Título : | ¿Qué tienen de "naturales" las ciencias naturales? | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lydia Galagovsky Kurman, Editor científico | Editorial: | Buenos Aires : Biblos | Fecha de publicación: | 2008 | Colección: | Respuestas | Subcolección: | Las ciencias naturales y su enseñanza | Número de páginas: | 113 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-7866-54-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA HISTORIA DE LAS CIENCIAS FORMACIÓN DOCENTE | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Pr´´ologo, por Martín Labarca.- Presentación, por Lydia Galagovsky.- Teorías científicas: ¿son o interpretan el mundo real? / Guillermo Cutrera.- ¿Cómo han surgido las teorías que enseñamos en ciencias naturales? / Alejandro Drewes.- ¿Existirá el "método científico"? / Agustín Adúriz Bravo.- ¿Qué aporta la historia de las ciencias a la enseñanza de las ciencias naturales? / Adriana Schnek.- ¿Cuál es la importancia de conocer la historia de la enseñanza de las ciencias naturales para la formación y la p´ractica docente? / Francisco López Arriazu y Alejandro Soba.- ¿Se puede hacer "ciencia" en la escuela? / Lydia R. Galagovsky.- Consideraciones finales, por Lydia R. Galagovsky.- Bibliografía.- Los autores. |
¿Qué tienen de "naturales" las ciencias naturales? [texto impreso] / Lydia Galagovsky Kurman, Editor científico . - Biblos, 2008 . - 113 p.. - ( Respuestas. Las ciencias naturales y su enseñanza) . ISBN : 978-950-7866-54-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA HISTORIA DE LAS CIENCIAS FORMACIÓN DOCENTE | Clasificación: | sin especificar | Nota de contenido: | Pr´´ologo, por Martín Labarca.- Presentación, por Lydia Galagovsky.- Teorías científicas: ¿son o interpretan el mundo real? / Guillermo Cutrera.- ¿Cómo han surgido las teorías que enseñamos en ciencias naturales? / Alejandro Drewes.- ¿Existirá el "método científico"? / Agustín Adúriz Bravo.- ¿Qué aporta la historia de las ciencias a la enseñanza de las ciencias naturales? / Adriana Schnek.- ¿Cuál es la importancia de conocer la historia de la enseñanza de las ciencias naturales para la formación y la p´ractica docente? / Francisco López Arriazu y Alejandro Soba.- ¿Se puede hacer "ciencia" en la escuela? / Lydia R. Galagovsky.- Consideraciones finales, por Lydia R. Galagovsky.- Bibliografía.- Los autores. |
| |