicina. Aportes de la Academia Nacional de Medicina a la solicitud del Ministerio de Educación y Cultura.- Plan Ceibal. Respuesta a la consulta del Ministerio de Educación y Cultura.- Senadora Carmen Sanguinetti y Mercedes Viola. Sugerencias para formación en habilidades inclusivas. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16977 FOR DOC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 16976 FOR DOC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible 16975 FOR DOC Libro Biblioteca IFD Maldonado Colección general Disponible